十二生肖源于中国，是中国民俗文化的重要组成部分。 早在公元一世纪，中国人就以十二生肖来纪年。十二生肖既反映了中国的风土人情，又蕴含着丰富的生活智慧。同时，十二生肖也随着算命术的盛行而在民间流传不衰，民间把生肖与人的性格、命运联系在一起。这与西方的十二星座说相似。
2015年，是中国农历羊年。做人“羊”眉吐气，生意“羊羊”得意，前程“羊”关大道，烦恼“羊”长而去立刻成为网络热词。有不少人包括不少中学生在热衷于推算自己羊年的运势，希望羊年好运相伴。我校高三（9）同学就此展开讨论。同学甲认为：“属相、星座确实可以反映一个人的性格、运势，不得不信。”同学乙则认为：“人的命运与属相、星座等外在因素没有任何关系，改变自身命运完全靠主观努力。”
（1）运用文化生活知识谈谈你对我国生肖文化的认识。
（2）假如你参与讨论，你会如何评论两位同学的观点？运用“思想方法与创新意识”相关知识加以阐述。
（3）结合材料，运用历史唯物主义知识，就如何才能把握命运实现梦想提出你的两条建议。
随着时代发展，环保问题越来越成为人们的关注点，动画片《熊出没》反映当代环保主题。它用熊大、熊二和伐木工光头强之间斗智斗勇故事教育了孩子，欢笑了孩子。出品者华强集团拥有强大的创意研发能力，把各地的文化特色和高科技结合起来。产品出口到美国、意大利、俄罗斯等100多个国家和地区。《熊出没》的成功被看作是中国动漫行业崛起的信号。《熊出没》热播中引起争议，脏话、粗口问题负面效应。尽管各方对粗口判定意见不一，华强集团还是将已播出片集全部拿回重新配音整改。整改后的《熊出没》更好地传导“互助的情感、追求真善美”的价值观，这与当今时代所倡导的社会主义核心价值观也是一致的。
（1）结合材料，运用“文化与生活”的知识，说明《熊出没》取得成功所包含的道理。
（2）结合材料，运用“价值判断与价值选择”相关知识，分析华强集团做法的合理性。
最近，有关退休年龄的改革引发了社会各界的广泛关注。我国现行退休年龄的标准是在当时经济发展水平较低、人均寿命较短的情况下制定的，随着经济的快速发展，我国正面临着人口老龄化的巨大挑战，为此退休年龄也要相应的做出调整。延长退休年龄必然对相关利益主体产生不同方面的影响，特别是在劳动者内部，支持与反对延迟退休年龄的两方群体争论比较激烈。实行“弹性退休制”是我国目前的最优选择。有关专家建议，不同地区、不同人群、不同行业岗位应视具体情况具体分析，循序渐进地推行。
运用价值判断与价值选择的有关知识，谈谈对材料的认识。
城镇化是我国现代化建设的历史任务，也是扩大内需的最大潜力所在。阅读材料，回答问题。
材料一 下图为我国近年来GDP和城镇化率状况图
注：城镇化率通常指一个地区常住于城镇的人口占该地区总人口的比例。发达国家城镇化率一般达到80%。目前，我国城镇化率按户籍人口计算仅35%左右。
材料二 2013年12月14日 - 中央经济工作会议12月10日至13日在北京举行，会议指出2014年我国将积极稳妥推行城镇化，着力提高城镇化质量，构建科学合理的城市格局，与区域经济发展和产业布局紧密衔接，与资源环境承载能力相适应；加快改革户籍制度，有序推进农业转移人口市民化；把生态文明理论和原则全面融入城镇化全过程，走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。
材料三 山东省委省政府在推进城镇化过程中，注意听取各领域专家的建议，充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道的作用，启动城乡户籍改革，实现教育、医疗、社保等基本公共服务覆盖全部城镇常住人口、有序推进农业转移人口市民化。
材料四 进入新世纪以来，湖北省抢抓我国城镇化加快发展的重要战略机遇，立足于本省城镇化的现实起点、发展阶段和发展要求，认真落实科学发展观，遵循城镇化发展规律，积极探索不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的新型城镇化道路。据测算，我省城镇化4i提高1个百分点，可以转移农村人口100万人、节约建设用地2万亩以上。到“十二五”末期，城镇率达到48 96以上，可带动1万亿城镇固蔺定资产投资和数以亿记的消费支出。
（1）材料一反映了哪些经济信息？运用经济生活知识说明推进城镇化对扩大内需的积极作用。
（2）分析材料二中我国稳妥推进城镇化的举措的哲学依据。
