马文•佩里在《西方文明史》中提出“此时的宇宙被描述成运动中的物质,受到充满宇宙的无形的力的控制,无论是地面还是天空,这些力可用数学方式表现出来。中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了,代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙,地球现在被看作其中的一颗行星。”材料中的“普遍法则”指的是( )
A.牛顿的万有引力定律 | B.达尔文的进化论 |
C.爱因斯坦的相对论 | D.普朗克的量子论 |
17世纪和20世纪两位伟大的物理学家牛顿和爱因斯坦,他们在科学史上有着相似的贡献,这就是( )
A.以科学精神批判天主教神学 |
B.用实验方法验证科学理论 |
C.将“变化”观念引入科学领域 |
D.用数学方法描述物质运动 |
当代物理学家霍金认为,整个宇宙是一个高维果壳状的泡泡演化而来的,果壳上的皱纹(即量子扰动)在演化中产生了今天宇宙的所有结构。这一说法( )
A.奠定了经典力学创立的基础 | B.宣告了现代物理学的诞生 |
C.提供了人们认识世界的新视角 | D.揭示了时间和空间的本质属性 |
有学者指出:“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时,我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想,也不是指日本的基督教化,而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指( )。
A.瓦特的改良蒸汽机 | B.达尔文的生物进化论 |
C.牛顿的经典力学体系 | D.爱因斯坦的相对论 |
1642年,爱尔兰科学家波义耳在真空容器中发现铅弹和羽毛从相同高度同时坠落容器底部。1971年,阿波罗15号宇航员同时松开了左手的锤子和右手的羽毛,锤子和羽毛同时掉落在月球表面,他们本质上追随伽里略所开创的( )
A.演绎逻辑和归纳逻辑推理的论证方法 |
B.比萨斜塔自由落体实验 |
C.严密的数学演绎的方法 |
D.以实验和事实来验证观点和理论的科学思想 |
一位科学家的墓碑上镌刻着英国诗人亚历山大•蒲伯的名句:“自然界和自然规律隐藏在黑暗中,上帝说,让……(人名)出生吧,于是一切都成为光明。”这位科学家应该是( )
A.伽利略 | B.牛顿 |
C.爱因斯坦 | D.普朗克 |
17世纪,以严格的数学方法和逻辑体系把宇宙间的运动统一起来,对人类解释与预见物理现象具有决定性意义的科学理论是( )
A.法拉第的电磁感应理论 |
B.牛顿的力学体系 |
C.爱因斯坦相对论学说 |
D.普朗克的量子论 |
“培根(1561—1626年)确立的实验观察和归纳推理法,牛顿提出的运动三定律和万有引力定律,不但奠定了现代自然科学的基础,而且引发了观念形态的革命。”上述材料旨在说明近代科学的发展( )
A.传播了地圆学说,推动了新航路开辟 |
B.导致欧洲宗教改革运动兴起 |
C.为启蒙运动倡导理性提供了科学依据 |
D.促进欧洲资本主义经济发展 |
伽利略指出:“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”这说明了( )
A.伽利略否定了古代圣人的研究成果 |
B.伽利略重视实验在科学研究中的作用 |
C.伽利略论证了哥白尼的日心说 |
D.伽利略的成就为牛顿经典力学的创立奠定了基础 |
某电视台节目给了一个谜面“巨匠、17世纪、力学、英国”,打一伟大的科学家。你认为谜底是
A.伽利略 | B.牛顿 | C.普朗克 | D.爱因斯坦 |
牛顿在其《原理》序言中阐述了他探讨自然现象的方法:“从运动现象来研究自然力,而后从这些力去论证其他现象。”自《原理》问世300以来,我们已经见证了牛顿研究方法的罕见的成功。这说明牛顿的方法与理论
A.可适用于解释和预见部分自然现象 |
B.体现出实验与数学计算结合的特征 |
C.在实践中被证明它的实际价值有限 |
D.足以解释自然界中的各种物理现象 |
《西方文明史》记载:“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了,代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙。”材料中“普遍法则”的发现者是
A.哥白尼 | B.伽利略 | C.牛顿 | D.爱因斯坦 |
“无论对他们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是在法国,是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的。”该论述反映了科学( )
A.影响了人们的思想观念 | B.改变了人类的宗教信仰 |
C.摆脱了宗教神学的禁锢 | D.提升了人类的物质生活 |
1645年左右,英国一批科学家开始每周在伦敦聚会讨论科学研究等问题。……1662年,查理二世颁发特许状,批准成立英国皇家学会,旨在利用和完善自然知识,促进自然知识的增长。上述历史现象得以出现的历史条件有( )
A.工业革命的展开 | B.近代自然科学的产生 |
C.生物进化论的确立 | D.牛顿力学体系的形成 |
意大利科学家伽利略提出自由落体定律,如果运动的物体不受阻碍就将以原速度持继运动下去;在1859年出版的《物种起源》中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是( )
A.肯定了人的价值和尊严 |
B.推动了近代科学体系的形成 |
C.奠定了资产阶级革命的思想基础 |
D.提供了观察世界的新思维 |