材料一 革命根据地的各级领导机关非常重视乡政权的建设，乡工农代表会议设立了经常的或临时的各种专门工作委员会，这种委员会的参加者都是不脱产的群众中的积极分子。……红色政权通过普遍平等的选举制度，把工农群众的优秀代表选拔到各级政权机关，它实行民主集中制的组织原则。
——白寿彝《中国通史》
(1)据材料一，指出革命根据地是如何加强政权建设的。
材料二 在政权机关的人员构成上，实行“三三制”，即共产党员、党外进步人士、中间派人士大体各占三分之一，由人民选举产生，实行民主集中制原则。凡是年满18岁的赞成抗日和民主的中国人，不分阶级、民族、性别、信仰、党派、文化程度，都有选举权和被选举权。
——陈先初《从三三制看抗日根据地的政权建设》
(2)材料二中“三三制”政权的组成体现了什么特点？这一政权的建立产生了什么影响？
材料三 一种民主模式的相对优缺点，完全取决于一个国家的政治历史、文化多元性、种族分化程度和社会经济生活方式。
(3)概括材料三的观点，并依据新中国成立后的有关史实举例说明。
历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。阅读下面两幅地图
从两幅地图中提取两项中国革命形势变迁的信息，并结合所学知识予以说明。
阅读下列材料：
材料一：新华社北京10月22 日电，纪念红军长征胜利70 周年大会22 日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话强调，70 年前，中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征，开辟了中国革命继往开来的光明道路，奠定了中国革命胜利前进的重要基础。这一伟大历史事件，是中国共产党人的骄傲，是人民军队的光荣，是中华民族的自豪。我们纪念红军长征胜利，就是要激励全党全军全国各族人民在中国特色社会主义道路上继续奋勇前进。
材料二：夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。……中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。
———毛泽东在中共七届二中全会上的报告
材料三：邓小平在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》中说：“只要我们大家团结一致，同心同德，解放思想。开动脑筋，学会原来不懂的东西，我们就一定能够加快新长征的步伐”。联系所学知识
回答以下问题。
（1）长征是在什么情况下开始的？
（2）长征途中，中国共产党召开了遵义会议，作出了一系列正确决议，实际上是一次激动人心的正确选择，从这次正确选择中，我们可以得出哪些思想路线？
（3）红军长征途中克服了哪些困难？（至少答出2种困难）表现出什么精神？
（4）材料二中的“万里长征”指什么？为争取该长征的胜利，毛泽东在七届二中全会上是如何告诫共产党党人的？
（5）材料三中邓小平所说的“新长征”最初的标志性事件是什么？“新长征”中的“新”的表现是什么？
材料一 革命根据地的各级领导机关非常重视乡政权的建设……乡工农兵代表会议设立了经常的或临时的各种专门工作委员会……这种委员会的参加者都是不脱产的群众中的积极分子……红色政权通过普遍平等的选举制度，把工农群众的优秀代表选拔到各级政权机关，它实行民主集中制的组织原则……——白寿彝《中国近代史》
(1)据材料一，指出革命根据地是如何加强政权建设的。(3分)
材料二 在政权机关的人员构成上，实行“三三制”，即共产党员、党外进步人士、中间派人士大体各占三分之一，由人民选举产生，实行民主集中制原则。凡是年满18岁的赞成抗日和民主的中国人，不分阶级、民族、性别、信仰、党派、文化程度，都有选举权和被选举权。——摘编自陈先初《从三三制看抗日根据地的政权建设》
(2)材料二中“三三制”政权的组成体现了什么特点？这一政权的建立产生了什么影响？(6分)
材料三 一种民主模式的相对优缺点，完全取决于一个国家的政治历史、文化多元性、种族分化程度和社会经济生活方式。——格拉底斯
(3)概括材料三的观点，并依据新中国成立后的有关史实举例说明。(5分)
阅读上题材料，可知国共政权十年对峙时期，各种社会矛盾错综复杂。针对主要矛盾的变化，中共适时改变政策，正确处理与国民党的关系，从而推动了革命形势的发展。
请回答：
