下列关于运动、变化与发展的关系,表述正确的是( )
A.运动、变化就是发展 |
B.事物都是运动、变化的 |
C.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 |
D.发展是前进的、上升的运动和变化 |
五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。同时,还以五行之间的生、克关系来阐述事物之间的制约关系,认为任何事物是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调平衡。这即是五行学说的基本含义。这种观点( )
①认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向②把物质归结为物质的具体形态,实质是唯心主义观点③以“相生相克”解释世界,包含有联系和发展的观点④不以意识、鬼神说明世界,是科学的世界观和方法论
A.①②③ | B.①③ | C.①③④ | D.①④ |
我深深爱着的祖国——古老而又年轻。
说她古老,她是一个有着数千年文明史的东方大国。
说她年轻,新中国成立才60年,改革开放才30年。中国人民经过长期不懈的斗争建立了新中国,又经过艰苦的探索,终于找到了适合国情的发展道路——中国特色社会主义道路,文明古国焕发了青春活力。
经过半个多世纪的艰苦奋斗,中国有了比较大的发展,经济总量跃居世界前列,但我们仍然是一个发展中国家,同发达国家相比还有很大的差距。但是,只要我们坚持不懈地努力奋斗,中国现代化的目标就一定能够实现。
我之所以强调用发展的眼光看中国,就是因为世界在变,中国也在变。如今的中国,早已不是100年前封闭落后的旧中国,也不是30年前贫穷僵化的中国。经济改革开放,中国的面貌已焕然一新。
——摘自温家宝总理在英国剑桥大学的演讲《用发展的眼光看中国》
温家宝总理的上述演讲是如何引导西方民众用发展的眼光看中国的?
2009年,“喜羊羊”和“麦兜”两大电影动画形象,相继从上海出发走向全国,赢得响当当的票房。近年来,上海在文化产业发展上着眼于体制机制的创新,形成了一派“八仙过海”、“热火朝天”的景象,被业内人士津津乐道。这一事例启示我们,促进事物发展必须 ( )
A.把事物如实地看成是一个变化发展的过程 |
B.正确认识事物变化发展的条件 |
C.解放思想,实事求是,树立创新意识 |
D.尊重事物存在和发展的条件 |
观察漫画,“延伸了前人的路也是成功”,这是因为
A.延伸了前人的路比另辟蹊径更难 |
B.延伸了前人的路推动了事物发展 |
C.前人的经验经过了实践的检验 |
D.我们站在了巨人的肩膀上 |
下边图表从哲学上启示我们
时间 |
发明产品 |
转化为现实生产力所需的时间 |
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二战前 |
照相机 |
112年 |
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电动机 |
65年 |
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电话 |
56年 |
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二战后 |
原子能 |
15年 |
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电视 |
5年 |
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激光 |
2年
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《走进新时代》的歌词(节选):“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来。”上述歌词反映的事实表明了
①党的领导是关系我国前途和命运的根本问题 ②党具有组织和领导社会主义现代化建设的国家职能 ③党的领导是我国社会主义现代化建设取得成功的根本保证 ④党带领我们开创了一条中国特色社会主义的建设道路
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
下列体现了发展观点的俗语是( )
A.青出于蓝而胜于蓝 | B.出门失火,殃及池鱼 |
C.邯郸学步 | D.唇亡齿寒 |
海峡两岸关系尽管历经坎坷,但两岸人员往来和经济、文化等各领域交流合作从无到有、从小到大、由浅入深,逐渐成为滚滚潮流。2008年12月15日,经历30年风雨历程,海峡两岸“三通”终于化茧成蝶,基本实现。两岸全面、直接、双向“三通”的实践告诉我们一个道理,凡是符合两岸关系发展需要、符合历史前进潮流的事情,不管面临多少困难,花费多少时间,终究都会在两岸同胞的共同努力下得以实现。
结合材料,运用唯物辩证法发展的观点分析海峡两岸“三通”的实现过程。(10分)
按照经济学的一般说法,综合考察居民内部收入分配差异状况的重要分析指标——基尼系数,超过0.4就表明进入了收入分配差距的警戒状态,而一旦超过0.6则意味着“高度不平均”,可能发生社会动荡。这从哲学上表明
①矛盾双方的依存和转化都是有条件的 ②原因和结果在一定的条件下可以相互转化
③量变达到一定程度必然会引起质变 ④事物的发展是内因和外因共同起作用的结果
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②③ |
“每个人象一轮明月,他呈现光明的一面,但另有黑暗的一面从来不会给别人看到”。和马克吐温这句名言包含相同哲理的是
A.社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备 |
B.不相信任何人,无疑是自我封闭,永远得不到友谊和信任;而相信任何人则属幼稚无知,必定吃亏上当 |
C.走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快 |
D.势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽 |
建国以来,我国主要农作物的生产用种完成了6至7次的更新换代,每次品种更新的增产幅度都在10%以上。上述材料启示我们
A.要用联系的观点看问题 | B.要明确事物处于怎样的阶段和地位 |
C.要与时俱进,促进新事物的成长 | D.要把事物看成变化发展的过程 |
俗语有“师不高弟子拙”的说法,但是在现实生活中,我们既能见到“师不高”但 “弟子不拙”的情形,也能见到“师高”而“弟子拙”的情形。这说明
A.外因在事物变化发展中的作用是可有可无的 |
B.外因在事物变化发展中的作用有时是决定性的 |
C.内外因在事物变化发展中的作用是同样重要的 |
D.外因在事物变化发展中是通过内因而起作用的 |
《中国现代化报告2005》提出了中国经济从总体小康到全面小康,进而到基本实现现代化的路径图。这一路径图表明
A.新事物是对旧事物的彻底否定 | B.矛盾是事物发展的源泉 |
C.事物的变化就是根本性质的变化 | D.事物发展的总趋势是前进的、上升的 |