高中政治

现在有网友认为,“你的粉丝超过了100,你就是一本内刊;超过1000,你就是个布告栏;超过1万,你就是一本杂志;超过10万,你就是一份都市报;超过100万,你就是一份全国性报纸;超过1000万,你就是电视台。”这从侧面反映了互联网

A.激发了信息技术的革新
B.将取代传统的传播媒体
C.成为思想解放的主要手段
D.促进了信息传播的平等性
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“夫物之不齐,物之情也”。各国各地文明形态千差万别,文明交流互鉴不应以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。这对文化交流与发展的启示是
①求同存异,避免不同文化的分歧              
②理解个性,呈现多元共生的局面
③相互借鉴,辩证分析不同文化的优劣         
④平等交流,维护人类文化的生态平衡

A.①② B.③④ C.①④ D.②④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国文化“走出去”的热潮,一浪接一浪。近年来,华韵尚德在德国购买电视时段播出中国节目、凤凰传媒创中国出版业最大跨国并购案、四大时代影视译制基地落户非洲……多家民营文化企业把生意做到海外,在提高经济效益的同时,对外传播了鲜活、真实的中国文化。这表明
①文化以物质为载体,中华文化的内涵得到丰富
②加强中外文化交流使助推中华文化发展的动力 
③提升文化产业的竞争力能增强中国文化软实力 
④文化与经济相互交融,助推中华文化走向世界 

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

基层是最好的课堂,群众是最好的老师。“走基层、转作风、改文风”活动给我们带来的不仅是下基层采访和有质量的稿件,更带来了思想上的净化和心灵上的震撼。这表明
①社会实践是文化创新的源泉和动力
②文化创新推动社会实践的发展
③人民群众是文化创造的主体  
④文化在交流中传播、在继承中发展

A.①② B.①③ C.②③ D.①④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列要求。
中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山,“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢、气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因,使我们成为我们,让我们懂得未来的方向。
文化遗产可以在有效的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一,缺乏特色;有些地方片面追求经济效益,打着“保护”的旗号过度开发,使其在“保护”中慢慢失去体温,失去未来。
(1)根据材料,运用矛盾的相关知识就如何合理开发文化遗产提出两条建议,并说明其哲学依据。
(2)假如你所在的班级召开一个以“中华文化与文化遗产”为主题的班会,请你为班会设计两条标语,要求主题鲜明,言简意赅,朗朗上口。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电影《捉妖记》根据中国神话故事改编,构建了一个人与妖共存的奇幻世界,将水墨山水中国风元素和妖的形象创新结合。结合最新的国际特效技术,给观众带来了一道文化大餐。《捉妖记》获得高票房的原因在于
①重视中西文化的交流、借鉴和融合        
②在历史与现实的交汇点上积极创新
③能够保障人民群众的基本文化权益         
④科学技术是文化传播的重要途径

A.①② B.①④ C.③④ D.②③
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“石头、剪子、布”游戏起源于中国,然后传到日本、韩国等地。随着亚欧贸易的不断发展传到欧洲,到了近现代逐渐风靡世界。这体现了
①中华文化的源远流长和博大精深    
②文化既是民族的又是世界的
③文化具有相对独立性              
④商业贸易是文化传播的重要途径 

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

迄今为止,全球有110多个国家建立了430多所孔子学院。孔子学院在教授汉语、传播中国文化、推动中外文化的交流等方面作出了重大贡献。如果请你以此为主题写一篇小论文,可用到的关键词最合适的一组是  

A.文化平等、尊重差异、文化趋同
B.文化传承、文化融合、文化霸权
C.色彩斑斓、文化借鉴、文化渗透
D.文化平等、求同存异、文化自信
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于文化传播途径的是
①通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流
②通过大规模的人口迁徙来传播文化
③通过国家之间的文化交流形式来进行文化传播
④通过展销图书的文化活动来进行文化传播

