高中历史试题

阅读下列材料
材料一 大型电视政论片《复兴之路》自2007年10月5日热播以来，引起观众的反响。《复兴之路》围绕千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世纪跨越、继往开来等六大主题，反映自1840年以来，中国艰难曲折的民族振兴之路。其中第一部分以林则徐、魏源等少数人睁眼看世界为起始，到洋务运动试图以封建统治秩序与西方技术相结合来实现自强，再到维新派试图以君主立宪来改革政体、变法图强从而挽救清王朝的腐朽统治。这些复兴之路先后都失败了，直到孙中山领导的辛亥革命才为中华民族的复兴打开了闸门……
材料二  2007年10月13日，《复兴之路》大型主题展览也在北京中国人民革命军事博物馆开幕。近800米的展线，一件件文物，一幅幅图片。既是历史的产物，又是历史的见证，浓缩了一百年来中华民族复兴的艰难历程。“我宣布中华人民共和国中央人民政府成立了!”来自四川的八旬谭姓老者，一边重复着毛主席的这句话，一边在开国大典巨幅图片前留影。五名来自首都钢铁工学院机电工程专业的大二学生，也一起在这里留影，他们说：“站在这里我们心潮澎湃，感觉自己重生了。”开国大典揭开了新的篇章，中华民族的伟大复兴也由此进入了新纪元。
材料三  2007年10月15日上午举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会在人民大会堂开幕，胡锦涛同志作了重要报告。其中报告中指出：“我们即将迎来改革开放三十周年。一九七八年，我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放新时期。从那时以来……中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。……”
（1）孙中山领导的辛亥革命如何为中华民族的复兴打开闸门的?
（2）结合新中国成立后前期（1949年一1956年）的重大举措分析中华人民共和国的建立如何为中华民族的伟大复兴开辟“新纪元”的?
（3）改革开放三十年以来我们取得一定成绩和进步的根本原因是什么?
（4）结合材料和所学知识，分析中华民族复兴过程中产生了哪些思想文化？

古今中外历史上的改革尽管形式多样，特点各异，但也有一些共同的特征。阅读下列材料，回答问题：
材料一

材料二 设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。……全国划为41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。……凡从事“本业“者……免除本身的徭役；而追逐“末业”者……入官府为奴。
材料三 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人侧待遇有所不同。……公民大会选举或罢免一切公职人员。奖励外国技工迁居雅典，以携眷移民给予公民权；……鼓励橄榄油出口。
材料四

回答：
根据材料一，指出图1商鞅“舌战”的是哪部分人？假设当时雅典的主要政治派别都参加了图2的激烈辩论，你认为可能有哪些派别？他们各自有何主张？图1图2的现象共同说明了什么问题？
概括材料二、三，指出两次改革内容所涉及的共同之处。两次改革分别对本国经济发展和政治体制造成什么影响？
根据材料四中的图3、图4，你能分别获得什么重要的历史信息？两图反映了怎样的历史趋势？

