城镇化正在深刻地改变着中国。
材料一：城镇化加快了中国农村现代化的进程，今天，中国的城镇人口已经超过了农村人口，“农耕社会，乡土中国”逐渐转变为“工业社会，城市中国”。一个全新的城市文明时代正在悄然 到来。 在城镇化的浪潮中，随着城镇化的推进，许多村庄将逐渐消失，不少独特的、传统的乡村文化随之消亡。
材料二：中央城镇化工作会议2013年12月12日至13日在北京举行。会议内容丰富，明确了推进农业转移人口市民化、提高城镇建设用地利用效率、建立多元可持续的资金保障机制、优化城镇化布局和形态、提高城镇建设水平和加强对城镇化的管理等六大任务。在城镇化的六大任务中，推进农业转移人口市民化被排在了第一位，充分体现了以人为核心的城镇化战略。
（1）面对城镇化的浪潮，有同学认为：“我们不能让这些乡村文化消亡。” 结合材料一，运用“传统文化的继承”知识分析这一观点的合理性。
（2）结合材料二，运用主次矛盾辩证关系的有关知识，谈谈你对“以人为核心的城镇化战略”的认识。
材料一：李克强总理在2015年《政府工作报告》中提出，要全面推进依法治国，加快建设法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府，增强政府执行力和公信力。为此，N市政府从解决百姓最关心的民生问题入手，转变政府职能，深化行政体制改革，创新行政管理方式，一方面加大政府在宏观调控、市场监管、公共服务和环境保护方面的责任；另一方面及时公开政府信息，让政府的行为置于全市人民的监督之下，不断增加市场和社会应有的活力和创造力，真正做到取信于民，服务于民。
材料二：中华文明五千年灿烂历史，为治国理政积淀了丰富的智慧与思想。习近平主席酷爱学习中国优秀传统文化，具有深厚的国学底蕴。同时也要求领导干部学习中华优秀传统文化，从中汲取精神力量。他指出：“中国优秀传统文化，领导干部也要学习，以学益智，以学修身。”
材料三：2015年5月6日李克强总理在主持国务院常务会议，讨论确定进一步简政放权、取消非行政许可审批类别时，李克强总理讲了一个故事：有家媒体报道，一个公民要出国旅游，需要填写“紧急联系人”，他写了他母亲的名字，结果有关部门要求他提供材料，证明“你妈是你妈”。“这怎么证明呢？简直是天大的笑话！人家本来是想出去旅游，放松放松，结果呢？”李克强总理说，“这些办事机构到底是出于对老百姓负责的态度，还是在故意给老百姓设置障碍？”他费解地发问：老百姓办个事咋就这么难？政府给老百姓办事为啥要设这么多道“障碍”？
（1）结合材料一，分析说明N市是怎样树立政府威信的。
（2）结合材料二，运用文化生活“文化传承与创新”的知识，分析在治国理政中如何对待中华传统文化？
（3）政府的“管理”既可能是好事，也可能是坏事。结合材料三，运用矛盾的观点，说明为什么政府的“管理”可能成为坏事？
阅读材料，完成下列要求。
材料一：2014年10月15日，中共中央总书记习近平主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。他强调，文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，推动文艺繁荣发展，最根本的是要创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。文艺工作者必须把创作生产优秀作品作为文艺工作的中心环节，努力创作生产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、度映中国人审美追求，思想性、艺术性．观赏性有机统一的优秀作品。一部好的作品，应该是把社会效益放在首位，同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上爱到欢迎。
材料二：文艺作品虽是“一朝分娩”但必须“十月怀胎”。它不仅需要创作前漫长的积累与构思，更需要创作时的反复推敲，精雕细琢。精品之所以“精”，就在于其思想精深、艺术精湛、制作精良。当前，在文艺创作方面，存在着有数量缺质量，有“高原”缺“高峰”的现象，存在着抄袭模仿、千篇一律的问题，存在着机械化生产、快餐式消费的问题。重数量、轻质量，重形式、轻内涵，重技术、轻艺术等不良倾向严重。对此，我们必须站在文化自觉的高度，坚决抵制。
（1）结合材料一，运用文化传承与创新的知识，说明文艺工作者如何才能创作出既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎的优秀作品？
