1966年年轻的物理学家高锟发表论文,提出了“以光代替电流、以玻璃纤维取代铜线传输电信讯号”的大胆构想,被人认为异想天开。高锟不为所动,潜心光纤通信研究。他的设想逐渐变成现实,光纤的应用日益广泛,为电话和高速互联网等现代通讯网络运行奠定了基石。高锟被誉为“光纤之父”,并获得2009年诺贝尔物理学奖。回答11—12题。
高锟在科学研究上取得成功的事例体现了
①实践是人们获得认识的唯一途径
②实践是检验认识的真理性的唯一标准
③创新推动社会生产力的发展
④创新推动生产关系和社会制度的变革
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
高锟研究光纤,推动电信信号传输的变革说明
A.认识具有无限性 | B.真理都是不确定的 |
C.真理是主观的、易变的 | D.认识是实践发展的动力 |
2008年国家有关部门联合征集“10000”个科学难题,该活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心,培育青少年科技创新意识,引导他们
①超越已有书本知识,否定科学理论权威
②拓展自由想象空间,摆脱已有思想观念
③关注当代科学现状,探寻科学发展的新思路
④培育科学问题意识,发现科学发展的突破点
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。建设创新型国家的哲学依据是
A.唯物辩证法的辩证否定观 | B.创新是民族进步的灵魂 |
C.实践是认识的基础 | D.掌握系统优化的方法 |
在Windows XP的成功普及后,微软的步伐并没有停息。他们研发了界面更加绚丽,内核更加完善、更加安全的操作系统Windows Vista,这种不断创新的精神是微软不断走向成功的重要原因。这启示我们
①要敢于否定自己,自己发展自己 ②要发扬大胆抛弃一切的革命批判精神
③创新是永无止境的 ④创新推动社会制度的变革
A.①③ | B.②③ | C.③④ | D.①② |
“2009年是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年”。在这样异常困难的情况下,我国创新能力建设仍取得了显著进展,尤其是电信,电机、电气装置、电能,测量,计算机技术以及药品五大领域的技术创新活跃,极大促进了行业发展。这表明,创新能够推动
A.社会生产力发展 | B.生产关系变革 |
C.社会制度变革 | D.人类思维方式变革 |
“人不能两次踏进同一条河流”与“人一次也不能踏进同一条河流”的分歧,实质是 ( )
A.唯物主义和唯心主义的分歧 | B.辩证法和形而上学的分歧 |
C.是否承认绝对运动的存在 | D.是否承认相对静止的存在 |
在推进自主创新的过程中,我们必须
①坚持肯定之中有否定,否定之中有肯定 ②要突破一切思想观念的束缚
③把握辩证法的革命批判精神和辩证否定观 ④要抛弃书本知识,挑战权威
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”——“钱学森之问’’引人深思。破解这一命题的关键在于创新。关于创新,下列表述正确的有
①创新就是要敢于突破规律,超越现实
②创新就是要使思想与实际相符合,主观与客观相统一
③创新就要与时俱进,敢于突破落后观念的束缚
④创新是否定之中有肯定,即辩证的否定
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
全国道德模范和“双百”人物身上既体现了中华民族的传统道德德,又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。上述材料体现的文化生活道理是
①道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵
②我们要选择完全相同的道德典范来学习
③不同时期的道德典范总是带着不同时代的印记
④社会主义思想道德体系与中华民族传统美德是相承接的
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
坚持与时俱进,勇于开拓创新,就必须 ( )
①反对静止的观点和思想僵化、安于现状的观念
②不断推进理论创新、体制创新和科技创新
③敢于怀疑一切并否定一切
④支持和拥护改革事业
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
会议要求“三农”工作的开展必须坚持与时俱进,勇于开拓创新。这主要体现了( )
①质变是量变的必然结果 ②变化发展的观点
③事物发展的前进性与曲折性 ④主观与客观的统一是具体的、历史的统一
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
自主创新,不是自我创新。一字之差,大不一样。自我创新,是什么都自己来。而自主创新,是在开放的前提下创新。借助前人的肩膀,吸收世界好的东西,在此基础上进行模仿加创造,这是经济规律。从哲学上看,自主创新与自我创新大不一样,表现在
A.是否充分发挥主观能动性 | B.是否坚持与时俱进,培养创新精神 |
C.是否坚持一切从实际出发的原则 | D.是否坚持内外因相结合的观点 |