高中生物综合题

下表是豌豆5种杂交的实验统计数据，据下表回答：
（1）上述两种相对性状中，显性性状为＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型.以A和a分别表示株高的显、隐性基因，B和b分别表示花色的显、隐性基因。
甲组合为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；乙组合为＿＿＿＿＿＿＿＿；
丙组合为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；丁组合为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
戊组合为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

下图为某遗传病的系谱图，请据图回答下列问题：

（1）判断：甲病属________性遗传；乙病属________性遗传。
（2）图甲中I₂的基因型为________（设显性基因为A）；图乙III₃的基因型为________。
（设显性基因为B）
（3）若乙图中III₁和III₃婚配，则属于________婚配，他们生出病孩的几率是________。
（4）若甲图中的III₁和III₂婚配，其小孩患病的几率为________。
（5）图甲中III₃是纯合体的几率是________。

(13分)不同生物或生物体不同器官(细胞)的DNA分子有关碱基比率如下表：

(1)由表可见，不同种生物的DNA分子的碱基比率显著不同，这一事实表明，DNA分子结构具有＿＿＿＿＿。猪或牛的各种组织细胞的DNA分子的碱基比率大致相同，这一事实表明，DNA分子结构具有＿＿＿＿＿。
(2)牛的肾和肺的DNA碱基比率相同，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；但精子与肾或肺的DNA碱基比率稍有差异，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)现将猪的细胞放在含有³¹P的培养基中，连续培养数代后得到G₀代细胞。然后将G₀代细胞移至含有³²P的培养基中培养，经过第一次、第二次细胞分裂后，分别得到G₁和G₂代细胞。再从G₀、G₁、G₂代细胞中提取DNA，经密度梯度离心后得到如下图结果。

若①、②、③分别表示轻、中、重3种DNA分子的位置，请回答：
1）G₀、G₁、G₂三代DNA分子离心后的试管分别是图中的：G₀＿＿＿，G₁＿＿＿，G₂＿＿＿。
2）G₂在①、②、③三条带中DNA数的比例是＿＿＿＿＿＿。
3）图中①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是：条带①含＿＿＿，条带②含＿＿＿＿＿＿。
4）上述实验结果证明DNA的复制方式是＿＿＿＿＿＿＿＿。DNA的自我复制能使生物的＿＿＿＿＿＿保持相对稳定。

下面是某种雄性动物细胞分裂示意图，请据图作答：

（1）A、B、E细胞所处的分裂时期分别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）图中B细胞的名称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；与之名称相同的还有图＿＿＿；若是雌性动物，图中B细胞的名称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；具有同源染色体的细胞有＿＿＿＿＿。
（3）将上图的细胞按分裂顺序连接起来＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（用字母和箭头表示）。
（4）图F所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为＿＿＿＿＿。
（5）下图表示细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。请参照此图，在答卷相应位置绘制此过程中染色体的数目变化曲线。

蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。请回答下列问题：
（1）未受精卵发育成雄峰，受精卵发育成雌性的蜂王或工蜂，这表明蜜蜂的性别由＿＿＿＿＿＿决定。
（2）研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂群，分别称为“保姆”蜂（会开蜂房盖、能移走死蛹）和“非保姆”蜂（不会开蜂房盖、不能移走死蛹）。为研究工蜂行为的遗传规律，进行如下杂交实验：

①“非保姆”蜂的工蜂行为是＿＿＿＿＿＿（显性／隐性）性状。
② 工蜂清理蜂房的行为是受_______对基因控制的，符合基因的＿＿＿＿＿＿定律。判断依据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③本实验中测交选择了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作母本与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的雄蜂交配。
④测交后代中纯合体的表现型是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，新类型Ⅰ的表现型是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(6分) 烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒(HRV)均能感染烟叶而使之出现感染斑的RNA病毒，用石碳酸处理能使蛋白质外壳去掉而只留下RNA,由于两者的亲缘关系较近，能重组其RNA和蛋白质形成类似“杂种”的新品系病毒感染烟叶，如下图所示：

（a为TMV的蛋白质感染，b为 TMV的RNA感染。c为HRV蛋白质感染，d为HRV的RNA感染，e为HRV的蛋白质与TMV的RNA杂交病毒感染 ，f为TMV的蛋白质与HRV的RNA杂交病毒感染）
（1）a与b，c与d的结果不同，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）b与d的结果不同，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）e中的杂交病毒感染后，在繁殖子代病毒的过程中，合成蛋白质的模板来自＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,合成蛋白质的原料氨基酸由＿＿＿＿＿＿提供。
（4）f中的杂交病毒感染后，繁殖出来的子代病毒具有来自＿＿＿＿＿＿的RNA和＿＿＿＿＿＿的蛋白质 。

(10分)下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（为伴性遗传病，显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，据图回答：

（1）由遗传图解可判断出甲病为常染色体上______性遗传病，其致病基因不可能在X染色体的理由是______________________________________________________。
（2）Ⅰ₂的基因型为______________。Ⅲ₂的基因型为______________。
（3）假设Ⅲ₁和Ⅲ₅结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为________，所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。

