高中政治坚持以人民为中心综合题

( 34 分）完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，是我国全面深化改革的总目标。阅读材料，回答问题。
材料一 国家治理体系现代化是政治文明的重要表现，它以多元主体的协同治理为重要表征，以多种制度协同配合为保障。这就需要充分发扬民主，充分发挥社会主义政治制度优越性，加强党委领导，发挥政府主导作用，鼓励和支持社会各方面参与，实现政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动，加快形成科学有效的社会治理体制，确保社会既充满活力又和谐有序。
材料二 财政是国家治理的基础和重要支柱，科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。必须改革税制、稳定税负、优化结构、提高效率，建立现代财政制度，下图是我国2013 年采取的财政措施（部分）:

材料三 推进国家治理体系和治理能力现代化，必须大力倡导以“富强民主文明和谐，自由平等公正法治，爱国敬业诚信友善”为基木内容的社会主义核心价值观。2014年2月17日人民日报发表评论指出，人民有信仰，国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。
（1）结合材料一，从“发展社会主义民主政治”的角度，说明怎样推进国家治理体系现代化。（ 12 分）
（2）结合材料二，依据所学《经济生活》有关知识，为建立现代财政制度提出合理化建议。（10 分）
（3）根据材料三，运用《文化生活》有关知识，谈谈你对“人民有信仰，国家才有力量”的理解。（12 分）

党的十八大提出文化是民族的血脉，是人民的精神家园，引起某校高三学生热议，他们在校园网上纷纷留言，请你参与讨论。
【了解政策】

发 帖	党的十八大指出：全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，必须为人民提供更好更多的精神食粮，坚持面向基层、服务群众，加快推进重点文化惠民工程，继续推动公共文化服务设施向社会免费开放；要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。
跟 帖	因此大力发展公益性文化事业就能满足人民群众精神文化需求，就能实现社会主义文化的大发展和大繁荣。

请你结合发帖，运用发展中国特色社会主义文化的相关知识，评析跟帖中的观点。(10分)【感悟践行】

发 帖	某中学以庆祝党的十八大胜利召开为契机，开展多项活动：组建马克思主义中国化学习研究兴趣小组，采用走出去、请进来和自学、讨论、交流等多种形式开展学习、实践活动；精选了我国革命、建设和改革开放各个时期的红色经典歌曲和红色经典文献，在全校范围内开展唱“红歌”、读“红典”活动；以改革开放成就为主题，开展研究性学习和社会调查活动。
跟 帖	该校开展的活动对我们青年学生的健康成长很有力啊！。

(2)结合材料，从社会主义核心价值体系的基本内容角度，说明该校开展的活动对青年学生健康成长的意义。(16分)

(14分)反腐倡廉是一项长期的，复杂的，艰巨的任务。反腐倡廉必须两手抓，既要要加强制度建设，健全监督机制，又要加强廉政教育，让官员们以身作则、率先垂范，拒腐防变重在强化内功。
（1）分析材料蕴含的辩证法观点。(6分)
（2）从“思想道德修养”角度，谈谈在反腐倡廉工作中官员们应该怎样强化内功?(8分)

材料一   2 月 12 日，《人民日报》公布了中国社会主义核心价值观的基本内容，即：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。习近平强调，要广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
（1）从文化生活角度，分析在全社会开展社会主义核心价值观宣传教育的重要性。（10 分）
材料二  弘扬和培育社会主义核心价值观要增强对中华文化的自信。专家指出，增强文化自信既要善于从传统文化中“采金矿”，坚定对自身文化生命力的信念，又不能固步自封、盲目乐观。
（2）运用唯物辩证法的相关知识，结合专家观点，谈谈如何才能增强文化自信。 ( 6 分）

