阅读材料，完成下列要求。
材料一：如果有人问你：“你今天读书看报了吗？”可能很多人的回答是“没有”：如果有人问你：“你今天上网了吗？”，多数人的回答是“是的”。网络具有快捷、即时、大众性、互动性等特点，它催生了新的文化类型，使文化传播的方式日益多样化。现如今，网络在文化传播中的作用越来越强大，网络已经深深地影响了我们的生活、学习，影响着我们的文化选择，甚至影响我们的价值判断。另一方面，我们也不可回避地说，网络文化良莠不齐，其内容和质量还远远不能满足人们对高质量文化的需求。
材料二：文化是产业，文化也是事业，文化有经济效益，也有社会效益。习近平总书记在《在文艺工作座谈会上的讲话》中指出，在发展社会主义市场经济的条件下，许多文化产品要通过市场实现价值，当然不能完全不考虑经济效益。然而，同社会效益相比，经济效益是第二位的，当两个效益、两种价值发生矛盾时，经济效益要服从社会效益，市场价值要服从社会价值。
（1）结合材料一和所学文化生活知识，说明我们在利用网络文化加强社会主义核心价值观建设过程中应如何趋利避害。
（2）用对立统一的观点，谈谈对文艺作品的经济效益与社会效益关系的理解。
电视剧《虎妈猫爸》的热播引发了社会各界的共鸣与热议，掀起了一波接一波的亲子教育反思潮，也树立了国产教育题材影视剧的新标杆。《虎妈猫爸》这部电视剧之所以能引起这么大的反响，是因为它触动了教育这一社会敏感点。学区房、幼升小、择校热、隔代疼。《虎妈猫爸》不回避热点话题，向观众传达了正确的教育理念——家庭教育最关键的就是和孩子一起成长。
《虎妈猫爸》中的“虎妈”作为当代父母的典型代表，也曾随波逐流，试图把别人的成功历程复制到自己女儿身上，但面对女儿的痛苦和抵触，“虎妈”进行了积极的反思，最终做出了符合女儿实际的正确选择。有人说，这部电视剧其实是在呼唤自省精神，这种精神在价值多元化的今天尤为可贵。
（1）运用文化与社会的知识，谈谈电视剧《虎妈猫爸》对当今育儿父母的积极影响。
（2）结合材料谈谈，电视剧《虎妈猫爸》的热播给我们发展社会主义文艺的启示。
（3）运用文化建设的中心环节的知识，谈谈自省的作用。
（4）运用哲学的基本问题的知识，结合材料谈谈你对“虎妈”育女过程的认识。
党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），开启了我国改革开放的新进程。阅读材料，完成下列要求。
材料一：2013年4月，中共中央政治局批准成立党的十八届三中全会文件起草组。4月20日，中共中央发出通知，征求全面深化改革的意见。习近平和其他中共中央政治局常委分赴全国各地开展调查研究，文件起草组采取直接调研、委托部门调研、听取专家意见等形式……在调研过程中，不断得出重大改革命题的答案。9月17日，习近平主持召开座谈会，听取各民主党派、全国工商联负责人和无党派人士对《决定（草案）》的意见和建议。文件起草组对党外人士和全会提出的意见和建议进行认真研究，反复修改。11月12日，《决定》获得一致通过。
材料二：十八届三中全会指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。李克强总理在2014年两会答中外记者问时说，我们过去的发展靠的是“人口红利”、“开放红利”、“资源红利”，那么，当今中国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题，更需要通过深化改革消除制约发展的体制障碍，以优化资源配置结构，为此需要激发人民群众智慧，加快转变经济发展方式，更多释放社会的积极性和创造力，释放更多“改革红利”。
材料三：阅读事关全民素质的提高和文化强国的建设。调查数据显示，2013年我国超五成成年国民认为自己的阅读数量较少，六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。李克强总理也在2014年的政府工作报告中首次提出了“倡导全民阅读”。2014年4月23日是第19个世界读书日。某校高三（1）班同学们商定开展以“倡导全民阅读，共建书香中国”为主题的探究活动。
阅读材料，回答问题。