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国大运河在第38届世界遗产大会中被列入《世界遗产名录》。
据记载,春秋时期,吴王夫差为了进攻齐国,运兵运粮,征调大批民夫,在长江与淮河之间开凿一条运河,叫做“邗沟”。公元605年,隋炀帝征发百万民工,修造通济渠。同年又改造邗沟。608年,又征发河北民工百万开凿永济渠。610年疏通江南运河。至此,开凿大运河的工程基本完成。京杭大运河是我国古代劳动人民创造的一项伟大工程,是祖先留给我们的珍贵物质和精神财富,是活着的、流动的重要人类遗产。大运河促进了当时经贸的发展,瓷器、茶叶通过它转运到外贸港口,江南的丝织品通过它转运至西北丝绸之路,从海外进口的珠宝、香料和棉毛制品等也通过大运河辗转运往全国各地。大运河不仅促进了两岸几十座城镇的发展和繁荣,还培育了市民社会,诞生了资本主义萌芽。在两千多年的历史进程中,大运河为我国经济发展、国家统一、社会进步和文化繁荣做出了重要贡献,至今仍在发挥着巨大作用。
运用文化生活相关知识,分析说明中国大运河被列入世界遗产名录的文化价值。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年6月22日,在卡塔尔首都多哈举行的第38届世界遗产大会上,中国大运河、中国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路相继获准列入世界遗产名录(均列为世界文化遗产)。我国和哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦跨国申遗
①有利于加强中哈吉文化交流,增进对中华文化的了解
②表明中华文化成了世界文化的一部分,体现了文化的多样性
③体现文化与政治相互交融,为中国创造良好的国际环境
④能够促进中哈吉文化的融合,消除中哈吉文化之间的差异

A.①② B.②④ C.③④ D.①③
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“亚洲新未来:迈向命运共同体”,根据下列材料,回答问题。
材料一:顺应时代要求和各国加快发展的愿望,我国提出了“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”(以下简称“一带一路”)的伟大战略构想,努力实现中国同沿线国家的全方位、多领域交流合作。
“一带一路"能够把快速发展的中国经济同沿线国家的利益结合起来。“一带一路”的发展目标是物畅其流,政通人和,互利互惠,共同发展。各类合作项目和合作方式,都旨在将政治互信、地缘毗邻、经济互补的优势转化为务实合作、持续增长的优势。
同时,中国通过倡导建立“亚投行”,在坚持道义为先、义利并举,向沿线发展中国家和友好邻国提供力所能及的帮助,真心实意帮助这些发展中国家加快发展。中国不仅要打造中国经济的升级版,也要通过“一带一路”等途径打造中国对外开放的升级版,不断拓展同世界各国特别是周边国家的互利合作。
(1)结合材料一,运用“联系多样性”的相关知识,谈谈我国应如何建设“一带一路”?
材料二:中国从不希望以邻为壑,中日关系能否正常发展的关键在于日本能否正视历史,真正卸掉历史包袱。为了悼念日军南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,表达对南京大屠杀遇难同胞的深切哀悼,2014年12月13日10时我国举行了南京大屠杀死难者国家公祭仪式。
国家公祭日的设立,是体现国家意志的最高规格的祭祀仪式,有助于培养大国公民应有的历史价值观,让全国人民更深切地体会到国家存在的目的和价值,体会到国家统一强大的重要,让民族精神提升,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
(2)结合材料二,运用文化对人影响的相关知识,说明举办国家公祭日纪念仪式活动的重要意义。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料:不同国家对待不同文化持什么态度,主要有三种境界:一是党同伐异,二是求同存异,三是敬其所异,即善于美人之美的最高境界,达不到这种境界将从文化上失去风范,削弱包容、吸收不同文化的能力即软实力。
运用文化多样性的知识,谈谈你对“敬其所异是对待不同文化的最高境界”的理解

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明(  )
①文化交流能够增强文化影响力  
②文化对经济有积极的反作用
③文化既是民族的,又是世界的     
④教育是文化传播的重要途径

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我希望世界各地的文化之风都能尽情地吹到我的家园,但是我不能让它把我连根带走。”甘地这句名言强调(   )

A.要扬弃传统文化,革故鼎新
B.要承认不同民族文化具有共同性
C.要尊重世界文化的多样性,促进世界文化繁荣和发展
D.要汲取其他民族文化的长处,也要保持本民族文化的特色
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治联系的多样性 条件性试题