小学数学

量出如图各角的度数.

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  • 更新:2020-03-18
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∠1和∠2的和是     °.

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先量出两个角的度数,再比较大小.

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已知∠1=65°,∠2=     

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已知两个长方形按如图所示的方式叠放,下图中的∠1和∠2是否相等?说明理由.

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用量角器分别画出下列度数的角
(1)80゜
(2)35゜
(3)130゜

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如图中的∠1和∠2是不是相等?说说你的理由.

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计算下列时刻的时针与分针所形成角的度数.
(1)10点20分     (2)7点36分      (3)3点50分.

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填一填.

(1)测量角的大小用     ;度量角的单位是     ,用符号“     ”表示,把半圆平均分成180份.每一份所对的角的大小是     
(2)看量角器上的刻度,把各个角的度数写下来.

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已知∠1=30°,∠2=120°,求∠3的度数.

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观察下面两个角的大小,再量一量,你有什么结论?
结论:     

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量一量下面图中标出的角的度数.

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用纸片剪出∠A,然后用它度量∠B,并比较∠A和∠B的大小.

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把时针和分针所组成的角的名称填在横线上.再比较角的大小.
3时            2时        5时           6时        12时
                         
周角>     角>     角>     角>     角.

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先估一估,再用量角器量出各角的度数并标在角上.

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小学数学多边形的内角和解答题