高中生物

大豆的花色是由一对等位基因A与a控制着,下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果。试回答:
⑴由表中第____个组合实验可知____色为显性性状。
⑵表中第____个组合实验为测交实验。
⑶第三个组合中,F1紫花中纯合体所占的比例为____。
⑷画出第1组的遗传图解。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进仃的探索过程。观察及对问题的认识:培养细菌的培养基中,偶然生出青霉菌,在其周围的细菌没有生长。为什么出现这种现象?
假设:青霉菌能抑制细菌生长
进行实验:把青霉菌放在培养液中培养后,观察这些培养液对细菌生长的影响。
结果:培养液阻止了细菌的生长和繁殖。
结论:青霉素可产生一种阻止细菌繁殖的物质。弗莱明在持续的研究中分离出了一种物质,分析出它的特征并将之命名为青霉素。根据上述探索过程,请回答下列问题:
(1)作为这一实验的假设,下列最为恰当的是(  )
A.青霉菌能产生有利于人类的物质                   
B.青霉菌污染了细菌生长的培养基
C.青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质          
D.青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
(2)青霉菌和细菌的关系是(  )
A.共生       B.竞争        C.捕食        D.寄生
(3)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中产生的,则应进一步设计______实验,其实验方法是:________________________,若实验结果为:________________,则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的青霉素。
(4)最初使用较少的青霉素有较好的杀菌效果,现在青菌素使用量常达到800万单位,说明细菌的抗药性增强了,这种抗药性的形成是________的结果,其根本原因是________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比特尔等在1941年提出了“一个基因一种酶”。现假设已分离到某微生物的5种突变体,它们都不能利用初始反应物合成生长所需的物质G。在合成G的途径中, A、B、C、D、E都是必需的,但不知它们的合成顺序。据表中实验结果分析:

(1)上述A-G物质合成的顺序为:________________;___物质是突变体3的生长因子。
(2)突变体1在________之间被阻断。原因是________________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

赖氨酸在食品、医药和畜牧业上的需求量很大。下图利用黄色短杆菌合成赖氨酸途径的示意图解。请据图回答下列问题:

(1)当苏氨酸和赖氨酸共同过量时,才会抑制天冬氨酸激酶的活性,酶活性发生改变的主要原因是_________________________,这种调节方式称为__________,与酶的合成调节相比较,其具有的特点是__________。
(2)赖氨酸是人和高等动物体内的_____氨基酸,这是因为_________________________。为了提高赖氨酸的产量,科学家对黄色短杆菌进行__________,选育出不能合成__________的菌种从而打破了产物对天冬氨酸激酶的抑制作用。
(3)黄色短杆菌合成的赖氨酸是_____代谢产物,它合成后存在的部位是_____。
(4)人工控制微生物代谢的措施包括_______________、_______________等。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(7分)下表是某微生物培养基成分。请据此回答:

(1)表中培养基可培养的微生物代谢类型是__________。
(2)若不慎将过量NaCl加入培养基中。如不想浪费此培养基,可再加入__________,用于培养__________。
(3)若除去成分②,加入(CHO),该培养基可用于培养__________。
(4)表中营养成分共有_____类。
(5)不论何种培养基,在各种成分都溶化后分装前,要进行的是_____。
(6)若上表培养基用于菌种鉴定,应该增加的成分是_____。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某生物的细胞结构模式图,据图回答:

(1)该细胞为____类细胞,判断的理由是____________________________。
(2)该细胞与植物细胞相比,所共有的结构包括________、________、________、________。
(3)该细胞的细胞壁与植物细胞的细胞壁相比,不同之处表现在____________________________________。
(4)该生物主要以________的方式进行繁殖。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(9分)将酵母分为a、b、c、d四组,用不同方式培养,其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。

(1)a呈现____增长,该种群的生长在20h之前处于____期,20h~40h处于____期。
(2)d呈现____型增长。在100h~120小时的增长率趋于____。若在现有条件下继续培养,其种群数量趋于____。(A增多  B减少)
(3)随着更换培养液的时间间隔延长,酵母种群的增长率趋于____,其可能的限制因素是________不足和____________积累。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(6分)下图表示人体内蛋白质合成的一个过程,据图回答:

(1)在蛋白质合成过程中,该图表示的过程称为           ,图中①的结构名称是            
(2)决定②的密码子是             ,连接②与③的化学键称为            
(3)在物质④合成过程中,与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是          
(4)该过程不可能发生在(      )

A.神经细胞 B.肝细胞 C.成熟的红细胞 D.肪细胞
来源:2010年江苏省启东中学高一第二学期期中考试生物试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据右图回答下面的问题:

(1)此图为            (填“雌或雄”)果蝇的染色体图解,有 ___       对同源染色体。
(2)写出此果蝇的基因型             
(3)此果蝇的一个精原细胞在产生精子时,Ⅱ号染色体上的A基因在                期复制形成两个A基因,这两个相同基因在              期分开,A、a这一对等位基因在               期分离。(填“分裂时期”)

来源:2010年江苏省启东中学高一第二学期期中考试生物试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知在某DNA分子的一条单链中(A+C)/(T+G)=m,求:
(1)在另一互补链中这种比例是多少?         
(2)这个比例关系在整个DNA分子中又是多少?          
如果在一条单链中(A+T)/(C+G)=n,求:
(3)在另一条互补链中这种比例又是多少?           
(4)这个比例关系在整个DNA分子中又是多少?          
如果某DNA分子中含碱基T的数量为a,
(5)若此DNA分子连续复制n次,则需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量为           
(6)若此DNA(基因片段)控制合成的蛋白质中含有的氨基酸分子数为200,则此DNA至少含有            个碱基对。

来源:2010年江苏省启东中学高一第二学期期中考试生物试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

HGPRT缺陷症的致病基因在X染色体上,患儿发病时有自残行为,下图是一个该缺陷症的系谱图。请分析回答:

(1)此病的致病基因为       性基因。
(2)9号的致病基因来自Ⅰ世代中的          
(3)若9号同时患有白化病,则在9号形成配子时,白化病基因与该缺陷病基因之间遵循哪一遗传规律?                   
(4)如果7号与一正常男子婚配,所生子女中患该缺陷症的几率为          
(5)如果9号与一正常女子(来自世代无此病的家族)婚配,从优生的角度考虑,应选育何种性别的后代           ,简要说明理由                               

来源:2010年江苏省启东中学高一第二学期期中考试生物试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、 y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下:

请分析回答:
(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是                              
(2)从实验        可判断这对相对性状中        是显性性状。
(3)实验二黄色子叶戊中能稳定遗传的占           
(4)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1:1,其中要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为                      
(5)实验中一黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占           

来源:2010年江苏省启东中学高一第二学期期中考试生物试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是一个细胞有丝分裂的示意图,据图回答问题:

(1)图中纺锤体是由细胞两极发出的_____形成的。
(2)此细胞处于有丝分裂的_____期。
(3)该细胞此时有____条染色体,____条染色单体,____个DNA分子。
(4)该生物体细胞中含____条染色体。
(5)此时期继续发展,将在赤道板位置出现_____,逐渐扩展形成_____,最终分裂为两个子细胞。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(14分) 下面为光合作用过程的图解,据图回答:

(1)物质A是____,物质B为____,物质D为____,物质E为_____。
(2)过程②称为二氧化碳的_____,③所表示的是光合作用的_____阶段过程。光合作用的实质是:把无机物合成有机物,把光能转变为_____储存在有机物中。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(6分)下图表示人体内蛋白质合成的一个过程,据图回答:
 
(1)在蛋白质合成过程中,该图表示的过程称为______,图中①的结构名称是______。
(2)决定②的密码子是______,连接②与③的化学键称为______。
(3)在物质④合成过程中,与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是______。
(4)该过程不可能发生在(      )

A.神经细胞 B.肝细胞 C.成熟的红细胞 D.肪细胞
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物综合题