(25分)阅读材料，回答下列问题。
材料一  19世纪末欧洲福利国家建设开始起步，20世纪初美国也出现限制垄断自由 发展的进步运动，但是，整个社会仍然以经济上的自由放任为根本，社会平等被忽视，结果， 不仅社会矛盾尖锐，经济发展也出现了严重的问题。(20世纪30年代)面对如此深刻的危 机。资产阶级政治家和思想家罗斯福和凯恩斯等人，提出了拯救和改造资本主义的措施和 思想，这就出现了20世纪资本主义的第一次调整——罗斯福新政，“新政”颁布了《紧急银行法》、《农业调整法》、《工业复兴法》、《社会保险法》、《全国劳工关系法》、《公平劳动标准法》……罗斯福在演说中，把传统的信教自由、言论自由、出版自由、集会结社自由，改为新的四大自由——信仰自由、言论自由、免于匮乏的自由和免于恐惧的自由。这是对19世纪末20世纪初在欧洲和美国盛行的自由放任的自由主义、弱肉强食的社会达尔文主义的重要修正。……国家通过养老金制度、失业保险制度和对无谋生能力者提供救济，限定被雇佣者的最低工资，承认工人组织工会和集体谈判的权利等社会立法。
——摘编自许平《自由与平等的博弈》
材料二 1987年6月，苏共中央总书记戈尔巴乔夫提出了全新的经济体制改革方案。 主要是：企业将从单纯的计划执行单位变成独立的商品生产者。企业拥有相应的权力，也承担相应的责任，成为自负盈亏的经济实体；取消指令性计划制度，打破单一的计划调节格局，充分发挥商品货币关系对企业经营活动的调节作用；企业摆脱对上级主管机关的行政依附。国家对企业的活动从直接控制转为间接控制，即从下达指令性计划任务的直接干预转为靠协调经济利益加以引导；国家运用各种经济杠杆管理各种利益和通过各种利益进行管理。…由于困难重重，经济改革难以奏效。
——摘编自许新等《超级大国的崩溃》
(1)据材料一，概括罗斯福修正“盛行的自由放任的自由主义”的主要表现，并分析其影响。(10分)
(2)材料二中，苏共在哪些方面进行了经济体制改革？其突出特点是什么?(7分)
(3)综合上述问题和所学知识，分析罗斯福、戈尔巴乔夫经济体制改革结果不同的主要原因。(8分)

民主政治是人类历史发展的必然趋势，古今中外人们都在不断地探索。阅读下列
材料：
材料一　雅典公民大会的设置主要经历了梭伦、克里斯提尼和伯利克里的改革。公民大
会是全体公民参与城邦事务的政治机构，是雅典唯一的立法机构，以各种方式完全控制
着雅典的行政和司法，一切重大问题都只能在公民大会上进行最终决议。在形式上，它
是唯一囊括了所有雅典公民的政治机构。在实践上，它给予雅典公民最好的民主政治训
练。
——《雅典公民大会初探》
材料二　间接民主乃现在最流行的民主，那便是由老百姓选出代表负责处理国政，这又
叫作代议的民主。这种间接的民主现有三种类型，第一是内阁制，以英国为代表；第二
是总统制，以美国为代表；第三是委员制，以瑞士为代表。
——余英时《民主制度与近代文明》
材料三　目前中国正在进行当代最伟大的社会实践……中国定将实现一种特殊的民主，
这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲“社会主义民主”所涉
及的是史无前例地继续思考“孔子的公共伦理”，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。
——2008年2月7日德国《新德意志报》
请回答：
(1)依据材料一，谈谈你对雅典权力的理解。
(2)据材料一、二，分析古代希腊雅典的民主制与近代美国确立的民主制有着怎样的不
同。
(3)据材料三，结合所学知识说明新中国在建国初期是如何实现“不是抽象的复制西方
资产阶级民主”的
(4)根据以上材料，谈谈你对民主政治建设的认识。