（1）结合材料一，说明《决定》的出台过程体现了哪些政治道理。
（2）结合材料二，从寻觅社会的真谛角度，分析材料所体现的哲学道理。
（3）结合材料三，运用文化生活知识，说明倡导全民阅读的意义。
阅读材料，完成下列要求。
2015年大众“创业潮”与科技“创新潮”双潮涌动。有关部门出台了一系列政策，将创业创新提升到前所未有的高度。
材料一：长期以来，保守主义、中庸之道等惯性思维和落后思想，也严重影响和制约了大众创业创新。要激发全社会的智慧才能和创造活力，必须营造敢为人先、宽容失败的和谐氛围，培育创新精神，形成创新风
材料二：创业创新是中华民族生生不息的秉性、发展进步的动力，人民是创业创新的主体。我国现代化建设正处于关键时期，经济发展进入新常态，要保持中高速增长、向中高端水平迈进，必须进一步解放思想，激发和增强社会创造力，使人人皆可创业创新、创业创新惠及人人，在全社会兴起万众创业创新的热潮，使中华大地处处充满无限生机和创造活力。
材料三：促进“大众创业、万众创新”，青年是重要力量。有人说青年创业迎来了“最美好的时代”。但创业有风险，进入需谨慎。根据媒体的报道，青年学生创业成功率不足3%，面对略显骨感的现实，青年要做好充足准备，放飞创业梦想！
（1）结合材料一，运用从文化生活知识，就推进大众创业、万众创新提出合理化建议。
（2）结合材料二，分析大众创业、万众创新的哲学依据。
（3）结合材料三，就青年创业拟定一条新闻标题，要求：紧扣主题，凝练朴素，限15字以内。
阅读材料，回答下列问题。
材料一：齐鲁文化是中华文化宝库中的一颗璀璨明珠。2015年1月召开的山东省十二届人大第四次会议，再次将“齐鲁文化”提升到一定高度，称之为改革发展稳定各项工作的“强大精神力量”。齐鲁文化十分重视经济发展，并包含有丰富的天下为公、以人为本、德法互济等政治主张。齐鲁文化中崇尚气节、自强不息的爱国精神和兼爱非攻、求同存异、协和万邦的和平思想激励着一代又一代齐鲁儿女为国家民族而奋斗。要大力弘扬齐鲁文化，对齐鲁文化资源进行去粗取精、去伪存真的挖掘和阐发。当地政府在新农村文化建设中，着力推进文化礼堂建设，设立学习讲堂、民风廊、励志廊等，开展各种文化活动，促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升，形成了一股崇德向上的强大力量。
材料二：2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。近年来，出现了《红高粱》、《南京1937》、《驼哥的旗》、《死无葬身之地》、《铁道游击队》等一大批优秀之作。这些优秀作品，总的来说有几点很突出，即写英雄力避简单化，写奉献力求人性化，写觉醒重在草根性，写历史善用辩证法。因为时代环境的变化，作品的立意、思想与舞台呈现方式也发生了变化，但抗战文艺作品必须是严肃的，创作要做到“四有”，即“有神”“有骨”“有肉”“有心”，找准题材和主干，讲好故事，结合“深入生活、扎根人民”主题实践活动，增加艺术积累，潜心创作，厚积薄发，真正推出一批无愧于时代、无愧于人民的优秀作品。
（1）说明材料一主要体现了哪些文化生活道理。
（2）结合材料二，请运用发展中国特色社会主义文化的知识，说明抗战文艺作品创作做到“四有”的意义。
教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。阅读材料，回答问题。
材料一：《纲要》指出：“加强中华优秀传统文化教育，对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情，认清中国特色社会主义的历史必然性，坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念，具有重大而深远的历史意义。”习近平总书记2014年9月9日视察北京师范大学时表示，他很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，认为“去中国化”是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。