（2）结合材料一、二，运用矛盾观点分析必须站在文化自觉高度坚决抵制不良倾向的理由。
阅读材料，完成下列要求。
2015年是全面完成“十二五”规划的收官之年，是全面深化改革的关键之年，也是全面推进依法治国的开局之年，做好经济工作意义重大。
材料一：十二届全国人大三次会议政府工作报告明确了2015年重点领域改革，包括加大简政放权，放管结合改革力度，再取消和下放一批行政审批事项；将大幅度削减政府核准投资范围，大幅度减少投资项目前置审批，大幅放宽民间投资市场准入；将大幅缩减政府定价种类和项目，取消绝大部分药品政府定价，扩大输配电价改革试点；要实行全面规范、公开透明的预算管理制度，调整完善消费税政策，合理调整中央和地方收入划分；要推动具备条件的民间资本依法发起设立中小型银行等金融机构，推出存款保险制度，推进利率市场化改革；加快国有资本投资、运营二类公司试点，有序实施国企混合所有制改革。一份沉甸甸的改革清单，让改革成为新常态，让2015年成为成色十足的“改革年”。
材料二：改革开放的30多年，是我国经济快速发展的30多年，同时也是中华文化伟大复兴的30多年，是中国文化事业繁荣发展的30多年。30多年来，我国文艺创作日益繁荣，文化市场和文化产业蓬勃发展，文化体制改革不断深化，文化建设的保障体系更加完善。
（1）请从历史唯物主义观点，谈谈要让改革成为新常态的原因。
（2）结合材料二，运用文化生活的有关知识，分析为什么改革开放的30多年，能够成为文化事业繁荣发展的30多年。
（3）请你运用辩证法总特征的知识，为全面深化改革提出两条方法论建议。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一：道在中国哲学中，是一个重要的概念，表示“终极真理”。此一概念，不单为哲学流派诸子百家所重视，也被宗教流派道教等所使用。大道至简是指大道理（基本原理、方法和规律）是极其简单的，简单到一两句话就能说明白。
材料二：2015年3月5日，在第十二届全国人大第三次会议上，国务院问题李克强在作政府工作报告时严肃又不失活泼地强调，大道至简，有权不可任性。各级政府都要建立简政放权、转变职能的有力推进机制，爱民利民是大道，任性用权要追究。
（1）依据材料一，运用文化生活的相关知识，指出批判继承中华传统文化对我国文化建设的意义。
（2）依据材料二，运用为人民服务的政府的相关知识，阐明我国政府为什么“有权不可任性”。
材料：中国悠久的传统文化与竹结下不解之缘，形成了丰富多彩、独具特色的中国竹文化。阅读材料，回答问题。
H县素有中国竹子第一乡之称，竹加工由来已久，竹文化源远流长。近年来，该县竹业企业和农户在经济发展过程中，根据现代设计理念和技术的要求，努力将敢为人先、虚心有节、挺拔抽上等竹文化精神融入竹产业。该县政府根据当地资源禀赋，加大金融支持力度，搞好基础设施建设，打造产品研发的销售平台，倡导竹文化精神，大力加强宣传推介力度，把竹产业做成了特色文化产业。目前，H县占全国1%的立竹量产出了全国20%的竹产值。竹服饰、竹饮食、竹建筑、竹交通工具、竹娱乐品等在中国竹制品博览会、竹文化产品博览会中频频亮相。
结合材料，运用文化生活的有关知识，简要分析H县利用竹文化来引领竹产业发展给我们的启示。
阅读材料，完成下列要求。
中国法律文化渊源久远，积淀于整个社会中的法律文化传统博大精深。“君权至上，法自君出”、“民惟邦本，政得其民”、“礼法合治，德主刑辅”、“治国先治吏”、“等级有序，刑不上大夫”等，既是我国传统法律文化的显著特点，也是中国古代治国理政的方法与措施。中国传统法律文化沿着其特有的轨迹缓慢演进：西周、春秋时代以“礼治”否定了殷商时代的“神治”；战国、秦朝的“法治”否定了春秋时代的“礼治”；西汉至清朝的“礼法合治”或称“德法合治”又是对秦朝“专任法治”的否定。鸦片战争以后，开始了中国传统法律文化与西方法律文化的冲突与融合。今天，我们坚持走中国特色社会主义法治道路，维护宪法法律权威，维护人民权益、维护社会公平正义。在这一漫长的演进过程中，本土文化与外来文化、传统文化与现代文化的冲突与互动同在，合力勾勒出中国法律文化的发展轨迹和未来走向。
（1）结合材料，运用文化生活的知识分析传统法律文化对当前我国法治建设的影响。
（2）运用矛盾的观点，分析我国法律文化的发展轨迹。
（3）依法治国关键在于增强全民法治观念。如果你就这一问题在班级演讲，请拟定你演讲的两个核心要点。