几千年来的中国，有人崇拜孔子，有人批判孔子，但是谁也绕不开孔子，孔子
成了中国传统文化的象征。阅读材料回答
材料一 子之武城（鲁国小邑，当时孔子的学生言偃任武城宰），闻弦歌之声，夫子莞尔而
笑曰：“割鸡焉用牛刀？”（意谓治理这样一个小地方，用得着这样大张旗鼓地用礼乐进行教
育吗）子游（言偃字子游）对曰：“昔者，偃也闻诸夫子曰：‘君子学道则爱人；小人学道则
易使也。’”子曰：“二三子（同学们）！偃之言是也；前言戏之耳！——《论语》
（1）材料一中言偃任地方官实践了孔子的哪些政治主张？从这则故事可以看出孔子作为
教育家的哪些风格？
材料二 朕看古来帝王以仁义为治者，国祚延长，任法御人者，虽救弊于一时，败亡亦促。
既见前王成事，足是元龟（意指借鉴）。今欲专以仁义诚信为治。望革近代之浇薄也。……
朕今所好者，惟有尧舜之道，周孔之教。以为如鸟有翼，如鱼依水。失之必死，不可誓无耳。
——唐太宗
（2）唐太宗自称好“周孔之教”，结合材料说明他弃法崇儒的原因，并结合所学知识说说，
唐太宗是怎样从经济政策和法律制度方面实践“以仁义为治”的。
材料三 （康熙二十三年）戊寅，上次曲阜。己卯，上诣先师庙，入大成门，行九叩礼。至
诗礼堂，讲易经。上大成殿，瞻先圣像，观礼器。至圣迹殿，览图书。至杏坛，观植桧。入
承圣门，汲孔井水尝之。顾问鲁壁遗迹，博士孔毓圻占对甚详，赐官助教。诣孔林墓前酹酒。
书“万世师表”额。       ——《清史稿》
（3）结合材料说说康熙帝对孔子和儒家思想采取了什么态度？他这样做的主要目的是什么？
材料四 两千多年前的孔子、孟子便主张民权。孔子说：‘大道之行也，天下为公’。便是主
张民权的大同世界。又‘言必称尧舜’，就是因为尧舜不是家天下。尧舜的政治，名义上虽
然是用君权，实际上是行民权，所以孔子总是宗仰他们。……由此可见，中国人对于民权的
见解，二千多年以前已经早想到了。” ——孙中山
（4）从材料中归纳，孙中山认为孔子主张“民权”的依据是什么？孙中山在理论上和实践
上对“民权”思想有哪些新的发展？

(16分）近代以来，各国之间的联系不断扩大，经济贸易日益频繁，经济全球化
成为世界发展的一种趋势，在此过程中，西班牙、葡萄牙、英国和美国分别在不同的历史时
期起了主导作用。阅读下列材料，回答问题。
西葡篇
材料一 在(公元)1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大_陆上从一个地区运货到另一
个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到18世纪后期新世界的种
植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙、葡萄牙人也向新世界引
进欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。美洲的特色也流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红柿、
番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》
(1)根据材料一说明18世纪后期世界发生了哪些变化?简析其原因。(4分)
英国篇
材料二  如果可以把1492年看作经济全球化的开始，那么首先是葡萄牙和西班牙开创了现
代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民……   
——海军《火预言：2049年的世界》
(2)依据材料二并结合所学知识，概括指出1640年一1870年间英国大规模向全球进行殖民
的政治经济条件。(4分)
美国篇
材料三  20世纪中期，由于美国作为一个经济巨人和超级大国的出现，全球化又获得了额
外的巨大提高。美国在第一次世界大战结束时，经济就已经十分强大了，只是经济保护主义
和相互孤立限制了它充当全球角色。二战后，由于其工业未受到任何损失，经济变得更为强
大，从此以后．美国便担当了管理世界资本主义的重任，包括在布雷顿森林体系中充当核心
角色。美国十分大度地保持自己对进口的开放……允许技术自由转让，通过马歇尔资助计划，
美国向欧洲提供了巨额贷款，成为世界上最大的债权国。当然，它在向各国提供贷款的同时。
也为美国本土的一些跨国公司进入新的市场提供了机会。
——（英）罗宾·科恩、保罗·肯尼迪《全球社会学》
(3)依据材料三并结合所学知识，概括二战后美国成为世界经济霸主的主要原因。(不得摘抄
原句)(4分)
争鸣篇
材料四  20世纪90年代以来，经济全球化迅速发展。针对经济全球化问题，美国前总统克
林顿曾说：“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的”。古
巴前领导人卡斯特罗则认为，“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发
展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷”。
(4)利用材料三中克林顿和卡斯特罗的观点，以“正确看待世界经济全球化”为主题发表你
的见解。(4分)

