晚清畅销小说《痴人说梦记》以一场梦为结尾,梦中的上海不再有外国巡捕,建筑上没有外国招牌,有的是中国人的工厂和学校。这深刻地反映了中国人民要求( )
A.民族独立和富强 | B.驱除鞑虏,恢复中华 |
C.扶清灭洋 | D.建立社会主义 |
19世纪30年代,一位来华传教士撰文说:如果不透彻了解中国历史,要解决其长期存在的政治和其他问题将是徒劳的;如果这个民族与世隔绝的“秘密”不被发掘出来,那么,“将他们与世界其他民族相分隔的万里长城就不能连根铲除”。上述言论适应了当时西方国家( )
A.垄断贸易的要求 | B.商品输出的要求 |
C.瓜分殖民地的要求 | D.资本输出的要求 |
有人认为,苏联发明了“在落后的以农业为主的国家,靠人力劳动投资,迅速跨过工业化阶段的无情的国家公式”。这一观点 ( )
A.充分肯定了农业集体化运动 | B.指出了新经济政策的积极作用 |
C.较客观地评价了斯大林模式 | D.揭露了赫鲁晓夫改革的本质属性 |
据《白银资本》统计数据:美洲在17世纪和18世纪分别生产白银42,000吨和74,000吨,各有27,000吨和54,000吨运到欧洲,两个世纪合计8l,000吨。在欧洲获得的白银中,大约一半(39,000吨)又转手到亚洲,这些白银最终主要流人中国。对这组数据的解释最不合理的是 ( )
A.中国的封建经济仍然在不断发展 |
B.新航路开辟推动了世界各地的经济交流 |
C.资本主义的发展使欧洲需要更多的资本 |
D.中国客观上成为世界贸易的中心 |
都城,往往是农业社会皇权与文化的集结处和辐射中心,而从西汉、唐和北宋的都城“市”“坊”布局上可以看出.都城在功能上呈现出新的变化趋势。这实质上反映了( )
A.城市商品经济的发展 | B.统治阶级重视都城建设 |
C.农业和手工业的发达 | D.重农抑商的政策 |
历史学家指出:“五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的,而五四运动的发生和成功,也仰赖于当时社会多元力量的威力。”这段材料表明 ( )
①新文化运动为五四运动的爆发准备了条件
②新文化运动和五四运动均有社会多元力量的参与
③五四运动的成功是工、商、学等阶层共同努力的结果
④五四运动是一次彻底的反帝反封建爱国运动
A.①③ | B.②④ | C.③④ | D.①② |
保罗·肯尼迪说统一的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量,同东方帝国专制独裁的决策特点结合在—起的大国……是一个爆炸性的混合体”。他所说的德国是 ( )
A.极端沙文主义和法西斯主义国家 | B.有封建军事色彩的资本主义国家 |
C.封建君主统治下资本主义工业国 | D.工业高度发达的封建军事大帝国 |
藏文史籍《萨加世系史》载:“元帝辖十一省,西藏之地面虽不足一省,但因为它是八思巴的住地和教法所在,故作为一省委付与八思巴。”管理这一省的中央机构是
A.中书省 | B.西藏行省 | C.巡检司 | D.宣政院 |
(山东省聊城市07—08下高二期末统考31题)19世纪末,兴起于法国的印象派绘画艺术曾影响欧洲画坛,后影响到20世纪亚洲的中、日等国。下列叙述最接近印象派艺术特色的是 ( )
A.夸张抽象,着重于内心的主观感受 | B.描绘自然,捕捉光与色的变化 |
C.赞美劳动,注重表现社会现实 | D.关注体积,通过变形图案组合表现 |
中国和非洲都是人类文明的发祥地,都是充满希望的热土。早在古代,中非人民就结下了友谊,近代,中非人民都经历了被侵略与被奴役的历史,并进行了不懈的抗争;唐朝时,中非友好往来的史实有( )
①杜环在非洲留下足迹并撰写了有关非洲风土民情的书籍
②东非索马里使者在唐太宗时来到中国,受到很好的接待
③非洲发掘出土的陶瓷残片中有唐三彩和邢窑、越窑的产品
④非洲的医术、杂技传入中国
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
全国掀起知识青年上山下乡高潮的主要原因是
A.大学不招生、工厂不招工 |
B.商业和服务业发展停滞 |
C.毛泽东发出了“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育”的号召 |
D.知识青年自身的强烈愿望 |
1876 年,美国庆祝独立一百周年而在费城举办国际博览会,有 37 个国家参展。英国展出最新的蒸汽机车,美国展出大功率电动机和发电机,德国展出加工枪炮的精密机床,中国展出的是纯银打制的 27 套件耳挖勺和小脚绣花鞋。这说明
A.西方人喜欢中国的传统文化 | B.中国有着悠久传统文化 |
C.中国还未跨过近代科学门槛 | D.中国生产产品工艺落后 |
苏俄新经济政策与战时共产主义政策相比,主要新在:
A.加强了无产阶级国家政权对经济的管理 | B.改用固定的粮食税代替余粮收集制 |
C.利用市场和商品货币关系发展商品生产 | D.目的是为了建立社会主义的经济基础 |
《礼记·表记》所载:“母,亲而不尊。”这一记载不能说明当时社会已经有了
A.宗法家族意识 | B.男尊女卑观念 |
C.以义为重的价值观 | D.儒家伦理思想 |