材料二：2015年两会上，有委员指出，“任何一种文化现象都是有根的，传统文化就是中华文化的根，今天的发展也是过去的延续，必须和时代精神结合、与时代的发展结合才能使文化继续发展。”“传统文化只有与时代精神结合才是有生命力的，发展社会主义文化，要结合时代精神，创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。”
（1）结合材料一，运用《文化生活》知识，分析对青少年加强中华优秀传统文化教育的意义。
（2）结合材料二，运用唯物辩证法“创新意识与社会进步”的知识，说明传统文化如何与时代精神相结合。
（3）谈谈我们应结合哪些时代条件继承和发扬中国优秀传统文化，赋予其新的涵义。
阅读材料，回答下列问题。
2015年11月27日晚，“海南榜样德耀琼州-第五届海南省道德模范受奖仪式”在海南广播电视总台一千平米演播大厅隆重举行。中共海南省委常委、宣传部长、省文明委主任许俊、以及本次活动各主办单位的相关领导出席授奖仪式。授奖仪式分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五个篇章。每个章节通过播放短片、颁授奖章、致敬词、现场讲述、歌曲舞蹈、朗诵等方式，展示了一个个以实际行动践行社会主义荣辱观的道德模范。他们中有二十年如一日地照顾下半身残疾的老人李定良及老伴的人民公仆刘华成；有在超强台风“威马逊”中救出他人，而献出自己年轻生命的符传道；有保家卫国，无私奉献的蒋永军；坚守诚信经营理念的黄春光等等。他们，用平凡的话语和不平凡的事迹，深刻阐发了震撼人心的道德之美，生动诠释了道德模范的精神价值。
（1）结合材料，运用加强思想道德建设相关知识分析开展海南省道德模范评选活动的依据。
（2）道德模范年度人物对我们青年学生追求更高的思想道德目标有何启示？
材料一：2014年10月15日习近平同志在北京主持召开文艺工作座谈会，并发表重要讲话，他指出：优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。文艺不能在市场经济大潮中迷失方向，不能在为什么人的问题上发生偏差，否则文艺就没有生命力。
（1）运用《经济生活》知识回答，文化企业如何做到“优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎”
材料二：我党一直高度重视运用文化引领前进方向，不断加强和改进党对文化工作的领导，党的中央全会多次研究深化文化体制改革、建设社会主义文化强国问题，这体现了党对时代发展趋势和文化发展方位的科学把握；在制定文化改革发展问题过程中，充分发扬民主，广泛听取了民主党派和人民群众的意见，力求做到决策科学民主。
（2）运用政治生活知识，谈谈我党上述做法的依据。
材料三：习近平同志要求广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜，充分认识肩上的责任，不仅要在文艺创作上追求卓越，而且要在思想道德修养上追求卓越，更应身体力行践行社会主义核心价值观，努力做到言为士则、行为世范。
（3）运用“文化建设中心环节”的知识说明文艺工作者“不仅要在文艺创作上追求卓越，而且要在思想道德修养上追求卓越，更应身体力行践行社会主义核心价值观，努力做到言为士则、行为世范”的依据。
材料四：实现中华民族的伟大复兴，需要文化繁荣，一个国家的综合实力不仅体现在经济、政治、军事方面，更体现在文化软实力上，实现中华民族的伟大复兴，需要文化繁荣，需要建设社会主义文化强国。目前在我国的文化建设中不同程度存在文化创作缺乏核心理论指导，文化信仰有所缺失；山寨乃至照抄照搬外国文化，不顾中国社会现实；学术民主、文艺民主氛围差，缺失活力和自信等问题。
（4）运用“建设社会主义文化强国”的相关知识，说明如何解决上述材料中的问题。
阅读材料，完成下列要求。
“互联网+”是互联网传统行业的融合与重构。在经济新常态下，互联网日益成为创新驱动发展的先导力量，经济发展已从过去的传统粗放转为高效率、低成本、可持续。李克强总理在2015年3月5日政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划，为电子商务的发展提供了机遇。
