小学数学

等式=39×是由1至9这9个数字组成的,其中有5个数字已经填好.请问:“巨人学校”所代表的四位数是多少?

来源:2014年四年级数学思维训练:横式问题
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知A、B、C、D、E、F、G、H、L、K分别代表0至9中的不同数字,且有下列4个等式成立;
D﹣E×L=F,E×E=,C÷K=G,=B,求A+C.

来源:2014年四年级数学思维训练:横式问题
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下面两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么所代表的四位数是什么?

来源:2014年四年级数学思维训练:横式问题
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一个数,把它加上37,再乘以18,减去323,得到的结果用23去除,商是16,余数是11.这个数原来是多少?

来源:2014年四年级数学思维训练:还原问题与年龄问题
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

满足等式□□□□×□=8888□的被乘数是多少?

来源:2014年四年级数学思维训练:横式问题
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个数减去5,乘以5,加上5,除以5,最后的结果还是5,那么这个数是多少?

  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

():36=4:3=1.2÷( )=

来源:2014年小学数学毕业复习数与代数精编试题——比和比例
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则整数的所有数位上的数字和等于().

A. B. C. D.
来源:2015年小学奥数计算专题——多位数
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)除以4和125的余数分别是多少?
(2)除以9和11的余数分别是多少?

来源:2014年五年级数学思维训练:余数
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个残缺的除法竖式,这个算式中的被除数是多少?

来源:2014年三年级数学思维训练:简单乘除法竖式
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图中的空格内填入1、2、3、4、5、6、8这几个数字(其中2已经填好),每个数字使用一次,使竖式成立.

来源:2014年三年级数学思维训练:简单乘除法竖式
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在算式1□□+1□□+1□□+1□□=□□4的每个方框内填入同一个数字,使得等式成立.所填的数字是多少?

来源:2014年四年级数学思维训练:横式问题
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请在图中的六块区域内填人1、2、3、4、5、6,使得对每一个小圆圈来说,与它相邻的区域内的数之和都相等.

来源:2014年四年级数学思维训练:幻方与数阵图扩展
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:

来源:2015年小学奥数计算专题——多位数
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:

来源:2015年小学奥数计算专题——多位数
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学整数四则混合运算试题