某人为了让弟弟顺利取得任官的机会，故意在分家时，将优厚的部分归于自己，让弟弟取得贫瘠的土地。乡里民众因此盛赞其弟“能让”，推荐这位弟弟参加政府的任官考试。这个故事里的选官制度最可能出现在哪个朝代（ ）
| A．秦朝 | B．两汉 | C．魏晋南北朝 | D．唐宋 |
费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。”下列有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述，正确的是（ ）
| A．分工明确，相互牵制 |
| B．相权三分，独立施政 |
| C．中央集权，地方分权 |
| D．完善机构，皇权顶峰 |
关于郡县制和行省制两者之间的关系，说法不正确的是（ ）
| A．行省制改变了郡县制，因此行省制是对郡县制的否定 |
| B．郡县制是行省制的基础 |
| C．行省制是对郡县制的继承和发展 |
| D．郡县制和行省制两者的出发点都是加强中央集权 |
有学者认为：”科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多价值的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。””科举制度“具有永久的生命力的理念是（ ）
| A．分科考试 | B．以德治国 |
| C．公平竞争 | D．学而优则仕 |
汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石（郡太守）乎！”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体现了（ ）
| A．地方吏治是国家安定的重要因素 |
| B．中央集权与地方分权之间的矛盾 |
| C．汉代地方行政制度为后代所沿用 |
| D．历代帝王将汉宣帝作为治国榜样 |
汉朝时期，武帝平定闽越国后，在闽越故都有一个汉朝廷设立的“东部侯官”，隶属会稽郡，同时该郡又处于扬州刺史的管辖范围。郡是地方最高行政机关，而扬州刺史对其行使权力是（ ）
| A．行政权 | B．监察权 | C．军事权 | D．经济权 |
“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它还在一定程度上是贵族政体。如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定，所有这类文件都必须先由大臣审阅然后交给皇帝。”利玛窦的话最有可能是针对（ ）
| A．秦始皇时代的三公九卿制度 |
| B．汉武帝时代的内外朝制度 |
| C．明中期以后的内阁制度 |
| D．清前期形成的军机处制度 |
“中书、尚书令在西汉为少府属官，在东汉隶属少府，虽典机要，而去公卿甚远。魏晋以来，浸以华重。唐遂为三省官长，居真宰相之任。”这段话意在指出（ ）
| A．汉代少府分属九卿，位尊权重 |
| B．唐代中书令和尚书令是真宰相 |
| C．中书令和尚书令地位逐渐提高 |
| D．三省制经历了曲折的发展过程 |
元初，中书省“省规”：三日一奏事，军国急务不拘于此限；定时由首领官排定需议事项，逐项讨论，事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省（ ）
| A．专为处理军国急事而设 |
| B．强调集体议决防止大臣专权 |
| C．通过分割权力强化相权 |
| D．任何决策之事实时禀报皇帝 |
有学者经研究发现，宋代经常出现县官职位空缺，无人愿意履职的现象，即使在江南富庶之地也同样如此。出现这一现象最可能的原因是（ ）
| A．中央集权过度，地方权力衰弱 |
| B．文化教育落后，官僚人才缺乏 |
| C．商品经济发达，弃官从商普遍 |
| D．经济重心南移，文人弃北趋南 |
西汉解决王国问题的措施中，具有决定性作用的是（ ）
| A．“削藩” | B．颁布“推恩令” |
| C．废除王国的政治权力 | D．平定“七国之乱” |
汉高祖刘邦称帝后,尊旧礼,“五日一朝太公(刘邦父亲)，如家人父子礼。”后其父以尊礼待刘邦,口中还念念有词,“帝,人主也,奈何以我乱天下法。”这里的“天下法”是指
| A．分封制 | B．宗法制 | C．专制主义中央集权制 | D．皇位世袭制 |
梁启超曾说：“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”下列最能引起文中“汉朝革命”的举措是
| A．实行内外朝制度 | B．实行察举制 |
| C．分封同姓王 | D．推行刺史制度 |
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