江苏省实施大学生志愿服务苏北计划以来，5000多名大学生满怀报效祖国、服务人民的崇高理想，扎根基层，服务在农业、卫生、教育等多个领域，用青春、智慧和汗水为苏北经济社会发展做出积极贡献，受到基层人民群众的广泛赞誉。这启示我们
①积极投身为人民服务的实践
②在价值选择的基础上作出价值判断
③在志愿服务中实现人生价值
④人生价值的实现取决于个人理想
| A．①④ | B．②④ | C．②③ | D．①③ |
把草帽看得比乌纱帽珍贵、认为锄头比说话实在、奉献比索取更快乐的杨善洲,是一面镜子,是一竖标杆。从杨善洲身上我们看到( )
①价值观对人的行为具有导向作用
②劳动和奉献着的人是幸福的
③实现人生价值需要社会提供客观条件
④追求个性才能实现人生价值
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
下图漫画《有时候方向错了后退才是前进》给我们的启示是（ ）
①实现人生价值需要树立正确的价值观
②价值观是正确人生道路的重要向导
③矛盾的同一性寓于斗争性之中
④要看到矛盾双方相互吸引的趋势
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
有人说，“人生是一条向上的路，身为行者的我们一次次的登临。因为登临，我们有了更为广阔的视野；因为登临，我们有更高远的目标。”与此蕴涵的哲理相一致的是（）
| A．运用之妙，存乎一心 | B．秀才不出门，全知天下事 |
| C．会当凌绝顶，一览众山小 | D．叶公好龙，言不由衷 |
“附着在大地上，你是土壤；沉浮在空间里，你是尘埃。”这段话给我们的人生启迪是
| A．价值判断决定着人生价值能否实现 |
| B．人的社会地位影响着价值判断和价值选择 |
| C．得到社会的肯定是人生价值实现的主要标志 |
| D．正确的价值选择有利于实现人生价值 |
材料体现的价值观道理有
①社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展
②价值判断和价值选择具有社会历史性
③要把人民群众的利益作为最高的价值追求 ④价值判断和价值选择会因人而异
| A．①②③ | B．②③④ | C．①④ | D．②③ |
《社会信用体系建设规划纲要（2014—2020年）》强调，要完善奖惩制度，全方位提高失信成本，让守信者处处受益、失信者寸步难行。我国加快建设社会信用体系的哲学依据是（ ）
①思维决定存在，守信创造卓越人生 ②上层建筑一定要适合经济基础状况
③人民群众是社会历史的主体 ④价值观影响人们的行为选择
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
2014国家最高科技奖唯一获得者于敏，三十年前秘密接受组织交给他的氢弹理论探索任务，从此开始了隐姓埋名的生涯。在研制核武器的权威中，他是唯一未曾留过学的人，被称为“土专家”一号。于敏的经历
| A．启示我们要追求独特的奉献方式 |
| B．启示我们要全面提高个人的素质 |
| C．彰显了人生的真正价值在于奉献 |
| D．表明客观条件是实现人生价值的前提 |
有人说：人生往往面临的困难不是逆境只是抉择。这启示我们
| A．要树立创新意识，勇于创新 |
| B．价值观对人生道路的选择具有正确的导向作用 |
| C．要在砥砺自我中走向成功 |
| D．人生历程中的价值判断和价值选择至关重要 |
2015年7月24日，习近平总书记在中华全国青年联合会第十二届委员会全体会议、中华全国学生联合会第二十六次代表大会上指出，国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。由此可见，当代青年要实现人生价值就必须（ ）
| A．把个人的价值追求与国家和民族的前途命运结合起来 |
| B．树立远大理想和信念，并为之脚踏实地和艰苦奋斗 |
| C．在正确地处理个人与集体、个人与社会的关系中去实现 |
| D．把个人的前途与国家的命运结合起来，以国家利益为重 |
习近平在给北京大学学生的回信中说：“得其大者可以兼其小，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这告诉我们要（ ）
| A．在砥砺自我中走向成功 |
| B．全面提高自身道德素质 |
| C．大力提高科学文化修养水平 |
| D．在个人与社会的统一中实现价人生值 |
“公益不应该仅仅是出现灾难时候的援手，更应该成为我们的生活态度。用公益的思维去生活，你会惊喜地发现生活处处皆公益。”这表明
| A．个人素质越高，人生价值越大 |
| B．人生价值的实现取决于人的心态 |
| C．拥有高尚思想才能实现人生价值 |
| D．价值观具有导向作用，正确的价值观可以转化为服务于社会的现实 |
青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣扣错了，剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”，是因为
| A．一切工作都应该从正确的价值观出发 |
| B．价值判断是在价值选择的基础上作出的 |
| C．价值观对人生实践具有重要的导向作用 |
| D．社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 |
“知识比能力更重要，素质比知识更重要，品德比素质更重要”。这告诉我们
①价值判断和价值选择往往会因人而异
②社会客观条件是实现人生价值的根本途径
③实现人生价值需要全面提高个人素质
④人的价值的实现需要自身主观条件
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
人生由两条路汇聚而成，一条用心走，叫梦想；一条用脚走，叫现实。心走得太快，现实会苍白；脚走得太慢，梦不会高飞。这句话说明，要实现精彩人生，就必须
| A．坚持辩证否定观，不断追求卓越 | B．使个人价值与和社会价值相统一 |
| C．在行动中适当降低人生目标 | D．正确处理理想与现实的关系 |
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