高中政治探究题

材料一：2004～2011年我国汽车消费及相关指标

指标 年份	私人轿车保有量（万辆）	GDP（万亿元）	人均收入（元）	汽车工业销售产值/GDP（%）
2004	600	16.0	6179	5.62
2006	1149	20.9	7668	6.70
2008	1947	30.1	10271	6.31
2010	3443	39.8	14394	7.54
2011	4322	47.1	16241	10.40

材料二：当越来越多的人争先恐后实现“有车一族”梦想之后，车也带来诸多问题。相关资料显示，机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因。汽车带来的道路拥堵也成为城市交通的最大问题，然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行方式。
根据材料一二，运用消费的相关知识说明，应如何看待我国汽车消费增长。

2015年8月，全国居民消费价格总水平同比上涨2.0％，其中鲜菜价格上涨15.9％；肉禽及其制品价格上涨9.3％。专家分析指出，影响物价上涨的主要因素：一是自然灾害频发、全球粮食减产及游资炒作；二是劳动力成本上升，生产资料物价指数（PPI）增长较快；三是流动性总体过剩。（注：流动性过剩是指纸币投放量过多。）
（1）简要说明材料中专家分析的经济学依据。
（2）结合材料，运用经济学知识为我国政府保持物价总水平基本稳定提出建议。

（党的十八大报告中明确提出，在改善民生和创新管理中加强社会建设，推动实现更高质量的就业。这一话题引起某中学高三（3）班研究性学习小组的浓厚兴趣，他们就此展开了一系列探究性学习活动。
材料一 同学们了解我国人口增长如下表，并通过走访、问卷调查了解到，在城市中，有的活没人干，有的人没活干。
我国人口增长（单位：亿人）

	总人口	劳动年龄人口
2000年	12.72	7.75
2010年	13.65	8.52
2020年	14.43（预计）	8.60（预计）

材料二：同学们通过探究还发现，本市存在着这么一个“失业怪圈”：家庭成员失业，导致家庭生活贫困，以至于家庭教育支出比重减少，形成家庭成员科学文化素质和劳动技能偏低，最终又引发贫困家庭新一轮的就业困难。
（1）依据材料，请你为本次探究性学习拟定一个课题。并简要说明拟定这一课题的经济学依据。
（2）联系材料运用经济生活知识，谈谈破解贫困家庭“失业怪圈”，政府应该怎么做。

中国共产党第十八届中央委员会第四次会议审议通过了<<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>>.阅读材料,回答问题。
材料一：全面推进依法治国,建设社会主义法治文化，必须制定文化产业促进法,把行之有效的文化经济政策法定化,健全促进社会效益和经济效益有机统一的制度规范；必须弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围；必须健全媒体公益普法制度,加强新媒体新技术在普法中的运用,提高普法实效；必须加强公民思想道德建设,增强法治的道德底蕴。
（1）结合材料一，运用所学知识回答，建设社会主义法治文化体现的文化生活道理。
材料二：习近平总书记强调，建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用,抓住提高立法质量这个关键。要恪守以民为本、立法为民理念，贯彻社会主义核心价值观，使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护；要把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程，完善立法体制机制，坚持立改废释并举，增强法律法规的及时性、系统性、针对性、有效性。
（2）结合材料二，运用认识社会与价值选择的知识，分析如何“坚持立法先行”？

民生幸福是发展的根本目的，是衡量现代化实现程度的重要标志。
材料一：切实加强以增进民生幸福为重点的社会建设，实施民生工程和社会管理创新工程，把加强社会建设、保障民生贯穿全面小康社会建设和现代化建设的全过程，努力建设人民安居乐业、社会和谐稳定的幸福安徽。
（1）请你运用经济生活知识说明我省如何达到民生幸福这一发展的根本目的？
材料二：不断拓宽公民参与政治生活的途径，如听证会、政务公开、开门立法、社会公示、群众评议、政风行风热线等。最广泛地动员和组织人民群众依法参与管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业，努力提升人们的幸福指数，已成为我省的重要政策取向。
（2）运用“公民的政治生活”知识，分析我省扩大公民有序政治参与的理由。

