高中历史

唐朝中央某机构的职能为:“凡百官奏钞(文书),侍中审定,则先读而审署之,以驳正违失。”该机构是( )

A.尚书省 B.中书省
C.门下省 D.御史台
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示的中国古代监察制度出现于

A.秦代 B.汉代
C.唐代 D.明代
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

西汉时期,汉武帝为限制宰相权力而采取的措施是

A.组建“中朝” B.设立政事堂
C.增设参知政事 D.设置门下省
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图分别反映了汉、唐、明、清四朝中枢的演变过程,空白处应该填写( )

A.三公九卿制 B.三省六部制 C.二府三司制 D.一省制
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古代两大选官制度的信息解读准确的是(  )

类别
察举制
科举制
依据
品德、学问、议政能力
“以文取士”
方式
长官举荐
自由报考

A.察举制强调德才兼备    
B.科举制注重科技素养
C.察举制有利于贵族政治的形成   
D.科举制不利于统治基础的扩大

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

皇权和相权的矛盾是我国封建社会统治阶级内部矛盾之一。下列举措为分割相权的是:(   )
①秦设御史大夫 ②唐设三省六部 ③北宋设参知政事 ④清设军机处

A.①② B.①③ C.②③ D.②④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北宋强化中央集权的影响有(   )
①加强了中央集权            ②打破了传统的贵族分封制
③造成了“积贫积弱”的后患  ④改变了藩镇割据的分裂局面

A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.①③
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋朝,州县长官都改作“知州”与“知县”,这与汉朝时期的州牧、郡太守以及县令大不相同,“知”就是代理、兼任,名义上是以中央官员的身份兼任地方。这说明宋朝 (   )

A.地方官员的权力扩大 B.中央权力进一步扩大
C.中央与地方相互制衡 D.世家大族控制地方行政
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人在演讲时引用了商鞅的军功爵制、隋唐科举制、梭伦的财产等级制来阐述其观点。他演讲的题目可能是

A.民主改革的历程 B.改革是解放和发展生产力的重要途径
C.选贤任能促改革 D.改革要致力于促进社会的公平和正义
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

钱穆在《中国历代政治得失》中说道:“(某种制度)用意是在政府与社会间打通一条路,好让社会在某种条件、某种方式下掌握政治、预闻政治和运用政治,这才是中国政治制度根本问题之所在。”钱穆所说的这一制度是

A.三公九卿制 B.行省制
C.科举制 D.内阁制
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据《吕氏春秋通诠·知度》载:“上计,战国、秦、汉时地方官于年终将境内户口、赋税、盗贼、狱讼等项编造计簿,遣吏逐级上报,奏呈朝廷……称为上计。”据此,“上计制”的主要意图是

A.控制地方财政税收 B.监督考核地方官员
C.提高地方行政效率 D.防止官员弄虚作假
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张(   )

A.发挥宰相等大臣的议政权 B.君权与相权相互制衡
C.中央权力重心应当下移 D.君主不应实现专制统治
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

三省六部制的创立,说明了(   )

A.丞相权力的增大  B.中央机构的决策实现民主化
C.专制主义中央集权制进一步完善 D.体现任人唯贤的原则
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国古代中央集权在发展过程中始终贯穿着的两大矛盾是(   )
①中央政府和与地方割据势力 ②君权与相权
③统治阶级与被统治阶级     ④汉族与少数民族   

A.③④ B.②③ C.①② D.③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据《汉书》记载,某一官员“周行郡国,省察治状,黜陟能否,断治冤狱……”这一官员的身份应是

A.丞相 B.郡守 C.州牧 D.刺史
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史世界经济格局的演变试题