材料一：“新常态”已成为中国最新、最高频的“热词”。以前不符合经济规律的超高速增长是非常态的，带来了诸多弊病，包括资源过度消耗、生态破坏、产能过剩、低效率，以及导致发展错过了最佳的结构调整时期和技术创新时期。总的看，新常态对中国经济社会发展的影响是正面的、积极的。面对新常态，关键在于从当前经济发展的阶段性特征出发全面深化改革，以改革清除制约新型城镇化、产业升级、消费升级和科技创新等的体制机制“藩篱”，调整好结构，发展好高新技术和培育好人才，保持一个常态的经济增长。
材料二：2012年，教育部启动了修订《中小学生守则》的程序，历经基层调研、国际比较、多方参与、反复论证、集思广益的过程，形成最大公约数、凝聚了广泛共识，于2015年8月27日印发了新修订的《中小学生守则》。《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民等；补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》新增内容与时俱进，时代特色鲜明。
（1）结合材料一，从“唯物辩证法的实质和核心”角度说明应如何认识并适应新常态？
（2）结合材料二，运用文化生活知识，说明新版《中小学生守则》既保留仍具时代价值的内容和补充、增加新的内容的合理性。
（3）日常生活中时常面临着道德的两难抉择，请结合你的中学生活实践和体验，就如何践行《中小学生守则》提两条建议。（每条不能超过15字）
材料一：2014年10月15日，习近平在文艺工作座谈会上指出，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化 激荡中站稳脚跟的坚实根基。广大文艺工作者应认识自己所担负的历史使命和责任，要结 合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化；要高扬社会主义核心价值观的旗帜，把爱国主义作为文艺创作的主旋律。
（1）结合材料一，用文化生活的有关知识，谈谈你对中华优秀传统文化的认识。
材料二：文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气，不能在市场经济大潮中迷失方向。 社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺。一部好的作品应该是把社会效益放在首 位，同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。优秀的文艺作品最好是既能在思 想上、艺术上取得成功、又能在市场上受到欢迎。
（2）结合材料二，用矛盾的观点说明，文艺创作为什么要把社会效益放在首位，同时也要坚持经济效益和社会效益相统一？
阅读材料，完成下列要求。
近年来，合肥市某小学教师在深化教学改革、推进素质教育的过程中，充分发挥自身主观能动性，将数字化信息技术深入运用于教育教学实践，建立了学校教育信息化平台。首先，他们将多媒体技术广泛运用于课堂教学，并通过互联网收集教育教学资源，运用博客、微信、QQ等上传自己的教案、课件、论文，进行资源共享。其次，他们建立“云教室”，将自己的教学过程制成视频，放入云教室，形成“微课堂”。学生通过“微课堂”进行线上自学，在家里就可以基本完成学习任务，学校课堂则成为师生互动和学生展示的场所。对有些在学校课堂上没有完全掌握的问题，学生也可以在家里进入“云教室”进行“再学习”。与此同时，老师们还在“云教室”里开设了陶艺、剪纸、跳绳、魔方、标本制作等二十多门特色课程供学生选修。
有评价指出，该校的做法突破了传统课堂教学的时空局限，有助于弥补传统课堂教学不能充分兼顾学生学习个性的缺陷，能更好地实现因材施教。
随着“云教室”的发展和完善，该校上课外补习班的学生人数大大减少，部分网瘾学生的网瘾程度也大大减轻。
（1）结合材料，运用“文化传承”的有关知识，分析说明科技进步对学校教育发展的积极作用。
（2）该校的经验引起广泛关注。有人在对该校进行调研后得出结论：“科技创新水平决定教育水平。”对此观点，你是赞成还是反对？请表明你的态度，并从实践观角度阐明你的理由。
（3）从某种意义上讲，当前我国教师对现代信息技术的教学实践运用仍处于“初级阶段”。请结合材料，就倡导教师使用现代信息技术进行教学写两条标语，要求主题鲜明，言简意赅,每一条字数限15字以内。
2014年11月，亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议在北京举行。
