小学数学整数四则混合运算解答题

观察下面算式的规律：
2000+1991﹣1988﹣1982+1976+1970﹣1964﹣1958+1952+1946﹣1940﹣1934+…
一直这样写下去，那么最后4个自然数分别是哪4个？符号分别是加还是减？算式最终的结果为多少？

规定运算“Θ”为：aΘb=a+2b﹣2，计算：
（1）（8Θ7）Θ6；
（2）8Θ（7Θ6）

已知平方差公式：a²﹣b²=（a+b）×（a﹣b），计算：20²﹣19²+18²﹣17²+16²﹣15²+…+2²﹣1²．

计算：100×99﹣99×98+98×97﹣97×96+96×95﹣95×94+…+4×3﹣3×2+2×1．

计算：20092009×2009﹣20092008×2008﹣20092008．

计算：
（1）555×445﹣556×444；
（2）42×137﹣80÷15+58×138﹣70÷15．

规定运算“☺”为：a☺b=a×b﹣（a+b），请计算：
（1）5☺8；
（2）8☺5；
（3）（6☺5）4；
（4）6☺（5☺4）

将1，2，3，…，24，25分别填入图20﹣12的各个方格中，使得每行、每列及两条对角线上的数的和相等．现在已经填入了一些数，标有符号“*”的方格内所填的数是多少？

将0至9填入图的10块区域中（阴影区域除外），使得每个圆内的三个数之和都是相等的．请问：这个和最小是多少？最大是多少？

将1至5这5个数字填入图中的小圆圈内，使得横线、竖线、大圆周上所填数之和都相等．

请在如图所示的8个小圆圈内，分别填入1至8这8个数字，使得图中用线段连接的两个小圆圈内所填的数的差（大减小）恰好是1、2、3、4、5、6、7．

如图，请在空格中填人适当的数，组成一个三阶幻方．

如图所示的3×4方格表的每个方格中填人恰当的数后，可以使各行所填的数之和相等，各列所填的数之和也相等．现在一些数已经填出，标有符号“*”的方格内所填的数是多少？

请将1至9这9个数字填入算式□□×□÷□=□□□﹣□﹣□的方框内，每个数字只填一次，要求等号左边4个方框填偶数数字，右边5个方框填奇数数字，使等式成立．

×+细=×是由1、2、3、4这4个数字组成的，且相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字，那么“”所代表的四位数是多少？