（1）结合所学知识指出国共十年对峙时期，中国社会存在的各种矛盾和斗争，并举例说明。
（2）其中主要矛盾的发展趋势如何？
（3）中共是怎样处理各种社会矛盾，从而推动革命形势向前发展的？
历史上，中俄两国选择了不同的革命道路。
阅读材料，回答问题。
材料一 在列宁登上历史舞台之前，俄国曾经出现过许多共产主义小组。其中，一个名叫维拉•扎苏里奇的女共产主义者给马克思写了一封信，在信中她问道：马克思提出的与大工业、工人阶级紧密联系的社会主义，是否可以在俄罗斯实现？马克思回答说，应该首先在欧洲发达国家实现。
——《大国崛起》
材料二 ……根据列宁的观点，社会主义革命不仅能够在具有阶级觉悟的无产阶级的高度发达的资本主义国家爆发；它也可以在一个不很发达国家（俄国）开始，然后再影响其他国家，最终在全世界得以传播。
——（美）曼弗雷德•马伊《一口气读完世界历史》
材料三
请回答：
（1）比较材料一和材料二，说明列宁和马克思的主张的不同
（2）根据材料三结合所学知识指出，中国革命与俄国革命道路各有什么特点？
（3）谈谈你对中俄两国选择不同革命道路的认识。
阅读下列材料：
材料一：我们为什么这样发动，为争地盘吗？不是!为泄私愤吗？也不是!我们反对政府屈服的外交!国都要亡了，还在这里出死力自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。
———1936年12月16日张学良、杨虎城《告全体将士书》
材料二：张学良背叛党国，劫持统帅……为整饬纪纲起见……着由讨逆总司令何应钦迅速指挥国军，扫荡叛逆，以靖凶氛，而维国本。
———1936年12月17日《行政院奉发国民政府讨伐张杨令》
材料三：中央诸要人于真相未全明了之前，遂于数小时内决定张学良之处罚，……然余个人未敢苟同，因此立下决心愿竭我全力以求不流血的和平与迅速之解决。
———宋美龄1937年《西安事变回忆录》
材料四：本日(19日)午前一时，有田(任日本外相)约谈，首称……中央政府是否与张妥协？……中央如在抗日容共之条件下与张妥协，日本决强硬反对。日本放弃武力决策，……兹探得各重要方面，确有觉悟，以为对华压迫，不啻为渊驱鱼，促成中国赤化，应即改变基本政策。……并令各线全行终止。
———驻日大使许世英1936年12月给国民政府电文
材料五：反对新的内战，主张南京与西安间在团结抗日的基础上，和平解决。……用一切方法联合“左派”，争取中派，反对亲日派……揭露日寇及亲日派利用拥蒋的号召，发动内战的阴谋。……给张杨以积极的实际的援助(军事上的与政治上的)，……切实准备“讨伐军”进攻时的防御战，……这种防御战……依然是为了促成全国性抗日统一战线的建立与全国性抗日战争的发动。
———1936年12月19日《中共中央关于西安事变及我们任务的指示》
请回答：
（1）根据材料一，张、杨对他们发动西安事变提出了哪些理由？请列举这些理由的事实依据。
（2）根据材料二、三，当时国民党政府内部产生了哪些反应？哪一种反应暂时占主导地位？出现这种状况的原因是什么？
（3）请根据材料四，日本政府希望西安事变朝什么方向发展？你是否同意驻日大使许世英的“日本确有觉悟”这一判断？
（4）根据材料五，联系材料一至四，谈谈你对下列观点的看法，并作简要说明：中共中央12月19日指示中提出的解决西安事变的主张是非常明智的，为此而确定的措施也是务实的、及时的。
正在热播的政论片《正道沧桑—社会主义500年》，再现了社会主义运动的发展历程。阅读材料，回答下列问题。
材料一 1917年俄罗斯的革命，实是二十世纪全世界人类普遍心理变动的显兆。俄国的革命，不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。……Bolshevism胜利，就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利！——李大钊《Bolshevism的胜利》1918年
材料二 中国现时社会的性质决定了中国革命必须分为民主主义和社会主义两个步骤。而其第一步现在已不是一般的民主主义，而是中国式的、特殊的、新式的民主主义，而是新民主义。……这个历史特点，并不是从鸦片战争以来就有了的，而是在后来，在第一次帝国主义世界大战和俄国十月革命之后，才形成的。——毛泽东《新民主义主义论》1940年
