如图是九宫格,每个格子中有一个数(图中没有全部标出),已知它每行、每列、每条对角线上三个数的和都相等,则A格中的数是 .
已知一串数:1、1、1、2、2、2、3、3、3、4、4、4、…试问第17个数是几?
按规律填数。
(1)2,4,7,11,16,( )。
(2)3,5,9,17,33,65,( )。
(3)1,3,7,15,31,( )。
先找规律,然后在( )中填上适当的数。
(1)1,2,4,8,16,( ),64。
(2)10,20,21,42,43,( ),( ),174,175。
已知一串分数:,
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…
(1)是此串分数中的第多少个分数?
(2)第115个分数是多少?
图中的大正方形分成了小正方形,每个汉字个代表一个数,且每个正方形四个角上的数加起来等于20,则“欢”代表的数是( )
将一些数字分别填入下列各表中,要求每个小格中填入一个数字,表中的每横行中从左到右数字由小到大,每一数列中从上到下数字也由小到大排列.
表1:
表2:
表3:
(1)将1至4填入表1中,方法有 种;
(2)将1至6填入表2中,方法有 种;
(3)将1至9填入表3中,方法有 种;
填一填,想一想。
(1)用2、5、8三个数可以组成______个不同的三位数。
(2)用4、0、3三个数可以组成_______个不同的三位数。
(3)第l、2小题组成的三位数的个数相同吗?想一想,为什么?
老师让同学们计算AB.C+D.E时(A、B、C、D、E是1~9的数字),马小虎把D.E中的小数点看漏了,得到错误结果37.6;马大虎把加号看成了乘号,得到错误的结果339,那么,正确的计算结果应该是 .
小明有1角,5角,1元硬币各一个,他用这些硬币可以组成 ______ 种不同的金额。