近几年，家庭农场蓬勃兴起。某农大毕业生小乐想回乡创办家庭农场。
材料一：小乐调查了当地家庭农场经营情况后发现:多数农场产品结构单一，缺乏知名度，抗市场风险能力低；大部分农场主文化水平不高，习惯用传统方式经营管理；雇工劳动技能水平有限，农场劳动生产率低下……
（1）从经济生活角度谈谈这一调查结果对小乐创办家庭农场有何启示？
材料二：为更好地发挥科技创新在家庭农场发展中的作用，我国政府先后出台多项措施促进科技创新与发展，为了全面提高科研资金的使用效率，有关方面对科研资金进行了系统整合，避免资金使用的碎片化；针对科技计划进行顶层设计、强化分类资助。
（2）根据材料二，从唯物辩证法的角度，说明我国政府在促进科技发展过程中所坚持的方法论原则。

阅读材料，回答问题。
纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广泛影响。精致的画面，快速、跳跃的剪辑，以及充满悬念的叙述方式，将中国视角、民族风格、世界胸襟融合，加上国际化的运作，使得它成为一个“代表中国纪录片当下创作、创新、发展的新标杆。”《舌尖上的中国》把吃还原到了家庭、乡村、社群、邻里关系，还原到了传统，还原到了人最本真的生活状态之中，从而表现中国饮食的文化内涵，这是它取得成功的重要因素。
结合材料，运用文化创新的知识，说明《舌尖上的中国》受到观众喜爱的原因。

中国是世界文化遗产大国，五千年绵延不断的中华文明史留下了数量众多、异彩纷呈的物质和非物质文化遗产。阅读材料，回答问题
农历新年——春节，是中国人古老而隆重的传统节日。经过几千年的发展变化。它在今天仍然是国人心中辞旧迎新的期盼，迎禧接福的祝愿，家人团聚的温馨。而这样一个重要的节日，在上世纪二三十年代，却被当作落后民俗险遭废止。民国政府为了“与国际接轨”，先是采用西历，后又强令废除农历新年，但最终拗不过民情。没能“革”掉春节的“命”。
依据材料，运用《文化生活》知识，谈对中国传统文化的认识。

2015年是中国工农红军长征胜利79周年。习近平总书记强调：我们进行改革开放和社会主义现代化建设，全面建成小康社会，积极构建社会主义和谐社会，开创中国特色社会主义事业新局面，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，就是我们党团结带领全国各族人民进行的新的伟大长征。在新长征的征途上，我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统。
运用文化的作用知识，说明为什么“在新长征的征途上，我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统”？

阅读材料，回答问题。
高铁技术素来被称为“大国技术”。2004年开始，我国汇集国内铁路装备设计制造方面的精英人才，一边消化吸收引进的技术再创新，一边开展公务工程、通信信号等各专业系统的集成创新，创造了多项世界第一，涌现了多件发明专利。现在我国高铁的自主创新技术已成为多国购买目标。
结合材料运用唯物辩证法的有关知识，谈谈你对“树立创新意识”的理解。

阅读材料，回答问题。
大音量，红歌曲目，简单的动作，群体舞——这就是“中国大妈”的广场舞。从社区小巷到喧闹街头，从热闹的国内都市到繁华的国际广场，伴随着欢天喜地的音乐，“中国大妈”们带着十足的自信，向大家展示着自己对生活的热爱。 “有点钱、有点闲，中国大妈是最幸福的一群人。”然而，在有些地方，围绕广场舞噪音扰民的冲突时有发生。有的甚至因广场舞之争硝烟弥漫。已所不欲，勿施于人，一切公共行为，都要以不打扰到他人为基准。
结合材料，运用对立统一的观点，简要分析应如何对待广场舞活动。

