2008年10月5日,国家统计局局长马建堂表示,坚决抵制各种弄虚作假行为,把好数据质量关,维护统计的严肃性;坚持以提高统计质量和效率为核心,加强数据的深度研究和科学分析,增强预见性、科学性和有效性。这体现了辩证唯物论的哲理是:
①一切从实际出发,实事求是 ②着重把握主要矛盾
③尊重客观规律,按客观规律办事 ④用发展的观点看问题
A.①② | B.①③ | C.①③④ | D.①②③④ |
什么是规律? 规律是事物运动过程中固有的 的、 的、 的联系。
人的主观能动性与客观规律有何关系? 物质运动是有 的:规律是 的,又是 的。这要求我们必须 规律,而不能 客观规律;同时人们还可以在 和 规律的基础上, 规律,改造客观世界,造福人类。
人人都以为股票都跌到地板价了,没成想地板下面有地下室,地下室下面有地狱,地狱还有十八层。这是一个风靡一时的股市段子,当大盘从6000多点一路杀破2000点的时候,它终于变成了现实。不但绝大多数散户赔了,就连摸爬滚打了十几年的老手也赔得一塌糊涂。这个大起大落、暴涨暴跌的市场没有人能够说得清楚。
运用唯物论思想分析,为什么说对股市没有人能说得清?
古希腊哲学家赫拉克利特说过:“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁却认为:“人不仅不能两次踏进同一条河流,甚至连一次也不能踏进同一条河流。”运用所学哲理,谈谈你的看法。
材料一:日月星辰总是按照一定轨道运转;电子总是按照一定秩序排布在原子核外,绕原子核运转。
材料二:大雁冬天南飞,春天北返,青蛙冬眠春晓,南北极动物按季节换毛。
材料三:人类社会的运动要经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会以及社会主义和共产主义五种社会形态的依次更替,由低级向高级发展,社会主义终究要代替资本主义制度。
⑴三个材料分别说明了什么问题?
⑵三个材料共同反映了什么哲理?
⑶谈谈你对回答问题⑵时所得出的结论的理解。
“回首2009年,总有一种责任鼓舞我们继续向前。以‘责任中国’为题的人民网年度评选活动,得到了社会各界的认可和广大网民的投票支持。我们希望通过这样一种独特的方式,与网友共享光荣和责任。”
运用唯物论的基本原理分析上述观点。
环境专家指出,人类活动,诸如在沿海地带建造度假胜地,破坏自然环境保护设施,是这次印度洋海啸灾难空前的一个原因——人类不该占据我们不该占据的地方。50多年前,世界多数海岸线上并没有大的城市、大的旅游设施。但如今海岸线上宾馆林立,人群浮动,近海浅水处则到处都是满足食客用的海鲜养殖场,本来可以防御海啸的许多海洋树林和植物、珊瑚礁石,随着人类活动的加剧而逐步退化或消失。
综合上述材料,说明印度洋海啸带给我们哪些哲学启示?
材料一:随着地球生态环境恶化,自然灾害频发:全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐……人类既是受害着,又是肇事者。
材料二:2008年春,冰雪给南方带来巨大灾害;2008年5月12日四川省汶川地区又发生8级强大地震灾害,大量房屋倒塌,死伤人员无数,经济损失巨大,严重影响国计民生。党和国家领导人亲临第一线,制定周密计划;全国军民发扬吃苦耐劳精神,生产自救,重建家园,万众一心,取得抗灾重大胜利。
材料三:大灾之中有大爱。每当灾害来临之时,总有平凡之人的非凡之举让我们感动。比如雪灾和汶川地震中涌现出的无数英雄人物,无数英雄事迹让我们热泪盈眶。舍身救人,舍小家顾大家,强忍着丧失亲人悲痛还工作在抢险第一线的……举不胜举这样可歌可泣的英雄事迹,在这些平凡人的身上表现出人间可贵的真情实义。
根据上述材料。运用《生活与哲学》知识回答:
结合材料一材料二说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系
材料1:随着地球生态环境恶化,自然灾害频发;全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐……。人类既是受害者,又是肇事者。
材料2:2008年春运高峰期间,冰雪给中国南方带来巨大灾难:交通中断,部分地区断水断电,严重影响国计民生。党和国家领导人亲临救灾第一线,制定周密计划;全国军民发扬吃苦耐劳的精神,生产自救,重建家园,万众一心,取得抗灾救灾的重大胜利。
材料3:大灾之中有大爱,每当灾难来临之时,总有平凡之人的非凡之举让我们感动。比如雪灾中高速公路处于瘫痪状态时,众多旅客被困途中,沿途涌现出很多无私奉献、热心助人的平凡人,在这些平凡人的身上表现出人间可贵的真情实义。
根据上述材料,运用《生活和哲学》知识回答:
(1)结合材料1、材料2说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。
(2)结合材料3论述如何实现人生价值。
材料一 随着地球生态环境恶化,自然灾害频发;全球气候变暖、飓风频频登陆……。人类既是受害者,又是肇事者。
材料二 “多难兴邦”。无论是冰雪灾害,还是汶川地震,每一次灾难,都是对中华民族精神的一次洗礼,是对民族力量的一次凝聚。面对灾难,全国人民万众一心,众志成城,舍小家顾大家,使中华民族精神得到进一步升华。
结合材料一,从哲学角度说明尊重客观规律的必要性。