已知一列数:2,5,8,11,14,…,44,…,问:44是这列数中的第几个数?
李亮去年升入七年级3班,他的座号是16,他的学籍号为2011070316,同班的王洪的座号是45号,他的学籍号应该是 .
有一数列:1,5,9,13,17,…,这数列的第300项是几?305是这个数列中的第几项?
李老师的身份证号为610104196109242913,李老师出生在 年.
小铭的身份证号码是440301199912095821,由此可以知道关于小铭的一些信息,下列说法错误的是( )
A. 小铭是个男孩子 B. 小铭的生日是12月9日 C. 小铭是1999年出生的
如图是九宫格,每个格子中有一个数(图中没有全部标出),已知它每行、每列、每条对角线上三个数的和都相等,则A格中的数是 .
已知一串分数:,
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…
(1)是此串分数中的第多少个分数?
(2)第115个分数是多少?
图中的大正方形分成了小正方形,每个汉字个代表一个数,且每个正方形四个角上的数加起来等于20,则“欢”代表的数是( )
将一些数字分别填入下列各表中,要求每个小格中填入一个数字,表中的每横行中从左到右数字由小到大,每一数列中从上到下数字也由小到大排列.
表1:
表2:
表3:
(1)将1至4填入表1中,方法有 种;
(2)将1至6填入表2中,方法有 种;
(3)将1至9填入表3中,方法有 种;
老师让同学们计算AB.C+D.E时(A、B、C、D、E是1~9的数字),马小虎把D.E中的小数点看漏了,得到错误结果37.6;马大虎把加号看成了乘号,得到错误的结果339,那么,正确的计算结果应该是 .