高中生物综合题

某植物为雌雄同株异花植物，既可以自花传粉，也可以相互授粉．请回答．
（1）已知该植物的株高受多对基因控制，且效应叠加，现将株高1米和株高l.8米的植株杂交，子代均为1.4米高．F₂中1.8米植株和1米植株概率都占，则该植物的株高的遗传受            对基因控制且符合          定律．
（2）在该植物中黄种皮（D）对白种皮（d）为显性，杂合子中有75%表现为白种皮．现将两种黄种皮的玉米相互杂交，F₁有两种表现型，则两个亲本的杂交组合有    种可能．
（3）有人以该植物宽叶纯系的种子为材料，进行了辐射诱变试验，诱变后的种子单独隔离种植，后代中只有甲、乙两株植株的后代出现了一些窄叶植株．让甲株的后代自花传粉一代，发现后代中的窄叶个体都能稳定遗传，说明窄叶为          性状．让乙株自交后代中的宽叶个体随机传粉一代，只收获宽叶上所结的种子种植下去，若每株的结实率相同，则收集的种子长成的植株中窄叶比例为          ．

请回答与植物激素有关的问题．

（1）植物激素如生长素（IAA）是由植物体一定部位产生，对生长发育起显著          作用的微量有机物．用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用          法处理插条，并         （保留/去除）枝条上的芽和嫩叶．
（2）植物生长中会有组织器官脱落的现象（如落叶），合理使用IAA可以预防脱落（见图甲）．落叶过程主要是          酶水解离层（落叶叶柄与茎分离部位）的细胞壁和中胶层，使细胞分离．图甲实验中，IAA对脱落的预防作用与IAA的施用          有关，若选用浓度为10^﹣5mol．L^﹣1的IAA，施用部位为          （近基端、远基端）时预防效果较好．
（3）图乙为IAA对植物根、茎生长的调节作用，其中曲线          对应根的生长状况，若将植物幼苗横放，根的          侧能表现出IAA作用的两重性．

请回答下列与肾上腺素有关的问题．

组别	注射药剂种类
药物V	肾上腺素	耗氧量（×10^3mL）
A			2.0
B	+		1.7
C		+	2.5
D	+	+	2.1
注：“+”表示注射该药剂

（1）肾上腺（髓质）分泌的肾上腺素可以通过          的运输，作用于相应的靶细胞．寒冷时，它与          都具有增加产热的作用；饥饿时，它又与          在血糖调节过程中发挥协同作用．
（2）某些神经元也能分泌肾上腺素．肾上腺素既可以与突触后膜上受体结合，引发突触后膜的         变化，也可以作用于突触前膜，抑制肾上腺素继续分泌，实现调节．由此可知，肾上腺素作为信息分子，既是          ，也是激素．
（3）已知药物V和肾上腺素具有相似的结构，现设计实验探究药物V和肾上腺素对小鼠耗氧量的影响（见右表）．选取大小、生长状况相同的小鼠若干，均分为四组．每组小鼠按表中所示注射药剂，其中A组注射          根据实验结果可知，药物V的作用是         呼吸速率，该药和肾上腺素的作用相互          ．

在适宜温度条件下，研究CO₂浓度倍增对干旱胁迫下黄瓜幼苗光合特性的影响，结果如下表，请回答．

组别	处理（Q光强度）	净光合速率（ρmol CO2•m^﹣1•s^﹣1）	相对气孔开度（%）	水分利用效率
A	对照	大气CO2浓度	12	100	1.78
B	干旱	7.5	62	1.81
C	对照	CO2浓度倍增	15	83	3.10
D	干旱	9.5	47	3.25

（1）黄瓜幼苗叶肉细胞内与CO₂浓度直接相关的细胞器是         ．
（2）由图可知，C组相对于其他组别光饱和点时所对应的光强度          （不变/变大/变小）．由表可知，干旱胁迫会降低          从而影响净光合速率，CO₂浓度倍增不仅能提高净光合速率，还能通过提高          来增强抗旱能力．
（3）实验结果表明，干旱条件下可以通过提高CO₂浓度提高净光合速率，此时光反应速率          （不变/变大/变小）．相对于提高CO₂浓度，干旱时提高净光合速率的更简单有效的方法是         ．

