阅读材料,完成下列要求。
历史图表蕴含着丰富的历史信息。读上述示意图,概括提取其中一项历史信息并结合所学知识加以说明。(提示:概括提取其中任何一项历史信息均可,说明时要史论结合、逻辑清晰)
有学者指出:“中国古代士大夫不是那种作为君主之权力工具的单纯的官僚,他们横亘于君主和庶民之间,维系着相对独立的道统,并构成了以独特机制约束政统的权力。我们不能夸大,但也决不能忽略这种约束。”上述政治形态产生的主要原因是
| A.专制主义中央集权制度的确立 |
| B.儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想 |
| C.官僚政治形成和贵族政治解体 |
| D.夏商周最高统治集团尚未实现权力高度集中 |
吕思勉指出:“汉代注释与阐述儒家经典的经学作为一门正统学问,成为知识分子关注的焦点。如郑玄遍注群经,号称最博学的人。而其经说,支离破碎,于理决不可通,以及自相矛盾之处,都不知凡己。此等风气既盛,治经者遂变为无脑筋之徒,虽有耳目之思,都用诸琐屑无关大体之处。”出现上述现象的主要原因是( )
| A.儒学脱离社会现实 | B.儒家正统思想逐渐走向僵化 |
| C.儒家教化逐渐普及 | D.儒学成为功名利禄的敲门砖 |
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材料一 (启蒙运动)在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 何谓本?曰:天地人,万物之本也。天生之,地养之,人成之。天生之以孝悌,地养之以衣食,人成之以礼乐,三者相为手足,合以成体,不可一无也。无孝悌则亡其所以生,无衣食则亡其所以养,无礼乐,则亡其所以成也。
——《春秋繁露》
请回答:
(1)依据材料一,概括启蒙运动的主要思想主张。说明它是如何破坏“传统的制度和习俗”的?
(2)材料二董仲舒从什么层面论证孝存在的正当性?结合所学,指出汉代有利于“孝”发展的条件。
某学者认为“皇帝居于社会的权力宝塔尖上,没有制度能够制约他,也没有人能制约他。没有制约的权力必然导致腐败,这是中国古代难以解决的政治问题。□□□的说法在一定程度上解决了这个问题,这使两千年的中国社会得以建立相对有序的环境。”□□□中的字可能是()
| A.韩非子 | B.董仲舒 |
| C.陆九渊 | D.黄宗羲 |
董仲舒认为,“道之大原出于天。天不变,道亦不变”。因此反映天命的政治秩序和政治思想都应该是统一的。这一主张表明董仲舒的治国理念是()
| A.竭力救济贫困以安抚广大民众 |
| B.人君为政应“法天”行“德治” |
| C.主张建大一统的中央集权政治 |
| D.兴办太学通过教育培养出贤士 |
汉书儒林传载:《六艺》者,王教之典籍,先圣所以明天道,正人伦,致至治之成法也。”这表明儒者()
| A.对统治方式的至高要求 | B.对道德教化的责任意识 |
| C.对理想社会的孜孜追求 | D.对政治目标的复古倾向 |
魏晋南北朝时期,官方意识形态不再有向心力,一些人崇尚一种被后人称之为“魏晋风流”的人生范式,他们“非汤武而薄周孔”,一味放任性情,自由自在。这表明当时()
| A.文化观念呈现多元化 | B.儒学失去了正统地位 |
| C.道家思想被普遍奉行 | D.三教合一有了新的发展 |
学者冯友兰认为:“两千年来华夏民族所受儒家学说之影响,最深最巨者,实在制度法律公私生活之方面,而关于学说思想之方面,或转有不如佛道二教者。”冯友兰在此否定()
| A.儒家对中国政治制度的深远影响 |
| B.儒家对国人行为习惯的重要影响 |
| C.儒学是中国传统思想文化的中心 |
| D.佛道思想对中国学术思想的重要影响 |
钱穆说:“从汉代起,我们可以说中国历史上的政府,既非贵族政府,也非军人政府,又非商人政府,而是一个‘崇尚文治的政府’,即士人政府。”“士人政府”形成的思想条件主要是()
| A.法家思想的衰微 | B.黄老之学被推崇 |
| C.儒学正统地位的确立 | D.程朱理学的盛行 |
“董仲舒是汉代最有影响的思想家,……我们民族性格中的封闭自我,因循守旧等等劣根性,都与之直接相关。”(冯天谕等著《中华文化史》)这一观点:
| A.肯定董仲舒的“天人感应”学说 |
| B.肯定董仲舒的“独尊儒术”主张 |
| C.否定董仲舒的“大一统”学说 |
| D.否定董仲舒的“三纲五常”学说 |
2009年7月22日 ,两千多年来时间最长的日全食横扫我国苏州等地的长江流域。历史上,西汉宣帝年间发生一次日食时,宣帝即刻下诏说:“皇天见异,以戒朕躬,是联之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识和做法体现了哪种主张? ()
| A.罢黜百家,独尊儒术 | B.大一统 |
| C.天人感应 | D.无为而治 |
下列对“罢黜百家,独尊儒术”叙述不正确的是()
| A.遏制了中国学术思想的自由发展 |
| B.加强了思想控制 |
| C.使儒家成为中国社会的正统思想 |
| D.使中国其它思想绝迹 |
汉代在中外文化交流中输出的主要是()
| A.应用性技术 | B.农作物良种 |
| C.手工业产品 | D.书画艺术品 |