黄宗羲在《明夷待访录》中说:“使朝廷之上,闾阎之细(民间百姓),渐摩濡染,莫不有诗书宽大之气。天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是（）
| A．天下兴亡,匹夫有责 | B．民为邦本 |
| C．天下为公 | D．民贵君轻 |
“夫人臣之侵其主也，如地形焉，即渐以往，使人主失端，东西易面而不自知。故先王立司南以端朝夕。”这一记录最早可能出现在下列哪本书籍中（）
| A．《韩非子》 | B．《诗经》 |
| C．《东京梦华录》 | D．《明夷待访录》 |
顾炎武在《日知录》中说：“孰知今日之清谈，有甚于前代者。昔之清谈谈老庄，今之清谈谈孔孟。……不习六艺之文，不考百王之典，不宗当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问。……以明心见性之空言，代修己治人之实学。股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱，神州荡覆，宗社丘墟。”这段论述表明顾炎武
| A．痛恨孔孟学说清谈误国 |
| B．揭示了明朝灭亡的社会根源 |
| C．宣扬复兴昔日老庄之学 |
| D．主张经世致用反对理学空谈 |
梁启超曾自述道：“梨洲有一部怪书，名曰《明夷待访录》……这部书是他的政治理想。从今日青年眼光看去，虽像平平无奇，但在三百年前——卢梭《民约论》出世钱数十年有这等议论，不能不算人类文化之一高贵产品。”《明夷待访录》和《民约论》有何相同之处（）
| A．都强调“天下兴亡，匹夫有责” |
| B．都主张实行法治，建立资产阶级政权 |
| C．都具有反对封建专制的民主思想 |
| D．都主张以民为本，实行君主立宪 |
黄宗羲认为：“然则其（封建国家）所谓法者，一家之法，而非天下之法也。……即论者谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。”黄宗羲思想的核心是（）
| A．由人治转向法治 |
| B．深刻批判了封建制度 |
| C．建立君主立宪制 |
| D．建立资产阶级民主法制 |
顾炎武在《日知录》中说：“今将静百姓之心，而改其行，必在制民之产，使之甘其食美其服，而后教化可行，风俗可善也”。在此，顾炎武强调( )
| A．培养人才，经世致用 | B．弘扬道德，规范言行 |
| C．富足百姓，移风易俗 | D．教化民众，静心明志 |
顾炎武治学，“凡文之不关六经之旨、当世之务者，一切不为”。可见顾炎武主张读书
| A．应专攻儒家经典 | B．不要学习六经以外的书籍 |
| C．应旨在经世致用 | D．六经能解决一切现实问题 |
某校高二学生在编演“明清民主思想”的话剧时，为王夫之设计的台词应是( )
| A．“有好女子便立家，何必男儿” |
| B．“私欲之中，天理所寓” |
| C．“君者，天下之大害者” |
| D．“天下兴亡，匹夫有责” |
孙中山抽印《明夷待访录》中的《原君》分发给同志，鼓励发动反对清王朝的民主革命，这是因为（ ）
| A．李贽的作品强调了“经世致用”的思想 |
| B．王夫之唯物主义思想有利于反封建斗争 |
| C．顾炎武的思想反映了工商资产阶级要求 |
| D．黄宗羲的作品有反对专制暴君政治思想 |
关于明清之际中国古代思想界发展状况的认识，下列说法正确的是( )
| A．进步思想占了主导地位 |
| B．进步思想在同反动思想的斗争中占据了上风 |
| C．宋明理学占据统治地位 |
| D．进步思想极大地推动了当时的社会变革 |
《明清民歌时调集》中，有一首冯梦龙收集的《黄山谜》说：“三皇是我兄，五帝是我弟。欲罢而不能，因非而得罪。”这说明当时出现了（）
| A．挑战传统文化，甘当异端的行为 |
| B．抨击封建伦理，追求民主的思想 |
| C．不满封建秩序，要求革命的呼声 |
| D．藐视圣祖权威，要求平等的意识 |
严复晚年说：“垂老亲见……七年之民国与欧罗巴四年亘古未有之血战，觉彼族三百年之进化，只做到‘利己杀人，寡廉鲜耻’八个字。回观孔孟之道，真量同天地，泽被寰区。”这表明严复
| A．抛弃了进化论思想 |
| B．认识到了西方文明的本质 |
| C．欲从传统思想中寻找价值 |
| D．思想逐渐趋于保守 |
明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之三位进步思想家的思想在新的历史条件下更趋接近现实，与国计民生靠得更近，体现这一特征的思想是
| A．重农抑商思想 | B．君主批判思想 |
| C．自由平等思想 | D．经世致用思想 |
严复在《原强》中称：“民力已堕，民智已卑，民德已薄，虽有富强之政，莫之能行。”为此，晚清知识界提出了（）
| A．民主与科学的思想 |
| B．中学为体西学为用思想 |
| C．革命与民主共和的思想 |
| D．新民强国的政治主张 |
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