有学者认为，中国传统政治观念与政治理论，偏重在政府的职分与责任，
要求政府能尽职胜任，选贤与能。阅读下列材料：
材料一 到战国之世，世变益亟，……古代的贵族，其地位，是与君主相逼的，起于孤
寒之士则不然，君主要整顿政治，扩充自己的权力，都不得不用游士。……于是君主与
游士结合，以打击贵族，贵族中较为有用的，亦不可不引用游士。选举之局益盛，世袭
之制愈微。
——吕思勉《吕著中国通史》
材料二 汉高祖初得天下，即下令招贤。直到汉武帝，这一趋势达到正式的法制化……
这样由教育与行政服务之实地观察，与选举与考试四项手续，而始获正式进入政府。
——钱穆《中国传统政治》
材料三 魏、晋时代，……乃因当时地方骚乱，交通阻梗，中央政府行使职权能力有限，
全国选举难于推行，乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡
舆论，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之根据。
——钱穆《中国传统政治》
材料四 （隋朝）明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进
行考核。……与此同时，选举权也集中到中央。……代之以科举制。科举制的特点是通
过考试选拔人才，首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取，……隋炀帝时增
设进士科，放宽录取标准。
——樊树志《国史概要》
请回答：
（1）结合材料一与所学知识，分析“选举之局益盛，世袭之制愈微”的时代背景。
（2）结合材料二、三，比较西汉与魏晋时代选官制度的相同点。
（3）据材料四概括隋朝官吏制度的特点。
（4）综合上述材料，战国至隋朝选官制度的演变体现了哪一历史趋势？

政治民主化是普世价值，并在经济社会发展过程中不断完善。阅读下列材料：
材料一 雅典国家的各级官职向一切公民开放，并都以抽签的方式产生。当然，抽签也
要依据职位轻重而略有区别。执政官这类最高官职尚须各选区按比例提出一定数量的候
选人，然后再从候选人中抽签决定，但候选资格已尽量放宽，无任何财产、等级、资历
的限制。其他各级官职和五百人会议成员则在各选区从合格公民中直接抽签产生。
——摘自人教版高中新课标历史教科书
材料二 洪武十五年（1382年）仿宋制，置华盖殿、武英殿、文渊阁，东阁诸大学士，
又置文华殿大学士，以辅导太子。秩皆正五品。……大学士特侍左右，备顾而已。
——《明史》
材料三 英国“光荣革命”以后，内阁逐渐取代了枢密院，成了国王直辖的最高行政机
构。18世纪初，形成了国王不参加内阁会议，下院多数党领袖任首相，主持内阁会议
的惯例。1742年，沃波尔内阁的政策遭到议会反对，沃波尔辞职，创下了首相遭到议
会反对时，应辞职向议会谢罪的惯例。1783—1784年，小皮特内阁遭到下院反对，内
阁决定解散下院，提前进行议会选举，由新成立的下院决定内阁的去留，这一惯例进一
步完善了责任内阁制。
——《世界史资料》
材料四 自1953年以来，全国人民代表大会及各级人民代表大会选举法，对于各省、
自治区、直辖市应选全国人民代表大会代表的名额，均按照农村每一代表所代表的人口
数四倍于城市每一代表的人口数的原则分配。
——根据1953至2009年我国实行的人民代表大会选举法
材料五 第十六条 全国人民代表大会名额，由全国人民代表大会常务委员会根据各省、
各自治区、直辖市的人口数，按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则，以及保证
各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。
——摘自2010年3月14日十一届全国人大第三次会议关于修改选举法的决定
请回答：
（1）根据材料一概括雅典民主的特点，并指出其局限性。
（2）根据材料二指出明朝内阁制的特点及实质。
（3）根据材料三指出英国内阁制的特点及实质。
（4）对比材料四和材料五，指出我国农村地区在全国人大代表中所占比例的变化。
结合所学知识，简要说明促使这种变化产生的根源。
（5）综合上述材料，谈谈你对“民主”的认识。

