高中历史

《礼记·曲理下》:“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。”这种规定的不同反映的是

A.宗法等级制 B.皇权专制 C.中央集权制 D.分封制
  • 更新:2020-03-18
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我国夏、商、周早期的政治文明的特点,下列说法正确的有
①王位世袭制  
②神权与王权相结合
③三代都采用宗法分封制
④最高集团尚未实现权力的高度集中

A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.①②
  • 更新:2020-03-18
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《左传》中记载分封制“封建亲戚,以藩屛周。”这说明分封制(    )

A.对象只有王族 B.目的是巩固西周统治
C.带有神权色彩 D.核心是嫡长子继承制
  • 更新:2020-03-19
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康叔初受封,周公反复告诫他,要实行文王“明德慎罚”的方针,广求“殷先哲王”的“保民”办法,于是,殷都很快就被改造成周的方国。这反映出     

A.西周时期已经产生重民意识 B.西周加强中央集权巩固了统治
C.西周分封的主体是同姓亲族 D.西周统治者用欺骗的手段控制殷商旧部
  • 更新:2020-03-18
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在西周某一个封国的宗法体系中,处于大宗地位的是

A.周王 B.士
C.卿大夫 D.该国国君
  • 更新:2020-03-18
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史书记载:“文武将吏,擅自属置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。”该记载反映的是历史上哪一时期

A.西周 B.秦朝 C.唐朝 D.宋朝
  • 更新:2020-03-19
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山东省又称“齐鲁大地”,因其地理位置重要,我国古代各王朝都利用各种方式对其进行了管辖。阅读以下材料,回答问题。

(1)材料一和材料二分别体现了哪一朝代对山东省的管辖?从中看出它们各自采取了什么样的行政管理制度?
(2)据材料三说明元朝时实行的地方行政制度是什么?在这种制度下,是如何加强对山东管辖的?
(3)我国古代地方行政管理制度的逐步完善有何积极作用?

  • 更新:2020-03-19
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有史学家说:“且异姓之国,非宗法之所能统者,以婚媾、甥舅之谊通之,于是天下之国,大都王之兄弟、甥舅,而诸国之间,亦皆有兄弟、甥舅之亲。周人一统之策,实存于是。”这主要反映西周政治制度的特点之一是

A.神权与王权相结合
B.以血缘关系为纽带形成国家政治结构
C.婚姻成为控制同姓诸侯国的主要手段
D.最高执政集团尚未实现权力的高度集中
  • 更新:2020-03-19
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据记载,族刑(指以整个宗族为单位进行惩罚的刑法)在春秋时期被广泛运用,但到战国时期“灭族”、“逐族”的族刑记载大为减少,多以父母、妻子、同产(即同父的兄弟姊妹)在内的“三族”之刑所取代。此变化说明(     )

A.宗法观念逐渐淡化 B.仁政思想得到贯彻
C.郡县制度得到加强 D.分封制度走向崩溃
  • 更新:2020-03-19
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《大众日报》在2008年1月8日刊登了一篇《关公何以战秦琼》文章,说的是中央电视台“中国京剧研究生班十年汇报演出”的节目《蔺相如》中的布景道具问题,请你判断符合史实的是

A.蔺相如府中厅堂上悬挂着一幅山水画
B.厅堂楹联上有草书写的古诗
C.淹池会上桌上放着一些竹简
D.书写的古诗是杜牧的《泊秦淮》
  • 更新:2020-03-19
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观察下表,按照西周宗法制的规定,最有资格继承王位的是(    )

A.老三 B.老四 C.老大 D.老二
  • 更新:2020-03-19
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在《红楼梦》第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己人的……”这反映出贾母(    )

A.具有男尊女卑的思想
B.固守传统的家庭等级观念
C.具有浓厚的宗法观念
D.遵循长幼有序的婚姻礼俗
  • 更新:2020-03-19
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明成祖朱棣是一个雄才大略的君主。他对内开拓疆土,加强君主专制;对外派遣郑和下西洋,加强与亚非国家的联系,成功地开创了中国历史上著名的“永乐盛世”。但后来的封建史家仍以“篡位”视之,主要是因为他皇位继承(   )

A.破坏了分封制 B.是以武力夺取帝位的
C.不符合古代宗法制 D.损害了封建史家的利益
  • 更新:2020-03-19
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自国家产生以来,“如何治国”成为人类政治文明发展的共同话题。春秋时期的管子曾有这样的看法:“虽有巧目利手,不如拙规矩之正方圆也。故巧者能生规矩,不能废规矩而正方圆也;虽圣人能生法,不能废法而治国”。这里管子主要强调

A.君主的才能 B.人才的任用
C.制度的建没 D.创新的意识
  • 更新:2020-03-18
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《说文解字》载:“宗,尊祖庙也。”这说明宗法制得以维系的重要因素是(   )

A.血缘 B.地域 C.信仰 D.出身
  • 更新:2020-03-18
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高中历史明清时期科技的衰落试题