（3）根据材料三，运用政治生活知识，分析山东省委省政府做法的政治意义。
（4）结合材料四，运用唯物论有关知识说明应怎样引导城镇化健康发展。
阅读材料，回答下列问题。
“文化是大学的灵魂，是办好大学最重要的精神资源和无形责产。”某大学建校90年来，引导学生在实践中收获真知，推动校园文化发展。学生通过参加“社田文化节”、“青春微电影”等活动积极秉承以“博学、至学、勤学”为主要内涵的“五五四”精神，逐渐形成了“尚诚朴、勤学问、重团结、养正气”的优良学风。学校积极搭建校企合作平台，学生积极申报参与创新性项目，科技创新成绩斐然，创新文化蔚然成风。多年来，志愿者帮扶活动常态化、多样化，学生深入农村开展义务家教、义诊、科普宣传等活动，极大提升了广大师生的文明素养和学校声誉，促进了农村的精神文明建设。
（1）运用文化生活知识，说明学生实践活动对促进校园文化发展的作用。
（2）大学生深入农村开展义务家教、科普宣传活动，促进了农村的精神文明建设，有人据此认为“大学生是价值的创造者，帮扶对象是价值的享受者。”你是如何评价这一观点的?运用人生价值的知识说明理由。
（3）教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，请从其中任选两个功能，结合自己参与的活动说明该功能的教育意义。
为进一步推进实现“十二五”规划，某省省委组织专家分赴全省各市进行实地调研，对调研中发现的新问题，认真听取民主党派和群众建议，进一步深化了对全省全面建成小康社会的认识，进一步深化了对省情的认识，进一步树立了坚持科学发展、加快发展的基本取向。
运用认识社会与价值选择的知识分析说明这个省省委组织调研、认真听取民主党派和群众建议的必要性。
2013年10月26日，韩再芬主演的黄梅戏《徽州往事》获得第十届中国艺术节暨第十四届文华奖优秀剧目奖。阅读材料，回答下列问题。
材料一：《宿松县志》上记载有“邑境西南，与黄梅接壤，梅俗好演采茶小戏，亦称黄梅戏。”后吸收了青阳腔、徽剧及其他戏曲的音乐精华，逐渐形成自己的独特风格。近代，黄梅戏借助荧幕大放异彩，严凤英，王少舫合演的《天仙配》，曾二度摄制成影片，轰动海内外。
（1）结合材料，简述黄梅戏的形成与发展体现了文化生活哪些道理？
材料二：黄梅戏虽为观众喜爱，但不能适应现代人快节奏的生活和审美取向。为了让传统黄梅戏焕发新生，以韩再芬为代表的一些人正努力前行。树立品牌——“再芬黄梅”，革新内容，打乱精品；唱腔中融入流行音乐元素，用交响乐、电影手法等现代元素嵌入，用市场化动作传播等推动黄梅戏新发展。
（2）从经济生活角度，分析努力让传统黄梅戏焕发新生做法的依据。并从历史唯物主义的角度，谈谈以韩再芬为代表的一些人如何推动黄梅戏的新发展？
阅读材料，回答问题。
材料：2014年中央经济工作会议认为：科学认识当前形势，准确研判未来走势，必须历史地辩证地认识我国经济发展的阶段性特征，准确把握经济发展新常态……从资源环境约束来看，过去能源资源和生态环境空间相对较大，现在环境承载能力已经达到或接近上限，必须顺应人民群众对良好生态环境的期待，推动形成绿色低碳发展新理念。
结合材料，运用“认识社会与价值选择”的有关知识，分析推动形成绿色低碳发展新理念的哲学依据。
下面是一位大学生“村官”的日记摘抄，从中我们可以看到一个年轻人逐渐成长历程。
2007年10月15日
我选择到最基层——农村去工作。这是一个别人没做过的“吃螃蟹”的决定。我想人是要有点理想的，到祖国最需要的地方去，才可以干出一番事业。
2008年9月14日
在农村，要尊重农民、心系群众，老老实实做人，踏踏实实做事……
2009年1月20日
为使更多人学法、用法，我在村里办起法律夜校、法律咨询室……从中体会到了“学以致用”的快乐。
2009年8月28日
3年过去了，我带领村民发家致富，全村面貌发生了巨大的变化：农民收入翻番，不少村民喜迁新居，村里时常举办各种形式的文化活动，群众的业余文化生活也越来越丰富……
结合材料，运用生活与哲学的知识，分析说明大学生应该如何为国家和社会贡献聪明才智？
甲午马年新春伊始，中央电视台推出的“新春走基层：家风是什么？”引发公众关注与热议。 针对央视家风的调查，网友表达了自己的现点和看法。
网友甲：家风就是勤勤恳恳做事，本本分分做人。家风不在嘴上，家风在行动上。
网友乙：家风是一个小家庭或者大家庭所尊循或崇尚的风气和品质。家风既有家的特性，又有“社风”的共性。
网友丙：弘扬家风，人格爱国第一，人无品格，行之不远。