阅读下列材料，回答问题
材料一  一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立的新秩序满怀信心，离开
时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”
（1）这位代表说的“新秩序”指什么？结合所学知识，你是如何理解材料一中“新秩序不
过是比旧秩序更加纠缠不清”的？
材料二  一战后的国际秩序体系在1929年的经济危机打击下逐步走向瓦解。当经济危机在
30年代初终于艰难的渡过之后，我们再来看看世界和欧洲的局势，它已经完全是另外一幅
面孔了。                 ——史仲文、胡晓琳《世界全史》
（2）依据材料二并结合所学知识，指出面对危机，德美两国所选择的政治道路有何不同，
造成这种不同的原因是什么？
材料三   2010年是世界反法西斯战争胜利65周年。 丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》
中写道：第二次世界大战的悲剧本来是很容易避免的，善良的软弱强化了邪恶的刻毒；民主
国家若不能联系成更大的机构，那么他们的结构和习惯便缺乏能够保证人类安全的毅力和信
心。
（3）材料中“善良的软弱强化了邪恶的刻毒”指的是什么？试举一例。
材料四 在世界近代史上，西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上，国际法
的奠基人格劳秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束，提出交战规则以及关于战俘
待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍
接受。
（4）根据材料四概括格劳秀斯对战争的主张，结合所学知识分析促成其思想变化产生的原
因。
（5）一位网友在评价二战时这样说：“战争纪念……更是一种对战争的理性的反思和警醒。”
对此你是怎样认识的？

荣氏家族崛起于清末，名震于民国，重生于新中国。荣氏家族的兴盛衰荣就是中
国民族工商业发展的历史缩影，它与祖国的命运紧紧相连。阅读下列材料，回答问题：
材料一　（1899年）这本书（《美国十大富豪传》）荣德生读了好久，他从中知道实业
使他们致富，实业使国家强大。……两兄弟一合计，决定把钱庄资金转移到实业上面
来。……由于交战国国内实行战时经济，面粉萎缩，需求量增大，……两兄弟于是抓紧
时机，不断拓展企业规模，连年增设新厂。1913、1914、1915年福新二厂、三厂、四
厂、五厂先后筹建……荣氏的实业之舟，在面粉业的汪洋大海中再次掀起一股更大的浪
潮。
根据材料一回答：19世纪末荣氏兄弟投资于实业的目的是什么？
结合所学知识，简述第一次世界大战期间荣氏企业得到壮大的客观条件。
材料二　1927年，蒋介石以荣氏企业认购国库券不力，下令封杀他们在无锡的产业，
迫使荣宗敬认购巨额国库券而了事。八一三事变后，荣氏企业备受重创，申新一、二、
八厂全部被毁，其他企业不同程度遭受损失、劫掠和强占。在此逆境下，荣氏家族为求
生存，历经艰难将申新四厂、福新五厂迁往后方。抗战胜利后，荣德生力阻荣氏部分企
业向海外拆迁，坚守产业，迎接新中国的到来。
(2)根据材料二分析20世纪20至40年代荣氏企业遭受重创的原因。
材料三　（1949年5月27日）上海解放后，荣氏企业面临困难，不仅资金紧张，原料
也供应不足，国家通过发放贷款，供应原料、收购产品、委托加工等方法，对荣氏企
业予以大力支持，实现新的复苏。     ——以上材料均摘自《中华网》
(3)根据材料三回答：为使荣氏企业重新焕发生机，人民政府在新中国成立初期采取了哪些
扶持措施
材料四　1953年，党中央调整政策，实行个别企业的公私合营。荣毅仁等上海工商界代表
申请全行业公私合营。
(4)根据材料四，指出到1956年底公私合营后，荣氏企业在生产资料性质上发生了什么样
的变化？
材料五 在进入社会主义现代化建设新时期之后，荣毅仁、荣智健父子，一南一北，纵横
商海，叱咤风云，财富神话再次震撼世人。荣氏家族三度名列《福布斯》中国大陆富豪排
行榜首位。荣氏家族在中国、在世界各地正续写着新的辉煌和传奇。
（5）在新时期，荣氏企业再度辉煌的主要原因是什么？

