“文化大革命”带给我们最深刻的教训是
| A．要健全社会主义民主和法制 | B．要正确认识社会主义阶段阶级斗争问题 |
| C．要防止个人崇拜 | D．要警惕党内的反革命集团 |
“文化大革命”期间，党政机关遭到冲击，党和国家领导人、知名人士受到人身迫害。造反派无视法律、破坏法律。公民的人身权利得不到保障。这些现象反映出的问题是
| A．“文化大革命”的全面发动 | B．中国共产党党内出现了修正主义 |
| C．人民群众行使监督权 | D．“文化大革命”期间我国的民主主义法制遭到无情践踏 |
图为文化大革命中红卫兵批斗国家主席刘少奇的场景。我们可以从中吸取的最大教训是
| A．加强社会主义民主和法制建设设 |
| B．加强青少年思想品德建 |
| C．加强国家领导人的安全保卫 |
| D．加强行使人民群众的监督权 |
文化大革命中，实际上是国家政治体制建设重大倒退的是
| A．红卫兵运动 |
| B．上海造反派夺取了上海市的党政领导大权 |
| C．各地建立党政合一、政企合一的一元领导体制的革命委员会 |
| D．全国人民代表大会及其常务委员会没有举行过一次会议 |
电视连续剧《金婚》中，女主人公文丽是位小学教师，但是有一段时间学生“停课闹革命”，她只得暂时放下了工作回家。这种情况应当发生在（ ）
| A．“文化大革命”时期 | B．“大跃进”时期 | C．人民公社化时期 | D．过渡时期 |
口号既是文化现象也是文化符号，口号也从来没有离开过政治，它其实是穿着文化的外衣来表现政治的内涵。用口号来解读历史，别有一番历史的“味道”。下列口号对应的历史时期，正确的是 （ ）
| A．“自己动手，丰衣足食”——国民大革命时期 |
| B．“打倒列强，除军阀”——抗日战争时期 |
| C．“停止内战，一致对外”——解放战争时期 |
| D．“以阶级斗争为纲”——“文化大革命”时期 |
1967年，有位作家说：“曾经有人说过，做女人难，做名女人更难。我却要说，做文人难，做作家尤难。”这位作家这样说的原因是 （ ）
| A．1 9世纪60年代缺乏创作素材 |
| B．作家搞创作比较辛苦，得不到社会的认可 |
| C．“文革”期间，“双百”方针受到严重冲击和破坏 |
| D．改革开放以后，“双百”方针没有得到及时恢复 |
文化大革命对民主法制的践踏包括
①国家宪法成为一纸空文，出现大量冤假错案
②人大政协会议十年没有召开
③造反派夺权政府动作陷入瘫痪
④经济损失巨大
| A．①② | B．①②③ | C．①③ | D．①②③④ |
20世纪80年代，意大利记者奥林娜·法拉奇采访中国国家领导人时问：中国以后怎样才能避免“文化大革命”式的悲剧出现？假设你是国家领导人，你认为应该怎么做？
| A．坚持中国共产党领导 |
| B．坚持人民代表大会制度 |
| C．坚持以经济建设为中心 |
| D．进一步完善社会主义民主和法制 |
“文化大革命”期间我党历史上最大的冤案是
| A．吴晗因《海瑞罢官》遭到批判 | B．叶剑英等人的抗争被诬为“二月逆流” |
| C．刘少奇被打成“叛徒、内奸、工贼” | D．“四人帮”掀起“批邓、反击右倾翻案风” |
从“文革”当中得出的经验教训不包括
| A．社会主义建设时期必须以经济建设为中心 |
| B．必须深入持久地开展民主法制建设 |
| C．必须完善国家的宪法和法制 |
| D．阶级斗争必须常抓不懈 |
“六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像画卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低音。”在新中国的六十年里，“低音”有
| A．三大改造的完成 | B．文化大革命运动 |
| C．十一届三中全会的召开 | D．过渡时期总路线的提出 |
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