高中历史新经济政策综合题

《走向21世纪的中国和世界》一书中指出：“20世纪在世界现代化发展道路上有着三次重要改革调整机遇，一次是在20年代初的俄国，一次是在30年代西方大危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国。”
根据所学知识回答：   
(1)俄国、美国的改革是指哪两次改革?主导这两个历史时期改革的杰出领导人分别是哪两位?
(2)中国、俄国和美国的改革在本质上有何相同点?
(3)这三次改革的最主要特点分别是什么?
(4)据此谈谈你如何认识资本主义国家和社会主义国家的经济体制改革?

世界历史的发展表明，各国实现的现代化的道路既各具各色又具有共同点。阅读下列材料：
材料一  列宁说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，就是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
材料二  在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
——《大国崛起》解说词
材料三   1985年8月28日，邓小平在会见外宾时，曾说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”
——《邓小平文选》第三卷
请回答：
（1）材料一中所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？为什么说它是对马克思主义理论的重大突破？
（2）材料二中的“他”是指谁？他所开创的市场经济新模式与以往相比，最大的特点是什么？
（3）据材料三并结合所学知识，指出“苏联的模式”所具有的突出特点以及后来僵化的主要原因。中国共产党人吸取苏联社会主义建设的经验教训，为建设中国特设社会主义采取了哪些重大措施？
（4）三则材料从本质上体现了两种不同的现代化道路。结合材料，概括指出这两种现代化道路的相同之处。

阅读下列材料：
材料一：我们上层制定的经济政策是同下层脱离的，这一政策没有造成生产力的提高，而这一点在我们党纲里却认为是刻不容缓的基本任务。……由于我们企图过渡到共产主义，到1921年春天我们就在经济战线上遭受了严重的失败。
——列宁《新经济政策和政治教育的任务》
材料二：应该利用资本主义（特别是要把它引导到国家资本主义的轨道上）作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——列宁
材料三：改造小农，改造他们整个心理和习惯，是需要经过几代的事情。只有有了技术，只有在农业中大规模地使用拖拉机和机器，只有大规模地实行电气化，才能解决这个关于小农的问题，才能使他们的可以说全部心理健全起来，只有这样才能根本地和非常地改造小农。
——列宁《俄共（布）第十次代表大会》
请回答：
（1）材料一中所说的“经济政策”指什么政策？从材料看，当时布尔什维克党把它作为在什么时期内实行的政策？反映的是什么指导思想？
（2）材料二、三中列宁认为提高生产力、实现社会主义的主要障碍是什么？主张什么经济政策?有何时间限度?

苏俄新经济政策和美国罗斯福新政有何相似之处？又有何本质不同？

俄国代表小资产阶级政党利益的孟什维克和社会革命党人把实行新经济政策说成是“布尔什维克正在转向资本主义，布尔什维克完蛋了，他们的革命也没有超出资产阶级的革命范围”。试结合有关史实评述上述观点。

结合相关社会背景，概述十月革命后到二战前苏联（俄）农业政策的重大变化及其影响。你从中可以得到什么启示？