(10分)美是人类永恒的追求，中外历史上的文化艺术异彩纷呈、绚丽多姿，不同
地域、不同民族的文化艺术在延续本身的传统、呈示多元化和多样性特点的同时，推动着全
人类文化艺术的共同进步。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题：
材料一 书以晋为最工，亦以晋人为最盛。晋之书，亦犹唐 之诗，宋之词，元之曲，皆所
谓一代之尚也。
——(清)马宗霍《书林藻鉴》
（1）被后人尊称为“书圣”的古代书法家是谁？(2分)该图所示该书法家代表作品（《兰亭
集序》）中的字体是什么书法字体？(1分)

材料二 味摩诘(王维)之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。        ——(宋)苏轼
（2）该图（宋·马远《山径春景图》）属于“士大夫画”，“士大夫画”又被称为什么画？(1
分)根据材料二并结合所学知识指出这种画有何特点？(2分)

材料三 这种音乐所特有的战斗性，令人想起产生它的时代。……在他生命晚期最熟知他的
申德勒说：“他主张无限制的自由与民族的独立……他渴望法国实现普选……。”……于是他
接连写下《英雄交响曲》……。
——(法)罗曼·罗兰
（3）材料三中的“他”指谁?(2分)结合材料三分析指出其作品《英雄交响曲》蕴涵的时代
精神。(2分)

宋元是封建文化高度繁荣的阶段，在科学技术方面有突出的发展，对世
界文明的进步起了重要作用。理学的产生、宋词和元曲的繁荣、世俗文学的出现，使这一时
期文学发展的特点。  
——《普通高级中学教科书（选修）中国古代史》人教社2003年版
（1）印刷术、火药、指南针在宋元时期均有较大发展，请列举一例说明？
（2）宋代的二程朱熹等人将儒学发展到新阶段，请简要说明宋代儒家思想的主要内容。（2
分）（3）宋词、元曲，各举一位著名代表人物。
（4）这时期什么的出现，标志我国古代戏曲的成熟？
（5）宋代伴随着商业兴盛、城市发展、文化普及，民间文化日益繁荣，描绘市井生活的绘
画作品出现，请举一例说明。

近代中国就是一部列强入侵与中国人民反抗的历史。
材料一    1997年7月1日,（南京）静海寺内悬挂起一尊大铜钟。钟的主体高1.842米……
当天，155声警世钟敲响……从集历史荣辱于一身的见证人到“前事不忘，后事之师”的警
世之钟，静海寺在华夏子孙心中树起的不仅是一座代表历史的纪念碑，更维系着一种剪不
断的民族情结。             
——刘妙雄、杨波《南京静海寺：中国近代史的起点》
材料二 下列图片是近代中国人根据当时的形势创作的宣传漫画：

材料三  希望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，
就在此一举了！今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人
民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”
——《北京学界全体宣言》（1919年）
材料四 在中国历史上，尽管农民起义频率频发生，但制度的稳定性却不受影响，在几千年
漫长的时间里，“治”多于“乱”，体现出制度的合理性。但在面对现代文明的挑战之后，
它却无所适从，一乱逾百年，而且越乱越裂，直到现代化成为全民的共识之后，才大乱而
大治，为现代化创造了必备的环境。
——钱乘旦《现代化进程中的政治稳定问题》
请回答：
材料一中“钟的主体高1.842米”,并选择在1997年7月1日敲响”155声警世钟”,
这样的安排与中国近代史的哪一历史事件有关?请指出该事件对中国民主革命进程
中的主要影响。
（2）图片一中的中华民国的“国”字写法是“□内一个民字”，这是当时民众的一个新创
意，请你结合《中华民国临时约法》的内容解释该字的含义。依据材料二和所学知
识，谈谈你对辛亥革命的认识。
（3）与辛亥革命中宣扬的“民族主义”相比，材料三中 “外争主权，内除国贼”口号的提出有什么进步之处？材料三反映的历史事件具有怎样划时代的历史意义？
（4）据材料四概括指出“在面对现代文明的挑战之后，它却无所适从”的结果是什么（不
得照抄材料）？请概括说明中国共产党为创造这个“必备的环境”所作的努力。