“凤凰涅槃、腾笼换鸟，继续起到领头雁、火车头的作用”，这是党中央对加快山东率先发展的厚望。某校高三（1）班学生围绕“加快山东率先发展”开展研究性学习，搜集到以下材料和问题，请你参与研究。
【转型升级，健康发展】2013年，为实现经济发展的凤凰涅槃、腾笼换鸟，山东省十四个行业111户企业淘汰落后产能；全省拿出10亿元科技专项资金，用于高新技术研发和人才培养，以技术创新推动产业升级；鼓励发展高附加值产品和行业，推动产业价值链延伸；在全省形成了“两区一圈一带”发展格局。
【履行职能，提供服务】2013年，为实现传统产业的凤凰涅槃、腾笼换鸟，山东省政府出台的《山东省六大传统产业转型升级指导计划》提出：要加大财税支持力度，创新金融服务；清理政策规章，加强引导，消除障碍；围绕传统产业转型升级培养高层次人才；强化环保、质量、安全等监管执法力度，规范市场经济秩序。
【凝聚力量，永葆活力】2013年，为加快率先发展，实现凤凰涅槃、腾笼换鸟，山东省委十届七次全会要求：努力在推进社会主义核心价值体系建设上取得新突破。深化美德山东、文明山东、诚信山东建设，培育和发扬新时期山东精神。永葆山东发展的蓬勃生机和活力。
（1）依据材料，分析山东省为加快率先发展采取的措施有何经济意义？
（2）结合材料，运用政府知识，说明山东省政府是如何为加快率先发展提供服务的？
（3）结合材料，说明山东省委为加快率先发展提出上述要求的文化生活依据。

阅读材料，回答问题。
构筑道德的高地，彰显道德的力量。2013年9月20日是全国第十一个“公民道德宣传日”。某校德育处以此为契机，在全校广泛开展学校道德模范宣讲活动，以形成学楷模、知荣辱、促和谐的风尚。
小张同学被评为学校“道德之星”，要参加这次演讲，请围绕“如何提高自身的思想道德素质”这一主题，为他拟定一份演讲提纲。

阅读材料，回答下列问题。
材料一　2013年1月22日，中共中央总书记习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话强调，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
材料二　2013年2月6日新华网报道：近日，广电总局下发《关于清理广播电视“送礼”广告的通知》，要求各级电台电视台立即删除含有渲染“送礼”内容的广告。通知指出，一些电台电视台播出的个别广告出现了“送礼首选”、“送领导”、“上级有面子”等渲染“送礼”的内容，且礼品中不乏名表、珍邮、金银纪念币等，传递了不正确的价值观，容易助长不良社会风气。广电总局新闻发言人表示，近来中央反复强调，各行业各部门要厉行勤俭节约、反对铺张浪费，广播电视系统要认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众“八项规定”的要求，在全社会营造厉行节约、反对浪费的良好舆论环境。电台电视台作为重要的宣传思想文化阵地，要充分发挥好引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的重要作用，大力弘扬中华民族优良传统和现代文明生活理念，率先垂范，严格自律，把清理“送礼”广告作为落实中央要求的实际行动和遏制送礼、收礼不良风气的具体措施，下大决心、花大力气抓好落实，让广大人民群众满意。
(1)结合材料一，运用政府和政党的有关知识，谈谈应该如何把权力关进制度的笼子里？(10分)
(2)结合材料二，从文化传承和思想道德建设等知识的角度说明，为什么要求各级电台电视台立即删除含有渲染“送礼”内容的广告？(8分)
(3)结合材料二，运用历史唯物主义的有关道理说明，为什么要求各级电台电视台立即删除含有渲染“送礼”内容的广告？(8分)

(28分)阅读材料，回答下列问题：
“法律法规底线，社会主义制度底线，国家利益底线，公民合法权益底线，社会公共秩序底线，道德风尚底线，信息真实性底线”。互联网“七条底线”向网民们表达了一种回归常识、回归责任的期待。
有评论认为，今天的互联网不缺“愤青”，因为社会转型期种种复杂问题，有的是“吐槽”的题材，缺的是建议性批评和参与性人格，缺的是推己及人的公共理性。只有守住言论底线，才有言论空间的真正自由，才有理性平和的公共讨论和交流，才有在百家争鸣中缔结意见共同体的可能，才不会用舆情撕裂民情，以舆论冲突加剧现实冲突。这一点，对于中国人精神世界的构建，对于中国社会的转型升级，都具有深远的意义。
（1）运用矛盾分析法，论证“在百家争鸣中缔结意见共同体”的正确性
（2）简述坚守互联网“七条底线”的原因？围绕“文化建设的中心环节”，谈谈个人应如何守住言论底线。

