从哲学角度看,右图漫画中政府官员的行为
A.没有树立科学的政绩观、贪污腐败 |
B.没有把人民群众的利益作为最高的价值标准 |
C.否定价值判断和价值选择具有阶级性 |
D.没有放弃个人利益 |
2010年8月10日国家发改委在五省八市开展低碳省区、低碳城市试点,通过宣传低碳理念,引领低碳的生活方式和消费模式。宣传低碳理念的哲学依据是
A.价值观是一种重要的社会意识 |
B.价值观是符合社会发展规律的 |
C.价值观对于人们的行为具有导向作用 |
D.价值观是人们对事物价值的根本观点 |
人们在认识世界和改造世界的活动中,干什么或不干什么,起决定作用的因素是人们要首先判断这件事
A.是否符合主观愿望,符合就干,不符合就不干 |
B.是否有价值或价值的大小,有价值就干,没有价值就不干 |
C.主客观条件是否具备,条件具备就干,不具备就不干 |
D.是否有能力干,有能力就干,力所不及就不干 |
下图漫画《有时候方向错了后退才是前进》给我们的启示是( )
①实现人生价值需要树立正确的价值观
②价值观是正确人生道路的重要向导
③矛盾的同一性寓于斗争性之中
④要看到矛盾双方相互吸引的趋势
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
下面漫画从价值观角度昭示我们
①价值观具有导向作用
②不同的价值观有不同的导向作用
③青年应该选择正确的价值观,摒弃错误价值观
④价值观人人皆有
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
被称为“中国首善”的陈光标多年来积极投身社会慈善事业,他在其公司网站上称将捐出全部50多亿元人民币财产。陈光标的做法给我们的启示是
A.人的价值就在于满足他人的需要 |
B.物质贡献是衡量人的价值大小的唯—标准 |
C.人的价值就在于对社会的责任和贡献 |
D.实现人生价值,需要顽强拼搏、自强不息的精神 |
有人说:人生往往面临的困难不是逆境只是抉择。这启示我们
A.要树立创新意识,勇于创新 |
B.价值观对人生道路的选择具有正确的导向作用 |
C.要在砥砺自我中走向成功 |
D.人生历程中的价值判断和价值选择至关重要 |
2015年7月24日,习近平总书记在中华全国青年联合会第十二届委员会全体会议、中华全国学生联合会第二十六次代表大会上指出,国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。由此可见,当代青年要实现人生价值就必须( )
A.把个人的价值追求与国家和民族的前途命运结合起来 |
B.树立远大理想和信念,并为之脚踏实地和艰苦奋斗 |
C.在正确地处理个人与集体、个人与社会的关系中去实现 |
D.把个人的前途与国家的命运结合起来,以国家利益为重 |
习近平在给北京大学学生的回信中说:“得其大者可以兼其小,只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”这告诉我们要( )
A.在砥砺自我中走向成功 |
B.全面提高自身道德素质 |
C.大力提高科学文化修养水平 |
D.在个人与社会的统一中实现价人生值 |
“公益不应该仅仅是出现灾难时候的援手,更应该成为我们的生活态度。用公益的思维去生活,你会惊喜地发现生活处处皆公益。”这表明
A.个人素质越高,人生价值越大 |
B.人生价值的实现取决于人的心态 |
C.拥有高尚思想才能实现人生价值 |
D.价值观具有导向作用,正确的价值观可以转化为服务于社会的现实 |
青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣扣错了,剩余的扣子都会扣错。从哲学上看,这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”,是因为
A.一切工作都应该从正确的价值观出发 |
B.价值判断是在价值选择的基础上作出的 |
C.价值观对人生实践具有重要的导向作用 |
D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 |
“知识比能力更重要,素质比知识更重要,品德比素质更重要”。这告诉我们
①价值判断和价值选择往往会因人而异
②社会客观条件是实现人生价值的根本途径
③实现人生价值需要全面提高个人素质
④人的价值的实现需要自身主观条件
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
人生由两条路汇聚而成,一条用心走,叫梦想;一条用脚走,叫现实。心走得太快,现实会苍白;脚走得太慢,梦不会高飞。这句话说明,要实现精彩人生,就必须
A.坚持辩证否定观,不断追求卓越 | B.使个人价值与和社会价值相统一 |
C.在行动中适当降低人生目标 | D.正确处理理想与现实的关系 |
旧城改造是城市发展中面临的共同话题,旧城改造中城市文化遗产保护面临着前所未有的冲击。一些城市为了追求经济效益最大化,贪图轰动效应,盲目追求建第一高楼,使城市面貌失去和谐,文化遗产及其环境遭到破坏。重经济效益,轻文化遗产和环境保护的选择( )
A.是建立在一定的价值判断基础之上的 |
B.是坚持以经济建设为中心的必然结果 |
C.反映了价值判断和价值选择的历史性 |
D.割裂了国家、集体、个人三者的利益 |