党的十七大把民主政治上升到前所未有的高度，第一次提出了“人民民主是
社会主义的生命”的新命题。阅读有关民主的材料，回答问题。
材料一 “天惟时求民主，乃大降显休命（旨意）于成汤”。 ——《尚书》

（1）指出材料一中“民主”的含义。
材料二关于苏格拉底之死的材料
（2）根据材料二，归纳雅典民主存在的问题。
材料三 中书省负责定旨出命，长官中书令二人；门下省掌封驳审议，长官侍中二人； 中
书门下通过的诏敕，经皇帝裁定交尚书省执行，尚书省长官尚书令一人，副长官左右仆
射各一人。                                              ——《中华通史》
材料四 “民主”作为现代文明的一种具有普遍意义的原则，是从西方输入的。西方民
主的特点是强调自由平等，三权分立，多党竞选、权力制衡等等。自洋务运动失败后，
出现了开设议院的各种方案和对民权，自由观念的宣传，如康有为以“几何原理”的
形式肯定人人生而平等，严复提出西方因为“以自由为体，以民主为用”而强盛，中
国民主启蒙由此发端。
——《世界文明史》
（3）根据材料三、四，并结合所学，指出近代西方国家强调对权力的制衡与我国古代对官
吏的制约有什么本质差异?  (4分)
材料五 在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议
制的形式，只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两
院制，有的实行一院制。
（4）依据材料五并结合所学知识，指出西方代议制民主是怎样确立的？试举例说
明代议制民主政治的“具体方式”有哪些不同？
（5）古今中外不同民主发展模式给你有何启示?

阅读材料，回答问题
材料一：19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质生产、阶级斗争
和思想文化发展到一定水平的产物，也是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。
——刘宗绪主编《世界近代史》
材料二：第一国际是在19世纪50年代末、60年代初欧洲工人运动和民主运动重新高涨的
形势下产生的。1848年革命后，欧洲资本主义飞速发展，资本主义世界市场形成，资本主
义各国的联系越来越具有国际性质。与此同时，全世界劳动人民遭受的压迫日益加剧，无产
阶级和被压迫人民的反抗斗争不断加强。反压迫反剥削的斗争实践使各国无产阶级认识到，
他们有着共同的利益和共同的敌人，而以往分散的斗争常常使他们遭到同样的失败，必须在
国际范围内联合起来，用无产阶级的国际团结去对抗资产阶级的国际联合。这种国际主义
意识促进了国际工人协会的产生。
——摘自百度百科
材料三：世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表
现出特殊性，反而是以此为前提的。他们甚至没有想到，……俄国能够表现出而且势必表现
出某些特殊性，这些特殊性当然符合世界发展的总的路线，但却使俄国革命有别于以前西欧
各国的革命……。
……“孟什维克和社会主义革命党的口头禅是俄国生产力还没有发展到足以实现社会主义
水平。”……既然建设社会主义需要一定的文化水平(虽然谁也说不出这个一定的“文化水
平”究竟怎样，因为这在各个西欧国家都是不同的)，我们为什么不能首先用革命手段取得
达到这个一定水平的前提，然后在工农政权和苏维埃制度的基础上，赶上别国人民呢？
他们说，为了建设社会主义就需要文明，好极了。那么，我们为什么不能首先在我国为这种
文明创造前提，如驱逐地主、驱逐俄国资本家，然后开始走向社会主义呢？你们在哪本书上
读到过，说通常的历史顺序是不容许或不可能有这类改变的呢？
——列宁《论俄国革命》
请回答：
⑴据所学知识指出，材料一所述物质生产、思想文化“发展到一定水平”指的是什么。(6
分)
⑵据材料二概括第一国际产生的历史条件。(6分)
⑶根据材料三并结合所学知识分析，孟什维克强调的“文化水平”的含义是什么？针对材料
中孟什维克的论调，列宁提出了怎样的观点？