某校就校园文化建设这一问题举办了一次讨论会，下面是两位同学的发言。
甲同学说：“校园文化建设是精神文明建设的重要组成部分。校园文化渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动中，校园文化建设成功与否，直接影响着学校教育的效果和教育目的的实现，影响着学校精神文明建设的成败。因此，我国必须大力推进先进校园文化的建设。”
乙同学说：“要发展先进的校园文化，打造良好的文化环境，必须支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，倡导科学、文明，克服愚昧、落后，促进学生科学文化素质和思想道德素质的全面提升。”
(1)结合材料，运用文化生活有关知识，分析作为一名在校学生，应如何融入到校园文化建设中去？(8分)
(2)结合材料，运用整体与部分关系原理，说明校园精神文明建设与校园文化建设的关系。(9分)
(3)有人认为，加强校园精神文明建设，只要大力发展校园先进文化、支持健康有益的文化就行了。运用唯物辩证法的实质和核心的知识，结合乙同学的观点加以分析。(9分)

2013年2月19日晚，“感动中国”2012年度人物颁奖典礼在央视一套综合频道播出，湄公河“10·5”案专案组获得“感动中国”年度特别致敬奖。今年是《感动中国》的第11个年头，为了弥补传播渠道单一的遗憾，央视联合了新京报等全国30家平面媒体和5家网站，成立“感动中国媒体联盟”，利用各个媒体在当地的优势，寻找当地的感动人物。十大人物是林俊德(已故)：工作到最后一刻的科学家；罗阳(已故)：用生命托起战机的航空英模；何玥(已故)：捐献肝肾的最美女孩；张丽莉：断腿救学生的最美女教师；陈家顺：卧底5家用工企业，关注农民工切身利益；周月华、艾起：身患先天小儿麻痹症，靠着拐杖和丈夫后背，“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭，为辖区近5 000村民带去了医疗服务；陈斌强：背着妈妈上班的孝子；李文波：南海守礁王；高秉涵：见证海峡沧桑的台湾老兵；高淑珍：河北的爱心小院。
(1)简要说明为什么要开展感动中国人物评选？(14分)
(2)2012感动中国年度人物的事迹对我们追求更高的思想道德目标有何启示？(12分)

关于“美丽中国”的话题，某班同学展开讨论。
话题一 美丽中国，美在何处？
学生甲认为，美丽中国多重寓意，首要的是生态文明的自然之美。由于人类缺乏保护环境的意识和危机感，造成生态环境的的破坏。如近年，我国遭遇大范围、持续的雾霾天气，出现严重的空气污染，既有气象原因，也有人类的污染排放原因，其中PM2.5是雾霾天气的主要污染因子。
雾霾天气的原因

主要污染物	PM2.5
污染物的主要来源	冬季取暖烧煤的排放物	汽车尾气	城市建筑施工产生的粉尘	工业污染排放	其他[

注：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。
（1）结合材料，请你运用唯物辩证法的联系观为治理雾霾天气献计献策。
话题二 美丽中国，谁来建设？
学生乙认为，建设美丽中国，政府是主导，公众是主人，企业是主体。尤其是企业作为经济发展的主体，要深入理解和贯彻生态文明建设的新要求，以实际行动实现绿色、循环、低碳发展，为推动我国生态文明建设、建设“美丽中国”作出应有的贡献。
（2）运用经济生活的知识，就如何发挥企业在建设“美丽中国”中的作用，从政府和企业两个方面谈谈你的看法。
话题三 美丽中国，如何享受？
学生丙认为，美丽中国属于大家，我们不仅要建设美，还要不断提升自己的审美素养，学会欣赏美、享受美。而人的审美素养是在长期的学习、生活、工作中逐渐形成的，在这个过程中，我们要在继承传统审美文化的基础上，加强自我修养，培育审美观念，抵制庸俗情趣，提高审美趣味，参加艺术活动，增强审美判断。
（3）结合材料，运用文化生活知识说明如何提高人们的审美素养？