下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题：

（1）判断三图各属于时期：甲图表示_____________分裂______期细胞。图中有染色体_______条，DNA分子______个；在其上一时期有四分体______个。
（2）乙图中有同源染色体______对，其子细胞为_________（写出细胞名称)。
（3）丙图细胞分裂形成的子细胞为________________________________（写出细胞名称)。
（4）该种生物体细胞中染色体_______条
（5）三图中含染色单体的是_________。

长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年发展起来的生物工程技术使优良种畜的繁殖大大加速。下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法，请据图完成下列问题：
（1）用来促进B牛多排卵的激素是＿＿＿＿＿＿＿＿，从B牛输卵管中取出卵子，在一定条件下培养到＿＿＿＿＿＿＿＿期；并从A牛附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是＿＿＿＿＿＿＿＿；如果体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管去除雄核，再用细胞松弛素B处理（作用类似于用秋水仙素处理植物细胞），处理后的受精卵可发育成小牛。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）培育G牛的理论依据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； G牛的基因来源于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其性别是＿＿＿＿，培育G牛的该项技术称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

下图为利用生物技术获得生物新品种的过程。请据图回答下列问题：
（1）在培育转人生长激素基因牛过程中，②过程常用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿。其中③用到的生物技术主要有动物细胞培养和＿＿＿＿＿＿＿＿，在动物细胞培养的过程中，需要让培养液中含一定量的CO₂，其主要作用是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）转人生长激素基因牛可通过分泌乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有＿＿＿＿＿＿。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用＿＿＿＿＿＿＿＿技术，培育出多头相同的转基因犊牛。
（3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是＿＿＿＿＿细胞，Ⅲ代表的细胞具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特点。单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最主要的优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）在抗虫棉培育过程中，其中④过程常用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿，要确定抗虫基因导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需要进行检测和鉴定工作，请写出在个体生物学水平上的鉴定过程：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是＿＿＿＿＿＿＿＿，⑤过程采用的技术是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验，其操作步骤如下：
（1）将适量绿色菠菜叶片剪碎后放入研钵中，加入少量SiO₂和CaCO₃后，再加入2ml蒸馏水，并迅速研磨充分；
（2）用滤纸放在漏斗中过滤，得到滤液。
（3）在准备好的定性滤纸条上，对称剪去两角，并距底端lcm处，用铅笔画线。
（4）用毛细管吸取少量滤液，沿横线处均匀第画一条滤液细线，不等干燥，立即重复画2-3次。
（5）将层析液倒入烧杯中，然后将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入到层析液中，并用培养皿盖住烧杯，注意层析液最好浸没滤液细线。
（6）观察色素在滤纸条上扩散的情况，并记录结果。
问题
（1）上述操作存在四处错误，请一一改正：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）该实验的原理是：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）实验中加入SiO₂的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）实验中加入CaCO₃的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）最后在滤纸条上自上而下，色素排列顺序依次是＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿ 、＿＿＿＿＿＿ 、＿＿＿＿＿＿。

下图表示进行光合作用实验的有关试验结果（其他条件都适宜），请根据曲线变化点回答变化的原因：

（1）AB段，有机物没有生成，这是因为：有光照，＿＿＿＿＿可以进行，能够产生ATP和[H]；但无CO₂，所以＿＿＿＿＿不能进行，因而不能产生＿＿＿＿＿。
（2）BC段，有机物大量生成，这是因为此时虽无光照，但在AB段积累大量的＿＿＿＿＿，因而在有CO₂的情况下能进行＿＿＿＿＿，合成大量的有机物。
（3）在CD段，随着光合作用的进行，在AB段积累的＿＿＿＿＿逐渐被利用，因此         阶段反应速率逐渐减弱，合成＿＿＿＿＿速率逐渐减慢。
（4）此实验结果说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

已知酵母菌能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸。现将一定量酵母菌放入盛有葡萄糖培养液的锥形瓶中，塞紧瓶口进行培养。根据已经学过的相关知识回答下列问题。
（1）刚开始时，酵母菌进行＿＿＿＿＿＿，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，写出该过程中呼吸作用的反应式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）一段时间后，随着＿＿＿＿＿＿降低，酵母同时进行＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。    
（3）随着时间继续延长，酵母只进行＿＿＿＿＿＿，该过程呼吸作用的产物为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）如果进行呼吸作用的是乳酸菌，则该过程的反应式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

下图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素³H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题([  ]内填序号)：
 
（1）请举例写出3种分泌蛋白质：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
（2）放射性同位素将依次出现在图中的部位是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(填序号)
（3）⑥的分泌蛋白质首先是在[  ] ＿＿＿＿＿＿合成的。
（4）图中②是＿＿＿＿＿＿，在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。
（5）分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由[    ]＿＿＿＿＿提供的。
（6）如该细胞是成熟的植物细胞，则还至少具有的细胞结构为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 。

(10分)右图为某单基因遗传病的家系谱图，致病基因为A或a，请分析回答下列问题：

（1）该病的致病基因在       染色体上，是        性遗传病。
（2）Ⅱ—2的基因型是       。
（3）Ⅲ—2若与一携带该致病基因的女子结婚，生育出患病女孩的概率是         。
（4）Ⅲ—2若与一携带该致病基因的女子结婚，生育一个男孩正常的概率是         。