高中历史

在古代雅典,不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度。他们最有可能担心智者学派的活动会(    )

A.阻碍社会经济的发展 B.引发外族的入侵和奴役
C.导致雅典人口的流失 D.危及社会秩序和道德
  • 更新:2020-03-18
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司马迁说:“欲以究天人之际,通古今之变。”“究天人之际”意思是追求认识天和人的关系,这是思想家们永恒的追求,尤其是古代史上的几位著名思想家,他们表现得更为突出。下面关于他们的说法错误的是(  )

A.普罗泰格拉——以人为研究对象
B.苏格拉底——关注人及人的内心世界
C.柏拉图——关注的焦点是世间万物的发展规律
D.亚里士多德——认为人是最高级的
  • 更新:2020-03-18
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“万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉,一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽,难受与惬意,全在于人的感觉”。这段话阐述的哲学观是(  )

A.人人生而平等 B.人是万物的尺度
C.知识即美德 D.认识你自己
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

“知书达理”意为“有文化,懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是(  )

A.“人是万物的尺度” B.“我爱我师,但我更爱真理”
C.“美德即知识” D.“水能载舟,亦能覆舟”
  • 更新:2020-03-18
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古希腊一位哲人说:“在这个世界上,除了阳光、空气、水和笑容,我们还需要什么呢!”“智慧意味着自知无知。”“知道得越多,才知知道得越少。”这位哲人是(  )

A.普罗泰格拉 B.苏格拉底
C.柏拉图 D.亚里士多德
  • 更新:2020-03-18
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普罗泰格拉说:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”这一名言(  )

A.关注人类道德 B.批评苏格拉底
C.探究社会正义 D.否定神的意志
  • 更新:2020-03-18
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古希腊人崇尚人体美,无论是雕刻作品还是建筑,他们都认为人体的比例是最完美的,干什么都必须按照人体各部分的式样制定严格比例。这充分体现了古希腊人强调(  )

A.数的对称是艺术的价值取向 B.万事不以神的尺度为标准
C.以人的尺度来衡量世间万物 D.外在的美胜过内在的美德
  • 更新:2020-03-18
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公元前5~前4世纪的希腊,出现了一批收徒取酬的职业教师,被称为智者学派。该学派探索的主题是(  )

A.自然界 B.客观事物的本质
C.“神”的本质 D.人和人类社会
  • 更新:2020-03-18
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称古代希腊是西方人文精神的发源地,主要是因为(  )

A.希腊最早进入奴隶社会
B.希腊涌现出了众多的哲学大师
C.希腊先哲最早怀疑宗教神话,强调人的价值
D.希腊人最早研究自然哲学
  • 更新:2020-03-18
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古希腊人崇尚人体美,无论是雕刻作品还是建筑,他们都认为人体的比例是最完美的,干什么都必须按照人体各部分的式样制定严格比例。这充分体现了古希腊人强调(   )

A.数的对称是艺术的价值取向 B.万事不以神的尺度为标准
C.以人的尺度来衡量世间万物 D.外在的美胜于内在的美德
  • 更新:2020-03-18
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古希腊哲学家亚里士多德有一句名言人是天生的政治动物。以下对此的理解,正确的是
①揭示了人的本性            ②表达了作者的民主意识
③反映了古希腊的社会环境 ④体现了公民的政治理念

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 更新:2020-03-18
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智者学派有这样一段话:关于神,我不可能感受他们如何存在或如何不存在,我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。因为有许多感知方面的障碍,人们不可能亲身体验到神,最重要的是人生是那么短促。这表明智者学派认为( )

A.神是存在的事物存在的尺度
B.神对社会人生起着超自然的作用
C.人要摆脱基督教的统治
D.神在人的感知范围之外
  • 更新:2020-03-18
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西南政法大学教授周国平在《尊重生命》中有这么一句经典的名言,“热爱生命是幸福之本;同情生命是道德之本;敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重,即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是( )

A.“人是会说话的工具” B.“存天理,灭人欲”
C.“人是万物的尺度” D.“信奉圣经,献身上帝”
  • 更新:2020-03-18
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古希腊智者学派的代表人物普罗塔格拉曾经提出这样的观点:神是不可知的,人是依靠自己的力量发明语言,造出房屋、衣服、袜子和床,并且从土里取得养生之资的。这一观点的现实意义主要体现在

A.否定神的存在 B.反对天主教会的权威
C.宣扬唯物主义的思想 D.树立人的尊严和权威
  • 更新:2020-03-18
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古希腊智者学派的代表人物普罗塔格拉曾经提出这样的观点:神是不可知的,人是依靠自己的力量发明语言,造出房屋、衣服、袜子和床,并且从土里取得养生之资的。这一观点的现实意义主要体现在

A.否定神的存在 B.反对天主教会的权威
C.宣扬唯物主义的思想 D.树立人的尊严和权威
  • 更新:2020-03-18
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高中历史货币学派和供给学派选择题