材料三 历史选择了社会主义，历史又以客观现实限制了主观愿望。这个矛盾，要求马克思主义中国化。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）材料一中的“Bolshevism胜利”指的是什么事件？怎样理解该事件是“天下惊秋的一片桐
叶”？结合所学指出李大钊一文意味着中国先进知识分子在寻求救国之道上发生的重大转变。
（2）从任务、性质、领导者、前途四方指出中国的新民主义主义革命的“特殊”之处。根据材料结合所学分析中国革命出现这种“特殊性”的主要原因。
（3）根据材料三概述“马克思主义中国化”的基本含义。结合所学，指出“马克思主义中国化”在中国革命和建设道路上的主要表现。（从加重号角度回答，4分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一 《中华民国临时约法》规定：中华民国之主权，属于国民全体；中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由；参议院由各地选派的参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副总统和国务员行使行政权；法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成，行使司法权。
材料二 著名作家老舍的《茶馆》中有这段对白：
王淑芬：（看李三的辫子碍事）三爷，咱的茶馆改了良，你的小辫子也该剪了吧！
李三：改良！改良！越改越凉，冰凉！
……
李三：哼！皇上没了，总算大改良吧？可是改来改去，袁世凯还要做皇上。袁世凯死后，天下大乱，今儿打个炮，明儿个关城，改良？哼！我还留我的小辫子，万一把皇上改过来呢？
请回答:
（1）根据材料一与所学知识，分析《中华民国临时约法》颁布的意义。
（2）结合材料二与所学知识，说明王淑芬与李三的对白所反映的当时中国的社会现实状况； 针对这样的社会现实状况，中国近代史上的资产阶级在思想方面还做了哪些努力？
阅读下列材料。
材料一 ……同治初年由曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动，是我国近代史上第一个应付大变局的救国救民族的方案。……这是一个不彻底的方案。……甲午以康有为所领导的变法运动是我国近代史上救国救民族的第二方案。……严格说来，拳匪运动可说是我国近代史上第三个救国救民族的方案，……与第一第二两个方案是背道而驰的。
——蒋廷黻《中国近代史》
材料二 余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。……夫欧、美社会之祸，伏之数十年，及今而后发现之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达先，睹其祸害于未萌，试可举政治革命、社会革命，毕其功于一役，还视欧、美，彼且瞠乎后也。
——孙中山《<民报>发刊词》
材料三 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。
——毛泽东《唯心历史观的破产》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出第一、二两个救国救民族的方案主旨有何不同？据材料二并结合所学知识，说明孙中山救国救民族的方案较第一第二方案有何特点？
（2）据材料三并结合所学知识，指出“俄国人的路”是一条什么道路？中国的先进知识分子为什么会选择这条道路？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 近代中国历史的主要问题及其解决的道路，取决于近代中国的社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要障碍是资本主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题是……
——范书义《近代中国的进步潮流》
材料二 中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫……因此，我们要破坏帝国主义、封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
回答：
（1）根据材料一、二，指出近代中国民主革命的主题是什么？提出这一主题的依据是什么？