材料一：“风翻白浪花千片，雁点青天字一行”。亚太地区是一个大家庭，更是一个命运共同体，继“中国梦”、“亚洲梦”之后，习近平主席又进一步提出并描绘了共同建设互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系的“亚太梦”鲜明图景。尽管面临诸多挑战，但会议通过的推动实现亚太自贸区的路线图，既为实现“中国梦”和“亚太梦”的同频共振迈出了关键的一步，也必将成为世界经济复苏和发展的重要引擎。
（1）结合材料阐述亚太自贸区建设对亚太各经济体与世界经济所带来的积极影响。运用唯物辩证法总特征的知识说明“中国梦”与“亚太梦”能够实现“同频共振”的理由。
材料二：北京APEC会议也是再一次向世界展示中国传统文化魅力的文化盛会。舌尖美食、民间工艺、场景设置等都传递着东方文化的悠长古韵和精深之美，既提升了文化软实力，也为经济合作添光溢彩。其中，各经济体领导人身穿“新中装”更是一大亮点和重头戏。“新中装”以“中”为根，款式、面料、纹样、工艺、色彩上都展现了中华传统文化的精华与深厚底蕴；以“礼”为魂，既寓意吉祥，又华而不炫，整体上气势恢宏，仪式感强，表达了中国人好客之道；以“新”为形，电脑提花机织、中西结合剪裁、寓意亚太经济体山水相依的纹样设计等都别具一格。
（2）北京APEC会议的文化展示体现了哪些《文化生活》的道理？
2014年6月22日，由中哈吉三国联合申报的丝绸之路“长安-天山廊道路网”成功申报世界文化遗产，成为首例跨国合作、成功申遗的项目。
材料一：世界遗产委员会表示，丝绸之路是东西方之间融合、交流和对话之路，近2000年以来为人类的共同繁荣做出了重要贡献。丝绸之路见证了公元前2世纪至公元16世纪期间，亚欧大陆在经济、文化、社会发展方面的交流，尤其是游牧与农耕文明之间的交流。
（1）从《文化生活》角度，谈谈“长安-天山廊道路网”成功申报世界文化遗产有何意义？
材料二：三个国家，共同努力8年才申请成功。丝路之路项目跨国申遗，本身就是国家之间合作多赢的典范，不但是对历史贸易往来、互利互惠的回放，也是对建设和平共处美好世界的向往。
（2）请从《政治生活》角度回答，我国追求和平共处美好世界的原因是什么？
材料三：丝绸之路成功列入世界遗产名录，从经济角度看，它是对习近平主席去年提出的共建“丝绸之路经济带”概念的认可和深化，从历史、文化等源头上进一步确认了沿线各国共同利益的契合点，大大提振了这些国家携手推进区域经济合作的信心，有利于成功打造惠及30亿人的区域合作模式。
（3）从《经济生活》角度回答，我国应如何利用“丝绸之路经济带”来发展自己？
材料：腹有诗书气自华，中华民族历来崇尚读书，崇尚书香门第。譬如苏秦悬梁刺股，匡衡凿壁偷光，更有孙康映雪、车胤囊萤、李密挂角等。可以说书香一直伴随着中华民族的成长与发展。而当今社会，读书之于大多数中国人来说，却渐行渐远。远离阅读，就远离了与思想的对话，很多好的思想和观念就无法入心、入脑，内化为力量。可以说，一个缺乏阅读精神和书香气息的社会，是功力、浮躁的社会，是缺乏创新和活力的社会。
“提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。”继2014年的《政府工作报告》倡导全民阅读之后，2015年的《政府工作报告》又提出了“建设书香社会”。营造全民阅读的社会氛围，让书香为社会存正气，为传统续血脉，为发展增底蕴，为创造添活力，为时代聚精神。
（1）结合材料，分析倡导全民阅读对建设文化强国的意义。
（2）结合材料，为全民阅读活动写两条宣传标语。
材料一：农业现代化已经是“新四化建设”中最弱的一环，当前我国农村交通水利基础设施薄弱，农民生活水平有待进一步提高。2014年和2015年中央一号文件都以推进农业现代化为主题，对农村改革进行全面部署。201 5年7月，中共中央、国务院印发了《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》。
材料二：实现农业现代化，建设社会主义新农村，文化引领是重要方面。某地创新乡贤文化，建立乡贤研究会，对当地历史上的乡贤生平事迹及作品进行研究整理，对农村优秀基层干部、道德模范等先进典型加以宣传。联络走访乡贤游子，传递温暖，凝聚乡情。乡贤研究会在全区中小学有计划开展了“知乡贤、颂乡贤、学乡贤”的主题活动，贴近百姓生活，更好引导人们向上向善。
（1）结合材料一和所学经济知识，说明面对经济下行压力，中央为何连续多次强调推进农业现代化。
（2）结合材料二，运用文化生活知识说明该地是怎样发挥乡贤文化作用的。
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