1974年,西德外长谢尔说:“在‘九国’商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。”这段话反映了欧洲各国
| A.在国际关系中孤立美国并取得世界霸权 |
| B.经济实力超过了美国要求确立欧洲为世界经济中心 |
| C.不满美国的控制并与美国分庭抗礼 |
| D.希望摆脱欧美国的控制和联合自强的要求 |
阅读材料,回答问题:
上图是一幅漫画,原来的标题是英文:We tried everything but explosive。图片中大个子的袖子上标有USA,老头子的衣领上标有BRITAIN,小个子衣服上标有FRANCH,还有一位女士系的围巾上标有UNITED NATIONS,左下角的罐子上标有OIL,图中大个子对女士说:
“YOU TRY IT SISTER!”。
⑴请你依据漫画思考作者想反映的主题是什么?作者的立场如何?并分别加以说明
⑵图片中四个人物分别代表的是谁?作者如此艺术加工有何寓意?
⑶请你对这幅漫画所反映的历史事实做一简单概述。
不结盟运动兴起的最初出发点是
| A.建立国际经济新秩序 | B.摆脱美苏控制,维护自身独立 |
| C.推动国际局势朝多极化发展 | D.反对美苏霸权主义,维护世界和平 |
1972年美国主动与苏联签署《反导条约》的根本原因是 ( )
| A.顺应和平、发展的历史潮流 | B.美国实力的相对下降 |
| C.陷入越南战争的泥潭 | D.中苏关系的缓和 |
阅读下列材料:
材料一 必须保证日本不再次威胁美国及世界和平和安全。……对日本本土必须进行军事占领。这种占领必须有利于在与日本处于战争状态下时,为盟国利益而行动的主要同盟国……在主要盟国中,意见发生不统一的时候,就按美国的政策执行。
――摘自《美国占领日本初期的基本政策》(1945年9月22日)
材料二 我决定,对日本的占领不能重蹈德国的覆辙,我不想分割地管制或划分占领区。我不想给俄国人以任何机会,再让他们像在德国和奥地利那样去行动。
――摘自杜鲁门《关于日本问题在国会上的演说》
材料三 1950年1月12日,艾奇逊在谈到美国的亚洲政策时说:“太平洋地区的安全就是英国的安全”。美国的防区“自阿留申(群岛)起,经日本直到琉球群岛”,自“琉球群岛起,到菲律宾”。1945年3月,美日签订《美日共同防御援助协定》,重申“要履行日本政策依照美日安全条约所承担的军事义务”,后又宣布美日应“采取行动以应付共同的危险”。
――摘自黄安年《二十世纪美国史》
请回答:(1)材料一所标榜的美国占领日本的目的是什么?其实质又是什么?
(2)材料一所说的“意见发生不统一的时候,就按美国的政策执行”的主要表现有哪些?
(3)材料二所说的“对日本的占领不能重蹈德国的覆辙”是什么意思?“俄国人”在德国和奥地利的行动是杜鲁门给予的“机会”吗?为什么?
(4)材料三和材料一相比,美国对日本的政策发生了怎样的变化?这种变化的恶劣影响何在?
(5)材料三所说的“防区”实际上是什么?美国为建立这一“防区”进行过什么战争?
下列与世界格局向多极化发展无关的是
A中国在国际事务中发挥的作用越来越大
B苏联解体
C欧洲一体化进程的加快
D美国鼓吹“人权高于主权论”
二战后,美国在干涉朝鲜、越南和伊拉克事务时采用的共同手段是
①公开扶植傀儡政权 ②发动侵略战争 ③操纵利用联合国 ④经济制裁
A ① B ② C ①② D ②③④
20世纪50年代中期不结盟运动兴起,其最初的目的在于
| A.推翻殖民统治,形成多极格局 | B.促进本国社会经济的发展 |
| C.摆脱美苏控制,维护民族独立 | D.建立国际经济新秩序 |
下列对不结盟运动的认识,不正确的是
| A.是20世纪60年代由亚非拉新兴独立国家建立的国际政治集团 |
| B.其目的是为了谋求第三世界国家的独立、主权和发展 |
| C.推动了国际政治格局向多极化方向发展 |
| D.对美苏两个超级大国的霸权主义起到了很大的制约作用 |
新华社莫斯科2006年9月15日电:普京在给正在古巴首都哈瓦那举行的第14次不结盟运动首脑会议的贺词中说:俄罗斯认为不结盟运动是现代国际关系构架中的关键因素之一。世界面临着如恐怖主义等的新的威胁,应对这些挑战最合适的方法就是寻求集体解决办法。普京的话表明
①当今,第三世界国家仍然作为独立的政治力量活跃在国际社会②不结盟运动对西方国家决定世界事务的局面至少有着一定程度上的制约作用③俄罗斯希望与不结盟运动国家结成政治联盟④俄罗斯反对美国奉行单边主义,滥用反恐政策
| A.②③ | B.①③ | C.①②④ | D.①②③④ |
促使不结盟运动兴起的重要原因是( )
| A.三个首倡国家都受到两大军事集团的威胁 |
| B.“冷战”格局使国际关系趋于恶化 |
| C.和平中立是三个首倡国家战后的一贯政策 |
| D.民族经济的发展使第三世界国家已能与美苏平等对话 |