（2）根据下列表格的提示，写出其中字母A、B、C、D代表的历史含义。
| 大事件 |
主要领导人 |
革命性质 |
| A |
洪秀全 |
反封建反侵略的农民运动 |
| 辛亥革命 |
B |
C |
| 五四运动 |
陈独秀、李大钊 |
D |
（3）根据所学知识说出毛泽东是创造了怎样一条符合中国革命胜利的道路？
历史上重大改革回眸
材料 阎锡山针对共产党在革命根据地进行土地革命的政策，于1935年9月23日正式制定《土地公有办法大纲及说明》，从“防共”“反共”出发，提出：“今日土地私有，实为共产党露下一个大空隙”，因此“惟以解决土地问题，为防共釜底抽薪之根本办法”。土地公有是阎锡山的土地改革纲领，其内容为由村公所发行无利公债，收买全村土地归村公有。将收回土地按份分给农民耕种，土地收获部分，归其享有。收买田地的公债由农民分年偿还。……但是这一土改政策从一开始就遭到统治集团内部和地主、富农的强烈反对，无法试办，更没有推行，只是宣传了一番。
——田酉如《新区土改的特例 在阎锡山“兵农合一”地区进行的土改》
（1）据材料，概括阎锡山土地改革政策的主要内容。
（2）据材料和所学知识，分析阎锡山进行土地改革的原因和结果。
【中外历史人物评说】
材料 1936年11月初，张学良就“停止内战，团结扰日”一事征询杨虎城的意见，杨向张明确提出“余等可行挟天子以令诸侯之故事”，张猛一听闻之下，极为愕然，沉默不语。可见“兵谏”发动之事，杨应走主倡者。蒋介石后来也说，西安事变的发生“最出人预料的一点，就是其主动者，实是张学良本身，而首先提出此一劫持者，则为杨虎城”。杨虎城是一个敢作敢为而又深谋远虑之人，他的“捉蒋”主张，不会是不加考虑就提出的，而是基于他多年来对蒋的长期观察和反复考虑才提出的。他说:“捉活蒋介石，还得放活蒋介石，杀是不能杀的，放是一定要放的”。“但绝不能轻信所谓人格‘担保’，必须抓到蒋介石的辫子，才能使他有所顾忌而不至于自食其言乃至回头来打击报复。”……对西安事变的和平解决及抗日大局都是不利的。难能可贵的是杨顾全大局，后来在周恩来的劝说下，表示“既然张副司令同中共意见一致，我无不乐从”。
——程莉、王晓丹《杨虎城的个性与西安事变》
（1）根据材料并结合所学知识，指出杨虎城提出“兵谏”的历史背景及西安事变最终和平解决的原因。(8分)
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨虎城。(7分)
阅读下列材料
材料一 共产党内在讨论与国民党合作时发生了争论……马林与陈独秀认为中国革命目前的任务，只是进行国民革命，国民党是进行国民革命运动的党。主张“一切工作归国民党”。
------《中国近代史资料选辑》
（1）上述材料表明：中共在建立统一战线问题上存在什么错误认识？在大革命时期这些错误认识给中国革命带来了那些危害？
材料二 毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中指出，中国共产党的任务，就是把红军的活动和全国的工人、农民、学生、小资产阶级和民族资产阶级的一切活动汇合起来形成一个统一的民族革命战线。这个统一战线必须由中国共产党来领导。共产党和红军是抗日民族统一战线的发起人，要成为抗日政府抗日军队坚强的台柱子。
-----《毛泽东选集》
（2）比较材料一和材料二，为什么说中共在政治上趋于成熟了？
材料三 国民党不但对一党专政不愿废止，对联合政府不愿成立，即便对任何迫切需要的民主改革，也一项不愿实行。 从整个形势看来 ……中国仍然可能发生内战，将中国拖回到痛苦重重的不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里去，这是一个可能性，这是一个前途。 ……但是，另一方面，同样是从整个形势看来，使我们更有信心地更有勇气地去争取第二个可能性，第二个前途。这就是克服一切困难，团结全国人民，废止国民党的法西斯独裁统治，实行民主改革， 将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。
------引自中共七大政治报告
（3）根据材料三概述中共为新民主主义革命提出了怎样的政治构想 ？结合所学知识扼要指出中共为实现这一目标所作出的努力。
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