在我国电子商务高速发展的同时，也出现许多问题，虚假促销、网络诈骗、质量问题、退换货难、发货迟缓等问题大量存在。我国一家非常著名的电子商务平台，被指虚构交易额达350亿元。另一项调查显示，网购商品正品率不足六成，某知名电子商务平台正品率甚至不足四成。
（1）结合材料，运用文化生活知识说明电子商务发展出现问题的原因。
（2）运用唯物辩证法的先关知识并结合材料，分析应如何正确看待电子商务的发展？
（3）在互联网迅速发展的今天，就电子商务行业树立社会主义核心价值观提出两条建议。
某班同学针对“中国式过马路”进行深度调查，通过行人过马路的具体表现，列出产生这一顽疾的主要因素。
| 产生因素 |
具体表现 |
| 国民交通心态 |
散漫的小农经济思维方式影响国民行为，图方便的个人意识和随大流的从众心理导致人们违规。 |
| 交通安全意识 |
不少人不了解《道路交通安全法》，认为乱穿马路不构成违法，对闯红灯的安全隐患认识不足。 |
| 政府监管服务 |
政府长期对行人闯红灯的纵容，交通违规处罚力度不够，信号灯设置的不合理，对行人权益缺乏重视。 |
请用《文化生活》的相关知识分析“中国式过马路”产生的原因。
领导干部的精神脊梁要靠“严”“实”支撑。中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。
中国人历来崇尚气节、崇尚严谨、崇尚务实，讲良知、守信用，严和实是中华民族传统美德的基本内容，是传承民族品性、倡导社会新风、培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。
在革命战争年代，正是因为广大党员干部选择严格要求自己、严格遵守党的纪律，凡事以身作则、冲锋在前、率先垂范，坚定不移地挺起为人民奋斗、对党忠诚的脊梁，才使中国共产党贏得人民的拥护和爱戴，无论风云如何变幻，始终立于不败之地。
当前，中国共产党正带领全国人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，就越要从严治党，严和实的作风就越不能丢。
精神缺钙就会得软骨病。一些领导干部过去也曾经严于律己，干出过成绩，走上了重要领导岗位，但最终理想信念缺失，精神脊梁软了甚至断了，踏上蜕化变质的不归路，损害党和人民的事业。因此，要牢牢拧紧理想信念的“总开关”，真正做到一心在为党和人民的事业。
（1）结合材料，运用社会存在与社会意识辩证关系分析说明当前领导干部进行的“严”“实”教育。
（2）有人从以上材料中得出结论：“领导干部的精神脊梁来自于党的‘严’‘实’教育”。对此你是赞成还是反对，结合材料，运用文化建设的中心环节的相关知识为你的观点阐明理由。
（3）中国人历来崇尚气节、崇尚严谨、崇尚务实，讲良知、守信用。请你列出两条名言警句予以印证。
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。繁荣农村公共文化，加强农村文化建设，对扎实推进社会主义新农村建设、满足广大农民群众多层次多方面精神文化需求，促进农村经济发展和社会进步，具有重大意义。阅读材料，回答问题。
材料：周窝村是一个具有典型北方民居特色的小村庄，拥有良好的乐器产业基础和独具特色的传统文化资源。在党的文化政策指引下，周窝村从一个贫困村实现文化蝶变，荣获全国魅力新农村“十佳乡村奖”， 建成了国内最大、世界第二的管弦乐器生产企业——河北金音乐器集团。今天的周窝村正朝着建成具有社会主义新农村代表意义的“国际音乐名镇”继续努力。其发展前后对比如下：
| 项目 |
发展前 |
发展后 |
| 文化 活动 |
缺乏、 单调 |
开展“十星级文明户”、“十大孝子”、“好儿媳”等村民喜闻乐见的评选活动，形成了比理想、比文化、比道德、比文明的社会主义新风尚 |
| 教育 事业 |
教育落后、 人才缺乏 |
实施人才战略，打造培训基地，要以金音乐器集团、璐德学校为载体，培养各方面的人才，依靠人才引领小镇文化产业的持续发展 |
| 业余 爱好 |
