传统文化是我国文化宝库中的重要组成部分，传统文化 （ ）
| A．在世代相传中，逐渐丧失了其基本特征 |
| B．是维系民族生存与发展的精神纽带 |
| C．始终如一地推动着社会的发展 |
| D．传统文化的具体内涵不会因时而变 |
社会实践是文化创新的源泉，也是文化创新的动力。这是因为（ ）
①没有社会实践就没有文化创新 ②社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新 ③社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件 ④离开社会实践，文化创新就成为无源之水、无本之木
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
毛泽东说：“从孔夫子到孙中山，我们应当给予总结，承继这一份珍贵的遗产。”毛泽东所指的“遗产”是指（ ）
| A．传统习俗的继承 | B．传统建筑的继承 |
| C．传统文艺的继承 | D．传统思想的继承 |
就文化自身的传承而言，对文化发展产生重要影响的因素是（ ）
| A．自然地理条件 | B．社会制度的更替 |
| C．科学技术和思想运动 | D．经济发展水平 |
下列对“文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢的过程”理解不正确的是（ ）
| A．文化的发展是继承与创新的统一 |
| B．文化的发展是肯定与否定的统一 |
| C．文化的发展是克服与保留的统一 |
| D．文化的发展就是生物体的新陈代谢 |
中国的京剧、书法、武术为世界独有，俄罗斯的芭蕾舞、意大利的歌剧等享誉天下，这一切形成了世界文化大观园。上述材料表明（ ）
①世界文化的多样性，主要体现为民族的多样性 ②不同民族、不同地域的文化是有差异的 ③文化是民族的 ④思想理论是最正确的文化形式
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．②③④ |
建立学习型社会，就是要（ ）
①使每个人都能通过学习不断提高学习能力、就业能力和创业能力 ②使人的潜能得到充分发挥，才智得到充分展示 ③发展人的个性，使人获得自由、全面的发展 ④使学习成为人们实际生活中的“第一需要”
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
建立学习型社会，是因为（ ）
①它已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一 ②人类知识总量激增，更新速度加快 ③现代信息技术飞速发展，为学习方式的改进提供了物质条件和手段 ④学习是一种传统美德
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
“学习型社会”的核心内涵是（ ）
| A．活到老，学到老 | B．全民学习、终身学习 |
| C．把学习作为第一需要 | D．普及教育，全面提高公民的素质 |
在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中，不断结合时代和社会的发展要求，丰富和发展着这个民族精神。
结合材料回答：在新的历史条件下，我们应当如何弘扬和培育民族精神？
传统文化是宝贵的财富，我们发展民族文化、就要研究传统文化，继承传统文化。列宁说过，“只有确切地了解人类全部发展过程所创造的文化，只有对这种文化加以改造，才能建设无产阶级的文化”。
开展传统文化的研究，我们需要注意哪些问题？
人类的不同文化类型之间在文化心理、价值观念、思维方式等方面存在着巨大的差异。不同类型的文化相遇必然会产生文化矛盾，从而导致文化冲突。文化冲突是不同类型文化矛盾性的集中体现，是文化交流过程中经常出现的一种文化现象。
（1）试列举文化冲突的表现有哪些。
（2）文化冲突对文化发展的意义是什么？
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