如图为不同化学元素组成的化合物示意图：

（1）若A为某生物大分子，其基本单位的结构通式是            ，在其脱水缩合过程中形成的化学键的结构式是           ．
（2）若B为某生物大分子，其彻底水解产物是            、            、            ；若B是构成细胞膜的重要成分，则在人和动物的    、卵细胞、肝脏及大豆的种子中含量丰富．
（3）若C大量积累于皮下和内脏器官周围，最可能是            ，C的元素组成与D相比有          的特点．
（4）若D主要在人体肝脏和肌肉细胞内合成，则其单体是          ．

糖类是生物体生命活动的主要能源物质，也是细胞结构的成分之一，请根据图回答问题．

（1）如果单糖A为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是            ．
（2）如果单糖A经缩合反应形成的物质③为植物细胞中储存能量的物质，则物质③是          ；如果缩合反应形成的物质③为动物细胞中储存能量的物质，则物质③是           ．
（3）如果单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②，其中碱基是尿嘧啶，则单糖A是            ，形成的物质②是           ；如果单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④，其中的碱基是胸腺嘧啶，则单糖A是            ，形成的物质④是           ．

读图分析：

如图表示土壤中甲、乙两种矿质元素浓度变化与植物生长速率的关系，据图分析回答：
（1）植物生长所需要甲元素的量比乙元素的量            ．
（2）在土壤中乙元素的浓度分别为A、B、C时，其中在     浓度下施含有乙种元素的肥料最有利于植物生长．
（3）已知乙元素是DNA和各种蛋白质的组成成分，其化学符号是    ．

据报道，一些不法商家生产的所谓100%纯牛奶居然与牛没有关系，只要用香精、糖和自来水就可以生产出鲜奶，更为骇人听闻的是一些不法商家利用垃圾堆里的破旧皮具，经化学处理，水解出皮革中原有的蛋白（称人造蛋白）．请设计实验探究人造蛋白是否比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育．
（1）实验材料：幼龄大白鼠若干、真正的纯奶、不含任何蛋白质的假牛奶、含有人造蛋白的假牛奶，发育状况测定装置（可测定一定的发育状况指标）等．
（2）实验步骤：
①选取年龄相当、体重相近、发育良好的幼龄大白鼠若干，          ，分别饲养．
②每天分别给A、B、C三组大白鼠饲喂等量的           、           、含人造蛋白的假牛奶．
③在相同且适宜条件下饲养一段时间．
④用发育状况测定装置测定            ，记录各组发育状况指标，计算各组的平均值，比较分析．
（3）预测实验结果．
①A组发育正常，B、C组发育均不正常，           ，说明人造蛋白比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育．
②A组发育正常，B、C组发育均不正常，但B、C两组发育状况指标差异不显著，说明           ．

果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因（Aa）决定，但是也受环境温度的影响（如表一），现在用6只果蝇进行三组杂交实验（如表二），分析表格相关信息回答下列问题：
表一

基因型饲喂条件	AA	Aa	aa
室温（20℃）	正常翅	正常翅	残翅
低温（0℃）	残翅	残翅	残翅

表二

组别	雌性亲本	雄性亲本	子代饲喂条件	子代表现及数量
Ⅰ	①残翅	②残翅	低温（0℃）	全部残翅
Ⅱ	③正常翅	④残翅	室温（20℃）	正常翅91 残翅89
III	⑤残翅	⑥正常翅	室温（20℃）	正常翅152 残翅49

（注：雄性亲本均在室温（20℃）条件下饲喂）
（1）亲代雌果蝇中        （填表二中序号）一定是在低温（0℃）的条件下饲养的．
（2）果蝇翅型的遗传说明了生物性状是        共同调控的．
（3）亲代①的基因型可能是        ，为确定其基因型，某生物兴趣小组设计了实验思路，首先将第I组的子代进行随机自由交配得F₂，然后把F₂放在（20℃）的条件下饲喂，观察统计F₂表现型及比例．若F₂正常翅与残翅的比例为        ，则果蝇①的基因型为Aa．还可以设计实验思路为：用亲代①与亲本②或④杂交，然后把后代放在        的条件下饲喂，观察并统计后代表现型及比例．
（4）若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交，子代在室温（20℃）的条件下饲喂，子代只有两只果蝇成活，则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是        ．

目前临床上治疗癌症的方法，一般是手术切除肿瘤，为防止体内残留癌细胞，在手术后进行化疗．某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用．他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物．就此问题他们设计实验进行了探究．
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等．
（1）其中某位同学的实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用        处理，使其分散开来，置于培养皿中培养．
②取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在1～4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入        ．
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1﹣5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间．
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内，在显微镜下计数，记录数据．
（2）请你纠正上面这位同学操作上的错误
①       ；
②       ．
（3）另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如下：

