苏格拉底是古希腊先哲中的杰出人物,下列评价表述正确的是
A.创立朴素的唯物主义世界观,被誉为西方“哲学之父” |
B.强调人作为认识客观事物的主体的意义,否定了神或命运等超自然的力量 |
C.开创了希腊哲学的新方向,哲学真正成为一门研究“人”的学问 |
D.创立逻辑学,体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神 |
苏格拉底认为“正义和其他一切德行都是智慧。……智慧的人总是做美好的事情,愚昧的人则不可能做美好的事情。”下列对这一观点分析正确的是
A.倾向于相对主义和主观主义 |
B.完全从个人角度和利益出发,追求功利 |
C.强调理性,否认绝对权威 |
D.认为人的理智本性和道德本性是统一的 |
都提倡“中庸”思想的东西方两位先哲有着许多相同之处,下列表述正确的是 ①都热衷于教育事业 ②都曾致力于宣扬自己的政治理念 ③都对东西方文化的发展产生了深远的影响④他们研究的兴趣和范围非常广泛,涉及到多个学科( )
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
对古代西方三位著名学者按照先后顺序排列,正确的是( )
A.苏格拉底 柏拉图 亚里士多德 | B.苏格拉底 亚里士多德 柏拉图 |
C.柏拉图 亚里士多德 苏格拉底 | D.亚里士多德 苏格拉底 柏拉图 |
亚里士多德与其弟子被称为“逍遥学派”,主要原因是( )
A.教学方法别具一格 | B.与马其顿王室的关系密切 |
C.他们勤奋思考努力研究 | D.其研究脱离社会实际 |
苏格拉底为了说明希腊民主制的一个问题,做了这样一个比喻,比如一条在海上航行的大船,船的舵手是抽签产生呢,还是请懂得航海技术的人来担任,其答案是不言而喻的。以下对苏格拉底说法理解错误的是( )
A.主张任用懂得治国的人担任公职 |
B.反对公职人员的产生办法 |
C.反对希腊的民主制度 |
D.指出希腊民主制的局限性 |
苏格拉底提出一个重要的命题“美德即知识”。他强调这一命题的主要目的是( )
A.阐释智者学派的主张 | B.重建社会道德价值观 |
C.普及人文哲学知识 | D.反对直接民主制度 |
苏格拉底把古希腊哲学从“天上带到人间”。下列对这句话理解正确的是( )
①提出“认识你自己”,把思考重点从自然引向自我
②提出 “美德即知识”,启发人们去追寻人生真谛
③把古希腊哲学发展为一门研究人的学科
④提出“人是万物的尺度”,是人类自我意识的第一次觉醒
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①②③④ |
孔子和苏格拉底是“哲学突破时代”的东西方思想巨人,各自影响着东西方思想的发展。两人思想的共同之处是( )
①强调民主的作用 ②重视道德的意义 ③追求社会的平等 ④肯定人的价值
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.③④ |
拉莫特•勒瓦耶在《异教徒的德行》中写到:“人们可以说孔子和苏格拉底一样,运用他们在伦理方面的权威,使哲学回到人间。”以下能够充分证明这一观点的是( )
A.他们都强调道德对于人的重要性 |
B.他们都追求个性的自由发展 |
C.他们都关注知识对人的改造 |
D.他们都维护奴隶主贵族利益 |
苏格拉底认为“正义和其他一切德行都是智慧……智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事情。”下列对这一观点分析正确的是( )
A.倾向于相对主义和主观主义 |
B.完全从个人角度和利益出发,追求功利 |
C.强调理性,否认绝对权威 |
D.认同人的理智本性和道德本性是同一的 |
马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”是“智慧”的化身。这主要是指他( )
A.首先对客观世界进行哲学思考 |
B.强调个人利益,创立诡辩学派 |
C.把讨论的重点从自然转移到社会 |
D.开始了对“人”本身的哲学认识 |
“诡辩派的相对思想、怀疑态度和个人主义,不可避免地受到苏格拉底坚决的反对。这种情况促进了新哲学运动的发展。”苏格拉底反对的人是:( )
A.泰勒斯 | B.普罗泰格拉 | C.梭伦 | D.庇西特拉图 |
苏格拉底曾说过:“我的母亲是个助产婆,我要追随她的脚步,我是个精神上的助产士, 帮助别人产生他们自己的思想。”下列最能印证这句话的名言是
A.有思想力的人是万物的尺度 | B.美德即知识 |
C.教育不是灌输,而是点燃火焰 | D.无知即罪恶 |