加州大学教授彭慕兰认为：英国及欧洲的工业化即“欧洲奇迹”，几乎完全是一种“历史的偶然”，18世纪中叶以前的中国与西欧没有什么实质性的区别，只是煤的广泛使用和西欧与新大陆的关系这两项“根本性的突破”，才使西欧胜出。由此可见西欧得以胜出的主要原因是
| A．新航路开辟 | B．资产阶级革命 |
| C．工业革命 | D．中国社会制度落后 |
“产业革命的实质，既不是发生在煤炭、钢铁、纺织工业中引人注目的变革，也不是蒸汽机的发展，而是用竞争取代先前主宰者财富的生产和分配的中世纪规则。”下列选项对材料中“产业革命实质”的认识最准确的是（ ）
| A．促进社会生产关系变革 | B．强调生产重于消费分配 |
| C．确立自由主义经济政策 | D．蒸汽动力取代自然力量 |
下图是英国人均国民生产总值的指数变化（1500—1900年）示意图，从产业结构角度分析促进英国人均国民生产总值的指数在第④段变化的主要因素是
| A．黑奴贸易攫取巨额财富 | B．重化工业居主导地位 |
| C．轻纺工业占主导地位 | D．“世界工厂”地位的确立 |
下图是某同学在学习工业革命时的笔记，内容出现了疏漏。请结合所学知识，a、b处应该补上的内容是
| A．冶炼业/城市化进程加快 |
| B．交通运输业/阶级产生分化 |
| C．服务业/机器制造机器 |
| D．交通运输业/机器制造机器 |
17世纪中期英国颁布了《航海条例》，两百年后，英国废除了该条例。导致这种变化的主要原因是英国（ ）
| A．海上霸主地位的确立 |
| B．世界工厂地位的确立 |
| C．率先完成资产阶级革命 |
| D．最早开始工业革命 |
19世纪英国的学校为女生开设读、写、算术、平板缝纫等极其有限的课程，在于培养其未来做好妻子、好母亲而非职业培训；男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学、电铸术等利于未来就业的课程。男女课程的差别表明
| A．工业革命提高了妇女地位 |
| B．工业革命促进了男女合理分工 |
| C．工业革命强化了性别分工 |
| D．妇女不适合学习男子所学专业 |
18世纪早期英国作家笛福在《不列颠岛旅游记》中写道，有一个小城市诺福克为许多小城镇与乡村包围，这些乡村“是如此之大和住满了人，使它们足以与其他地方的镇相比”，这样的中心小城市布满了英国各地。这主要反映出当时的英国（ ）
| A．国内工商业发展，推动了地区间的分工 |
| B．国内市场发展，为工业革命创造了条件 |
| C．圈地运动大规模开展，加速城市化进程 |
| D．工业革命深入到农村，缩小城乡间差距 |
19世纪，一位到英国旅游的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，感觉到与她家乡那种“单调的纯净”不同，这种舒服的烟雾“为空气增加了一种可靠性和营养，让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”。这种感受的产生反映了她（ ）
| A．对英国环境污染的感到担心 |
| B．对化学和医学知识茫然无知 |
| C．为本国的空气纯净深感自豪 |
| D．为工业文明到来而兴奋不已 |
英国曼彻斯特地区在18世纪80年代初只有棉纺织业两家，短短的时间内棉纺织业厂发展很快：1802年52家，1809年64家，1830年99家。以上现象出现的主要原因是（ ）
| A．珍妮纺纱机推动工业发展 | B．蒸汽机的普遍推广 |
| C．铁路交通大规模兴建 | D．英国棉纺品大量涌入中国 |
有学者指出，充足的劳动力本应是社会经济发展的重要因素，然而工业革命时期的美国却是例外的，其工业领域劳动力的相对不足，在客观上起到了加速国家经济发展的作用。其理由是（ ）
| A．劳动力多寡并不影响生产 |
| B．有欧洲大量移民作为补充 |
| C．促使生产中机器的采用 |
| D．美国经济发展自成体系 |
《全球通史》说:“(1870年以后)工业研究的实验室……配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家。”这反映了第二次工业革命的特点是（ ）
| A．兴起于重工业 | B．电力的广泛使用 |
| C．欧美国家同时发生 | D．科学和技术紧密结合 |
敲窗人Knocker-up这一种职业出现在19世纪的英格兰，当时闹钟尚未发明，所以需要Knocker-up。敲窗人的工作是每天早上沿街挨家挨户敲窗户，以叫醒要起床的男人们。每个被叫醒的人会给他几便士。材料中需要按时起床的男人们主要是( )
| A．为了准时到工厂上班 | B．听广播关注天气情况 |
| C．躲避德军白天的轰炸 | D．石油危机致油料紧张 |
18世纪早期英国作家笛福在《不列颠岛旅游记》中写道，有一个小城市诺福克为许多小城镇与乡村包围，这些乡村“是如此之大和住满了人，使它们足以与其他地方的镇相比”，这样的中心小城市布满了英国各地。这主要反映出当时的英国（ ）
| A．国内工商业发展，推动了地区间的分工 |
| B．国内市场发展，为工业革命创造了条件 |
| C．圈地运动大规模开展，加速城市化进程 |
| D．工业革命深入到农村，缩小城乡间差距 |
英国高度发达的工场手工业，实现了生产过程中精细的劳动分工，每一件成品的生产过程都被分解，由许多细小的单一操作工序完成。工场手工业的复杂分工
| A．提高了生产劳动的技术性 |
| B．生产劳动操作日趋复杂化 |
| C．为机器取代手工创造条件 |
| D．反映英国的世界领先地位 |
布罗代尔在《文明史纲》中指出：“我们所说的‘工业文明’正处于合成一个能够容纳世界整体的共同文明的过程之中。所有文明已经、正在或将要受到它的冲击。然而，即使假定世界上所有文明或早或晚终将采纳相同的技术……我们在长时期内仍然将面对事实上非常不同的各种文明。”罗代尔强调的是（ ）
| A．不同文明在发展中不断相互吸收、融合 |
| B．工业文明正在以其独特优势席卷世界 |
| C．不同文明在发展中仍保留其原有特征 |
| D．文明在走向统一的过程中呈多元状态 |
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