用数对(0,0)表示大门的位置,请用数对表示图中其它地点的位置。
⑴老虎馆( , )
⑵熊猫馆( , )
⑶大象馆( , )
⑷蛇 馆( , )
⑸金鱼馆( , )
⑹猴 馆( , )
如图,小强家在2街与2大道的十字路口,如果用(2,2)→(2,3)→(2,4)→(3,
4)→(4,4)→(5,4)表示小强从家到商店的一条路径,那么你能用同样的方式写出小
强从商店回家走的路径。(至少写三种)
路径一: ,
路径二: ,
路径三: 。
观察图,用数对的知识解决以下问题。
(1)用数对表示正方形A、B、C、D的位置。
A( , ); B( , ); C( , ); D( , )
(2)在右图中标出E(7,5),F(7,2),G(10,2),并依次连结E、F、G、E.这样就围成了一个 形。
写出灰色瓷砖位置的数对.
⑴a( , ) ⑵k( , )
⑶c( , ) ⑷i( , )
⑸e( , ) ⑹h( , )
观察图中,写出各个字母的数对。
⑴a( , ) ⑵b( , )
⑶c( , ) ⑷d( , )
⑸e( , ) ⑹f( , )
⑺h( , ) ⑻j( , )
看图填空
⑴在图中,少年宫的位置用数对表示是( , )。
⑵李林家的位置是(2,2),学校的位置是(2,5).请在图中标出李林家和学校的位置。
⑶如果每个小正方形的边长表示100米.李林从家出发,过学校到少年宫,至少要走 米。
把一条3米长的绳子,平均分成7份,每份是这条绳子的 ,每份长 米,2份长 米。
把一个棱长是2分米的正方体铁块完全浸没在一个长40厘米、宽25厘米的长方体玻璃容器里,水面会升高 (水不会溢出)。