高中历史

“民主”一词在中国古已有之,《尚书》中就有“天惟时求民主,乃大降显于成汤”的词句。下列解读,正确的是(    )
①材料记载了中国早起的民主制度②材料中的“民主”即“民之主”
③材料含有古人对天人关系的认识④材料体现了人民主权的治国理念

A.①② B.②③ C.①③ D.②④
  • 更新:2020-03-19
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著名史学家吕思勉曾对早期政治制度作这样的评述:“《书经·洪范》载‘汝则有大疑,谋及乃心,谋及卿士,谋及庶人,谋及卜筮。汝则从,龟从,筮从,卿士从,庶民从,是之谓大同。……’此以(一)君主(二)卿士(三)庶人(四)龟(五)筮,各占一权,而以其多少数定吉凶。”材料反映的主要观点是(    )

A.中国早期政治极具神权色彩
B.中国早期政治实行等级制度
C.中国早期政治带有民主遗风
D.中国早期政治充满迷信愚昧
  • 更新:2020-03-19
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春秋时期,管仲辅佐齐桓公称霸。周王准备以上卿之礼赏赐管仲,管仲推辞说:“臣,贱有司也,有天子之二守国、高在,若节春秋来承王命,何以礼焉?”这反映了

A.贵族政治渐趋瓦解 B.周朝统治基础有所扩大
C.分封制度逐渐恢复 D.中央集权制度初步形成
  • 更新:2020-03-19
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山东素有“齐鲁之邦”之称,这与西周的分封制有关,但山东的简称是鲁,而不是齐。关于是鲁不是齐的原因,下列解释最合理的是(   )

A.鲁国的历史更为悠久
B.受宗法制正统观念影响
C.因孔子受到历代推崇
D.由分封制等级体系决定
  • 更新:2020-03-19
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鲁哀公十四年夏,齐国陈恒弑其君,孔子斋戒沐浴三天,向哀公恳请伐齐,哀公让他“告季孙”,孔子又向季孙(鲁国的卿家贵族,掌握鲁国实权)请求出兵,结果遭到拒绝。对材料理解正确的是(  )

A.分封制已经走向全面崩溃
B.季孙拒绝出兵是为维护宗法制
C.孔子伐齐是因为反对暴政
D.孔子克己复礼的理想难以实现
  • 更新:2020-03-19
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古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代,但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是(    )

A.地理环境的巨大差异
B.人文素质的巨大差异
C.思想文化繁荣程度的显著不同
D.经济活动形式的显著不同
  • 更新:2020-03-19
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北京四合院内宅居住的分配是非常严格的,所为“北屋为尊,两厢次之”,内宅中位置优越的正房,都要给长辈和地位尊贵之人居住。东西两侧的卧室也有尊卑之分,东侧为尊,正室居住,西侧为卑,偏房居住。此材料体现了中国古代哪一政治制度(    )

A.世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.礼乐制
  • 更新:2020-03-19
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贾谊说:“古者,天子地方千里,中之而为都,输将繇使(辗转运送),其远在五百里而至;……秦不能分尺寸之地,.…一输将起海上而来,一钱之赋,数十钱之费,弗轻能至也。”作者在此主要强调的是(    )

A.分封制下赋税的运输成本相对较低
B.中央集权下租税征收成本大幅增加
C.秦朝的苛政导致民众赋役负担沉重
D.汉初的郡国并行严重威胁中央财政
  • 更新:2020-03-19
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学者许倬云指出:“周代是中国第一次百分之一百肯定同姓不通婚,要和外姓结婚。……这个办法,使得其他国家的领袖都变成周人的亲属:女婿,或者外甥,姐夫、妹夫,或者内兄、内弟,舅舅,阿姨。”这表明周代的政治特点之一是(    )

A.按血缘宗族分配权力 B.神权与王权紧密结合
C.规范大宗和小宗关系 D.以姻亲关系维系统治
  • 更新:2020-03-19
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据《国语·周语》记载:周文王时曾与姒姓诸侯国杞、缯联姻,周武王以太公望女为王后,并将长女太姬嫁给陈国。它反映了周初(    )

A.宗法制与分封制互为表里 B.诸侯崛起冲击分封制度
C.君臣通过联姻确立宗法关系 D.政治与婚姻的紧密结合
  • 更新:2020-03-19
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刘绍玢说:“封建制下,分封诸侯尽心孝忠于王;其不善在于封国势力发展后,不贡不朝,争为雄长;郡县制之善,在于无封建制下的尾大不掉之弊,其不善则在于由于实行流官制,官民不悉,官视民如路人,民亦貌承于官。”因此,他主张:“仍郡县之制,师封建之意,亦曰久于其任而已。”作者旨在说明(    )

A.封建制利于统治阶级内部的团结不利于中央集权
B.郡县制利于中央集权不利于统治阶级内部的团结
C.封建郡县均有利弊应在中央集权之下分权于地方
D.中央集权的郡县制取代封建制是历史发展的必然
  • 更新:2020-03-19
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《周礼》中设计的官制:“分设天、地、春、夏、秋、冬六官,各分领六十官职,总数为三百六十。政令、礼仪、祭祀又都有阴、阳之分。”这反映了古代中国文化的什么特征(    )

A.天人合一 B.以人为本
C.刚健有为 D.贵和尚中
  • 更新:2020-03-19
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古语云:身体发肤,受之父母,不可损伤。但从清初的“剃发令”到太平天国的“蓄发令”再到辛亥革命的“剪发易服”和随之出现的“保辫会”,国人的头发承载了“生命不能承受之重”。“辫发之争”(    )

A.深受欧美文化的影响
B.体现了国人思想的不断解放
C.是激烈政治斗争的反映
D.是不同类型文明冲突的表现
  • 更新:2020-03-19
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子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”《周礼》在西周的主要作用是(    )

A.维护君主世袭制 B.巩固嫡长子继承制
C.提高士人道德修养 D.维护特权等级制度
  • 更新:2020-03-19
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在西周的分封制下,受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化,一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵,进而兼并其土地,进行文化渗透。这主要说明分封制(    )

A.将建立地方政权与加强周朝统治结合起来
B.巩固了西周国家政权和拓展了疆域
C.使统一的社会制度在各诸侯国中普遍实行
D.在当时起到了促进民族融合的作用
  • 更新:2020-03-19
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高中历史明清时期科技的衰落选择题