喝酒划拳、 搓麻打牌 |
三人一伙、五人一群地练习吹奏乐器，自发组织各种文化活动 |
| 民居 民风 |
民居错乱、 民风低俗 |
民居院落排列整齐，民风淳朴 |
| 对外 交流 |
落后、 封闭 |
横向结交丽江等文化名镇，纵向联合维也纳、悉尼等中外音乐名城，打造中外文化交流平台，“外土内洋、中西合璧” |
（1）结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，分析周窝村文化建设的成功经验。
（2）结合材料并根据文化创新途径的知识，就周窝村建成“国际音乐名镇”提两条建议。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
微公益----小行动筑成大梦想
“人之初，性本善”人们都有一颗愿意行善的心，每个人都有机会投入公益，从微不足道的公益事情着手、积少成多。虽然你没有亿万的身家，也没有强大的社会影响，但是这并不妨碍你从事公益事业，用自己的行动去帮助需要帮助的人，微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量。比如随手清理路边的垃圾，比如给老弱病残让座，从救灾济贫、扶老助残等，发展到心灵关爱、环境保护，社区建设等更广泛领域，让公益之光从城市到乡村，照亮每个人的心灵，用善意来创造价值，回报社会。
公益成为一种精神，也正成为一种社会时尚，它对于推动公民互助风尚的形成，对于中国扶危助困传统精神的光大都厥功甚伟。中华民族也早有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的传统。爱心传递爱心，感动催生感动。这种“传染”让人对生活产生美好的体验，对人生充满信心，对社会感恩，对他人友善，这是一个社会健康发展的肌理，这是一个社会和谐的基础。微公益，小行动，大不同，不仅让世界充满爱，充满善，更让自己获得快乐和尊严。
（1）结合材料，从“文化建设的中心环节”角度，说明微公益的文化价值。
（2）结合材料，运用“发展观”的知识，分析怎祥正确对待微公益。
（3）结合材料，就公益活动的开展拟两条宣传标语，要求主题鲜明、朗朗上口，每条15个字以内。
2015年以来，抚州市临川区大力实施四大工程，积极开展八项活动，着力整治城乡环境，提升市民素质，文明创建扎实推进，城市魅力尽情释放。该区在文明创建工作中，注重创新，做到组织领导、机制建设、创建经费、创建队伍、督查考核五到位。整治城乡环境，抓好四大工程，即城市基础设施建设工程、市容环境整治工程、文明社区帮建工程、文化生态示范村建设工程。提升市民素质，抓好八大主题宣传教育活动，即“讲文明、守秩序、爱临川”主题实践教育活动，道德讲堂活动，道德模范、身边好人评选和事迹发布等宣传教育活动。
结合材料，从“文化传播”和“文化建设”角度，谈谈临川应如何创建文明城市？
某市大力弘扬社会主义核心价值观，在全市开展征集优秀家训、家风故事，收集整理经典家训家规，创作提炼优秀家风故事活动，引发了市民对传统家庭教育的关注和热议。
材料一：市民热议“家风”，有对隐约有些模糊了的文化传统的追思，也有在新语境下如何重新定义家风的追问。
观点一：家风是指传统家庭的传统道德，有些传统道德并不一定适合现代家庭，如过去传统家庭的家风都强调尊卑、等级，要求家庭的晚辈无条件地服从长辈，这些理念与现代社会所提倡的平等、民主是相悖的。所以，家风也要与时俱进。
观点二：千百种的家庭固然有千百种表达方式，但骨子里浸润着中华民族的传统的传统文化和美德，而随着现代社会发展，家风渐止于身教言传，所以，现代家庭有必要重塑家风、传承家风。
材料二：社会主义核心价值观只有融入社会生活，才能具有广泛的群众基础和社会基础。良好的家风在一定程度上折射着社会的价值取向，良好的家风是推动主义核心价值观融入社会生活的最富成效的载体。
（1）请选择一种观点，运用文化生活的相关知识，说明其合理性。
（2）结合材料二，运用文化生活的知识，分析良好的家风和社会主义核心价值观的内在联系。
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