实验组别	1	2	3	4	5
二氯二乙胺浓度（mg/mL）	0.1	0.2	0.3	0.4	0
细胞数目（个/mL）	320	275	186	96	560

根据实验结果，你能得出的结论是        ．

下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，甲、乙代表两种细胞器，①～⑦代表各种物质．图2表示该植物叶片CO₂释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量．据图回答下列问题：：

（1）在光照充足、高温或干旱条件下，某些植物的光合作用强度也会下降，其主要原因是图1中的        （用箭头连接序号表示）环节的反应强度下降所致．
（2）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃和30℃，图2为CO₂浓度一定、环境温度为25℃时，不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度．
①图2 中的A点时，植物净光合作用量        （选填大于/小于/等于）；当光照强度处于图2中B﹣D间，光合作用有机物的净积累量为        （用图中符号表示）．当光照强度处于图2中的0﹣D间，光合作用有机物的净积累量为        （用图中符号表示）．
②请在图2中用虚线曲线绘出环境温度为30℃时，光合作用强度随光照强度的变化．（要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置）
   ．

如图表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c、d代表不同的细胞器或结构，①﹣⑤代表不同的物质．请据图回答问题：

（1）写出以下结构或物质的名称：物质③    ，结构a        ，⑤的结构简式为        ．
（2）①在b内参与的反应是有氧呼吸的第        阶段，反应场所是        ．
（3）②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及        ．
（4）上图中能产生[H]的场所有       ．（用图中字母作答）
（5）据图可知细胞吸收K⁺的方式是        ．该细胞②物质从产生到进入相邻细胞被利用穿过     层磷脂双分子层．

细胞是生物体结构和功能的基本单位，自然界中生物种类繁多，甲，乙，丙为三种生物的细胞结构图，根据所学生物知识回答下列问题：

（1）从结构上来看，甲细胞与乙、丙细胞的主要区别是：        ．
（2）成熟菠菜叶片中叶肉细胞结构如图乙，某实验小组将菠菜叶高温爆炒，发现菜汁变绿色，原因可能是图乙中        结构被破坏（用数字回答）．
（3）若图丙细胞的分泌物为抗利尿激素，其与靶细胞膜受体结合后，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，细胞外液渗透压会下降，该过程体现了细胞膜具有        的功能．
（4）若图丙为人体胰岛B细胞，在用¹⁵N标记的氨基酸研究其分泌物质合成和分泌的过程时，发现依次出现放射性的细胞器是        （用数字回答）．

（1）组成细胞的基本元素有        ．
（2）肽键的结构简式        ．
（3）细胞分化的实质        ．
（4）观察植物细胞有丝分裂实验过程中解离液的作用        ．
（5）细胞增殖（真核生物）的意义        ．
（6）基因分离的实质：杂合子的细胞在减数分裂形成配子的过程中，位于        分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代．

果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性、刚毛（B）对截毛（b）为显性．为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验．

	亲本组合	F1表现型	F2表现型及比例
实验一	长翅刚毛（♀）×残翅截毛（♂）	长翅刚毛
实验二	长翅刚毛（♂）×残翅截毛（♀）	长翅刚毛

（1）若只根据实验一，可以推断出等位基因A、a位于     染色体上；等位基因B、b可能位于     染色体上，也可能位于        染色体上．（填“常”“X”“Y”或“X和Y”）
（2）实验二中亲本的基因型为         ；若只考虑果蝇的翅型性状，在F2的长翅果蝇中，纯合体（子）所占比例为         ．
（3）另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系．两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致，产生相似的体色表现型﹣﹣黑体．它们控制体色性状的基因组成可能是：①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致，它们的基因组成如图甲所示；②一个品系是由于D基因突变为d基因所致，另一品系是由于E基因突变成e基因所致，只要有一对隐性基因纯合即为黑体，它们的基因组成如图乙或图丙所示．为探究这两个品系的基因组成，请完成实验设计及结果预测．（注：不考虑交叉互换）

①用         为亲本进行杂交，如果F₁表现型为         ，则两品系的基因组成如图甲所示；否则，再用F₁个体相互交配，获得F₂；
②如果F₂表现型及比例为         ，则两品系的基因组成如图乙所示；
③如果F₂表现型及比例为         ，则两品系的基因组成如图丙所示．