高中历史

明清之际某思想家提出:“君子之为学也,……知天下之势之何以流极而至于此,则思起而救之。”“孔子之删述六经,即伊尹、太公救民于水火之心,……故曰:‘载之空言,不如见诸行事。’”材料反映了该思想家( )

A.主张经世致用 B.力挽儒学危机
C.维护理学正统 D.反对盲从孔子
  • 更新:2020-03-19
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黄宗羲被蔡元培称为中国的卢梭,他的《明夷待访录》被认为是中国的《人权宣言》,这一提法的依据是

A.批判君主专制,具有启蒙作用 B.倡导开明政治,效仿西方制度
C.否定传统文化,促进民主发展 D.提出主权在民,主张平等自由
  • 更新:2020-03-19
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明清之际,一些学者用汉代学者为先秦经典所作的注释重新解释儒学, 其意在(  )

A.进一步巩固孔子的圣人地位 B.恢复汉代儒术的主流地位
C.对儒家学说进行继承批判 D.动摇儒家学说的正统地位
  • 更新:2020-03-19
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下面是顾炎武《日知录》部分内容摘录。据此可以判断,顾炎武主张(   )

A.以民为本,实行“仁政” B.“天下兴亡,匹夫有责”
C.强调“法治”,君臣平等 D.限制君权,实行“众治”
  • 更新:2020-03-19
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几乎在传统哲学的所有范畴和命题上,都提出了超越前人的见解,其哲学思想被认为是中国古代哲学发展的顶峰的是:( )

A.黄宗羲 B.顾炎武 C.王夫之 D.李贽
  • 更新:2020-03-19
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顾炎武说:“保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有责焉。”这一思想的深远影响在于(    )

A.动摇了宋明理学的统治地位
B.激发了中华民族的社会责任感
C.促进了资本主义萌芽的发展
D.推动了民主革命思想的形成
  • 更新:2020-03-19
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顾炎武认为:“知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。”材料表明其主张是

A.反对封建君主专制
B.郡县制避免了分封制的弊端
C.应重新恢复分封制
D.中央集权和地方分权相结合
  • 更新:2020-03-19
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提出“天下为主,君为客”、“君主是天下之大害”的思想家是(  )

A.王夫之 B.顾炎武 C.黄宗羲 D.李贽
  • 更新:2020-03-19
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明末清初思想家王夫之曾提出“预定奕世之规,置天子于有无之处,以虚静而统天下,则不恃贵戚旧臣以夹辅”,“以法相裁,以义相制,……自天子始而天下咸受其裁”。上述言论反映出当时

A.西方君主立宪思想对中国影响深远 B.“共治天下”理念被思想界普遍认同
C.儒家对专制皇权的反思达到新高度 D.专制主义中央集权制受到严重削弱
  • 更新:2020-03-19
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中国古代儒学成为一种士大夫之学。到明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实,强调“我为下下人说,不为上上人说”。这主要说明李贽(  )

A.反对儒家的正统思想 B.倡导只为下下人说
C.批判地发展传统儒学 D.抨击君主专制制度
  • 更新:2020-03-19
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明朝有学者言:“惟夫国之有是,出于群心之自然……匹夫匹妇之所是,主与臣不得矫之以为非;匹夫匹妇之所非,主与臣不得矫之以为是。”以上言论强调的观点是(    )

A.民主制比君主制进步 B.治理国家应当尊重民意
C.建立法治社会是必然 D.应当实行君主立宪制度
  • 更新:2020-03-19
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有学者认为:“明清之际……一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出了总结性批判,从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。”材料所说的“新思想系统”

A.抨击君主专制并倡导君主立宪制
B.彻底批判并否定了传统儒家思想
C.蕴含了近代“民主、法制”思想
D.体现了特定历史条件下时代诉求
  • 更新:2020-03-19
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王夫之说:“以天下论者,必循天下之公,天下非夷狄盗逆之所可私,而抑非一姓之私也。”“一姓之兴亡,私也,而生民之生死,公也。”对上述论述理解正确的是(    )

A.将民本思想发展到新的高度
B.提出了民主政治的基本构想
C.触及到君主专制制度的要害
D.对清代制度产生深刻的影响
  • 更新:2020-03-19
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严复在《原强》中称:“民力已堕,民智已卑,民德已薄,虽有富强之政,莫之能行。”为此,晚清知识界提出了(    )

A.民主与科学的思想
B.中学为体西学为用思想
C.革命与民主共和的思想
D.新民强国的政治主张
  • 更新:2020-03-19
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顾炎武说:“理学之名,自宋人始有之。……今之所谓理学……不取之‘五经’而但资(宋明)之语录。……又曰:‘《论语》,圣人之语录也。’舍圣人之语录,而从事于后儒,此之谓不知本矣。”实际上作者意在表达(    )

A.理学悖离“五经”原旨 B.孔孟之道为理学之根本
C.取儒学之本,舍宋明理学 D.用思辨方式来对待理学
  • 更新:2020-03-19
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高中历史明清之际的儒家思想试题