网友丁：“家风正，则国正”。从家风开始，推动党风政风、社风民风改善。
运用生活与哲学知识，谈谈对网友观点的认识。
“生命对每个人只有一次，人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这是奥斯特洛夫斯基对生命意义的思考。
习近平在同各界优秀青年代表座谈时指出：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的……只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”
结合材料，从生活与哲学角度说明我们怎样才能拥有一个无悔的青春。
民族因梦想兴盛，国家因梦想富强，人生因梦想精彩。阅读材料，回答问题。
材料一 1910年，上海人陆士瑕在幻想小说《新中国》里记载了一个神奇的梦，梦中主人公随时光穿梭，看到“万国博览会”在上海浦东举行，为方便市民参观，上海滩建成了浦东大铁桥和越江隧道，还造了地铁，工厂中的机器有鬼斧神工之妙，租界的治外法权已经收回，汉语成了世界通用的流行语言……最后梦中人一跤跌醒，却言道：休说是梦，到那时，真有这景象也未可知。”
1920年，孙中山先生完成《建国方略》一书，书中提出了修建三峡水利、建设高原铁路系统……等宏伟设想，描绘了“万众一心，急起直追，以我五千年文明优秀之民族，应世界之潮流而建设以政治最修明、人民最安乐之国家”的愿景。
中共中央总书记习近平提出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想，……。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心，有能力逐步实现这个目标。
（1）用意识能动性的有关知识分析说明上述材料。
材料二：某校高二（1）班结合班级为灾区募捐义卖活动，以“中国梦，我的梦”为主题，开展班会活动。同学们在班会课上展开了热烈的讨论：
张同学：我们为灾区捐款，就是要“没有阴霾，喜欢你笑。”
王同学：我为生活在一个团结友善的集体中感到温暖，“梦想在一起，从来不孤单。”
袁同学：“我努力，我自豪！”我手有残疾，你们只看到了我演出时的帅气，却不知我付出了多少辛酸的汗水。
（2）结合材料二，运用“人生价值的创造与实现”的知识谈谈带给我们的启示？
到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。
结合材料，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。
2012年12月4日，中共中央政治局会议审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，强调要改进调查研究，精简会议活动，精简文件简报，规范出访活动，改进警卫工作，改进新闻报道，严格文稿发表，厉行勤俭节约。随后又提出六项禁令，严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动；严禁向上级部门赠送土特产；严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡；严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费；严禁超标准接待；严禁组织和参与赌博活动。
结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，谈谈你对“八项规定”“六项禁令”的认识。
阅读并结合材料，完成下列要求。
“忠厚传家久，诗书继世长。”我国自古以来非常注重良好家风的传承。家风强调仁孝清廉、耕读传家、积德行善、克勤克俭……在长辈的言传身教中给子孙带来“修身齐家”的良好教育，也带来“治国平天下”的责任和使命。
在物质文化需求日益增长的今天，传统家风的传承也显现出了更加重要的现实意义，如今有人把感恩、平等、宽容等理念融入其中，更添时代气息。
（1）运用实现人生价值的有关知识，说明为什么中国家庭重视良好家风的传承?
（2）运用文化生活知识分析良好家风的作用。
（3）从文化生活的角度，就青年学生进一步传承良好家风提两条建议。
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