高中历史苏格拉底选择题

善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知。这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用，这位哲人是

A．柏拉图

B．亚里士多德

C．苏格拉底

D．普罗泰哥拉

亚里士多德是一位博学家，他对当时所能涉及的学科都有研究。下列关于亚里士多德在科学研究方面的相关表述，正确的是

A．提出理念论

B．在自然科学方面的结论被时代证明都是正确的

C．以三段论为核心的伦理学至今被学界尊为权威

D．在哲学观点上摇摆于唯物主义和唯心主义之间

有位思想家认为：“美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识，知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是 

A．苏格拉底

B．安提丰

C．普罗泰格拉

D．柏拉图

古希腊一位哲人说：“想左右天下的人，须先能左右自己。”他是

A．苏格拉底

B．普罗泰格拉

C．梭伦

D．柏拉图

古代希腊思想家智者学派、苏格拉底等人的贡献在于

A．“将哲学从天上带到人间”	B．打破了中世纪神学对人性的束缚
C．动摇了天主教会的权威	D．为人类勾画出“理性王国”的蓝图

苏格拉底的名言是“认识你自己”，亚里士多德说：“吾爱吾师，吾尤爱真理”。两者的共同之处体现了（　　）

A．追求真理的人文精神	B．追求理性的自由主义
C．追求完美的理想主义	D．追求自我的个人主义

《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中坚持德育为先，提出加强道德教育，强化道德修养，培养良好品质。下列历史人物中，特别重视道德修养的是

A．但丁

B．苏格拉底

C．马丁·路德

D．克利斯提尼

苏格拉底哲学探索的指南是 

A．“人是万物的尺度”	B．“认识你自己”
C．“美德即知识”	D．“与上帝直接对话”

古希腊的先哲苏格拉底与柏拉图都认为人生来是善良的，这与我国战国时期孟子的“人之初，性本善”的观点不谋而合。为了扩充人的善性，在伦理观上他们认为最重要的方式分别是

A．王道和民主政治	B．实行人治和法制
C．加强专制和自我节制	D．仁政和道德教育

亚里士多德被称为“百科全书式的学者”，主要是因为他

A．对当时所能涉及的学科都作过研究	B．对柏拉图的思想既有继承又有突破
C．兴建的“吕克昂”学园藏书丰富	D．在逻辑学方面至今仍被学术界尊为权威

孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是

A．肯定人的价值	B．强调知识的作用
C．推尊君主权威	D．重视道德的意义

苏格拉底认为“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命”，“有思想力的人是认识万物的尺度”。基于苏格拉底的这一认识，你认为（ ）

A．苏格拉底代表了古希腊智者学派的思想

B．苏格拉底完全否认了智者学派的主张

C．这种认识为“人是万物尺度”的主张注入了理性精神

D．这种认识阻碍了雅典民主政治的发展

“追求真理如其是全心全意的，就必须撇开道德方面考虑。”这最切合谁的思想主张(   )
A普罗塔哥拉   B苏格拉底    C伏尔泰   D王阳明

苏格拉底认为，天上和地上各种事物的生存、发展和毁灭都是神安排的，神是世界的主宰。他反对研究自然界，认为那是亵渎神灵的。由此可见苏格拉底的学说具有（  ）

A．人文主义色彩

B．神秘主义色彩

C．理性主义色彩

D．空想主义色彩

古希腊是西方文明的精神家园。关于智者学派与苏格拉底，下列说法正确的是（   ）

A．他们关注的中心问题都是人和人类社会

B．智者学派关注自然，苏格拉底强调人的理性

C．智者学派提出知识就是美德

D．苏格拉底认为世间一切好坏优劣都取决于人的感觉