继上海自贸区成立后，2013年12月中旬福建省委、省政府向国务院上报《厦门自由贸易园区总体方案》。厦门人追昔“自由港”梦的热情空前高涨。阅读材料，回答问题。
材料一 在经济全球化的新形势下，厦门的经济增长方式和经济发展空间面临巨大挑战，需要通过自贸区建设来打造改革开放升级版。该方案突出对台特色，加快内地开放，提升沿边开放水平，打告新的区域增长极，把自贸园区建成与国际通行规则接轨的对外开放综合平台。
（1）运用经济全球化与对外开放的有关知识，分析设立厦门自由贸易园区的依据。(8分)
材料二 厦门自由贸易园区将借鉴上海自贸区“负面清单”的制度创新模式，它体现了在投资领域“非禁即入”的原则。即除了清单上规定不能干的，其他都可以干，且不再需要政府事前审批。“负面清单”事实上是更好地厘清了政府与市场的边界，要求政府简政放权。对此，有人认为：“负面清单”管理模式就是杜绝政府干预。
（2）运用辩证否定观的知识评析该观点。(6分)
材料三 围绕厦门“自由港"梦，厦门市相关部门通过深入调研、广泛征求意见和建议，形成了《厦门自由贸易园区总体方案》。2013年1 2月厦门市首次组织“厦门自由贸易园区研讨会"。会上，两岸众多专家、学者、民盟、台商等纷纷为自贸园区的建设建言献策。
（3）简要说明材料三中体现了哪些民主决策的方式，并谈谈你对这些决策方式的认识。(6分)
材料四 加快厦门自由贸易园区建设，需要我们具有涉险滩、啃硬骨、趟深水的精神状态和砥砺作为，需要积聚全体厦门人乃至福建人民的正能量。
（4）请从“发展中国特色社会主义文化"角度，为积聚起足够的正能量提出几点合理化的建议。(6分)

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一　2013年3月17日，习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表重要讲话，指出“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量”。
材料二　2003年9月19日，中央文明委决定，授予张丽莉等54名同志第四届“全国道德模范”称号，王凤进等265名同志“全国道德模范提名奖”。 全国道德模范是当代中国的道德标杆，是社会主义核心价值观的生动体现。他们关爱他人、助人为乐的道德情怀，见义勇为、勇于担当的无畏精神，以诚待人、守信践诺的为人品格，敬业奉献、勤勉做事的职业操守，孝老爱亲、血脉相依的至美真情，彰显了人间大爱，展现了人性大美，感动了全社会，温暖了全中国。广泛深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，必将激励人们传播正能量，为实现民族复兴中国梦努力奋斗。
(1)结合材料一，运用《生活与哲学》中规律的客观性和人的主观能动性关系分析怎样实现中国梦。
(2)结合材料二，运用公民道德建设的相关知识，为公民如何发挥道德正能量提出合理化建议。

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一　勤俭节约是中华民族的传统美德。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。历览前朝国与家，成由勤俭败由奢。”然而，当今“舌尖上的浪费”令人触目惊心。我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元，相当于2亿多人一年的口粮。厉行节约、杜绝铺张浪费已经刻不容缓。
材料二　在十二届全国人大一次会议上，有代表递交提案，建议将“勤俭节约”纳入基本国策，坚持不懈地开展“艰苦奋斗、勤俭节约”教育，不断提升公民的节约意识，使之成为公民基本的道德准则，自觉提高道德素养。
(1)运用《文化生活》的有关知识，说明树立勤俭节约意识的原因。
(2)结合材料二，运用《政治生活》有关知识，谈谈人大代表和人民的关系以及人民代表大会制度的优越性。

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一　文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标准。近年来我国政府在以下几个方面作出部署，以增强文化实力和竞争力：坚持公益性、基本性、均等性、便利性的原则，以公共财政为支撑，大力发展公益性文化事业；充分发挥市场在文化资源配置中的积极作用，满足人民多层次、多方面、多样化的精神文化需求，提升文化传播能力，加强文化的交流传播，扩大中华文化影响力；实施名家大师培训工程，造就一批文化领军人物。
材料二　建设社会主义文化强国，增强文化实力和竞争力，必须扩大文化领域的对外开放。有人认为，国际关系就是文化关系，文化冲突是决定国际关系的重要因素。
(1)结合材料一，运用《文化生活》的相关知识，分析我国政府为增强文化实力和竞争力所作出的部署的依据。
(2)结合材料二，运用国际关系的相关知识，简评“国际关系就是文化关系，文化冲突是决定国际关系的重要因素”的观点。