阅读材料，回答问题。
在城市建设过程中，某市走出了一条生态城市建设的路子。该市统筹规划，建立了新的城市空间布局框架，空间结构显现出三圈层形态，外围圈层、主体圈层和内里圈层。外围圈层是开放空间系统这棵大树植根的土壤，主体圈层是树干，内里圈层是枝叶；外围圈层绿色大地的生态“营养元素”通过主体圈层、内里圈层的“干、枝、叶”浸润建成区各个角落，三个圈层相互依存、相互影响，圈层之间不断地进行着物质和能量交换，形成一个有机的城市开放空间整体。开放空间系统可以发挥实用功能、生态功能、文化功能、景观功能和调控功能等多种功能，其功能组合效应是整个城市系统生存和发展的重要支撑。
结合材料运用系统优化方法的知识，分析该市是如何推动生态城市建设的。

阅读材料，回答下列问题（共计14分）
材料一：2006年-2011年我国农村居民人均纯收入及增长情况（单位：元，%）

材料二：三代人通讯方式的变化
今年７４岁、家住大别山区的杨大毛老人还清楚地记得，老人年轻的时候通讯基本靠“吼”。 在杨大毛的儿子杨国青的记忆里，电报、信件和手摇电话是他们八九十年代的基本通讯方式。“８０后”的孙女晓莉刚刚更新了她的新手机，视频、音频传送已经是现在最基本的通讯方式了。
（1）上述材料分别反映了什么现象？二者具有怎样的内在联系？
（2）结合材料，根据经济生活的有关知识回答，如何提高广大农村居民的消费水平？

阅读材料，完成下列要求。
长期以来，我国教材出版乱象比较多，广受社会诟病。在高利润和高回扣的引诱下，不同单位甚至个人也进入教材出版和发行，一部分老师甚至领导成为教材乱象的幕后推手。
某语文老师发现当地小学语文一年级至六年级上册课本有129初“瑕疵”，其中出现同一首诗的用字上，不同出版社出版的教材有差别，一纸诉状将相关书店和出版单位告到了法院。面对该老师的这种执着，不少市民和家长为他这一做法点赞，觉得终于有人肯站出来正面纠错。
同一首诗的用字上，不同出版社出版的教材有差别，孰对孰错？这都是出版乱象的结果吗？专家表示，古代书籍在流传的过程中可能会有一些续写之讹，或经过了后人的改动，因而不同时期刻印的同一书籍，内容并不完全相同，其中的少数字句有一些差异，甚至差异很大。
“后人在选用文章时，一般会挑选一个错误少的好的版本，或经过今人校勘过的版本，这样错误会少一点。尽管少数字句有所不同，但各有优长，不能完全否定谁、肯定谁。”另一位小学语文老师说。
（1）结合材料，运用文化生活知识，说明国家应如何克服教材出版乱象。
（2）对教材出现的用字差别，不同的人有不同看法。结合材料，从哲学角度分析其中的原因。
（3）如果你也给那位老师点赞，请你写出两条称赞语。

阅读材料，完成下列要求。
我国许多古代文化遗产蕴藏着古代人民的智慧，对后人仍有启示意义。
在德国波恩召开的第三十九届世界遗产大会上，我国申报的“中国土司遗产”成功列入世界文化遗产名录，我国世界遗产增至48项，稳居世界第二位。“中国土司遗产”包括湖南永顺老司城遗址、贵州播州海龙屯遗址、湖北唐崖土司城遗址。
此次联合申报的土司遗址，是“土司”的行政与生活中心聚落遗存，是“土司制度”的珍贵物证，见证了古代中国对多族群聚居地区管理和多元文化保护的独特智慧，对全人类关注文化多样性保护及族群间的交流与共同发展具有重要的启示意义。
“在古代，对于大国，如果不分层次、类型区管理，很难维持国家的持久强大和统一。”中国社科院学部委员、历史部主任刘庆柱认为，直到明清采取“改土归流”前，土司制度都是维系我国统一多民族国家的重要制度之一。
（1）根据材料，分析我国古代实行“土司制度”管理民族地方蕴含了哪些辩证法智慧？
（2）结合材料，运用《文化传承与创新》知识，说明我国积极申报世界文化遗产的意义。