(9分)将酵母分为a、b、c、d四组,用不同方式培养,其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。(1)a呈现____增长,该种群的生长在20h之前处于____期,20h~40h处于____期。(2)d呈现____型增长。在100h~120小时的增长率趋于____。若在现有条件下继续培养,其种群数量趋于____。(A增多 B减少)(3)随着更换培养液的时间间隔延长,酵母种群的增长率趋于____,其可能的限制因素是________不足和____________积累。
如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答: (1)制作泡菜宜选用新鲜蔬菜的原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为________, 盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; 试说明盐在泡菜制作中的作用: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)泡菜风味形成的关键在于________的加入。 (4)泡菜的制作方法不当,很容易造成泡菜变质,甚至发霉变味,试分析可能的原因。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)发酵过程中应定期测定亚硝酸盐的含量,原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (6)测定亚硝酸盐含量的方法是 ________________________________________________________________________。
某兴趣小组就“泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化”开展了研究,操作如下:某年1月4日下午选取1、2、3号三只相同的泡菜坛,在每个坛中加入洗净的新鲜莲花菜0.6 kg,再分别倒入相同量的煮沸并冷却的10%的盐水,将坛密封,置于同一环境中。封坛前进行第一次取样测定亚硝酸盐含量作为对照,后来定时测定,结果见下图。请问: (1)在腌制过程中,会出现坛中溶液量增加,这是由于 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)根据图中数据,可知在腌制过程中的第________天,泡菜中的亚硝酸盐含量达到最大值,若要食用,至少要在腌制后的第________天比较好。 (3)该小组对实验数据的处理方法是否合理? ________________________________________________________________________ 原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)为了降低亚硝酸盐含量,泡菜加工过程中可以采取什么措施?请简要谈一下你的想法。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为: (1)玉米秸秆经预处理后,应该选用________酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖。 (2)从以下哪些微生物中可以提取上述酶?________(多选)
E.反刍动物瘤胃中生存的某些微生物 (3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的培养基为________(按功能分),培养基中的碳源为______________。 (4)从生物体提取出的酶首先要检测________,以便更好地将酶用于生产实践,在生产糖液的过程中,为了使酶能够被反复利用,可采用________技术。 (5)发酵阶段需要的菌种是________,在产生酒精时要控制的必要条件是________________________________________________________________________。
某酒厂以大米为主要原料用酵母菌生产酒精度数不低于12度的米酒,其主要工艺流程为:糖化→发酵→后加工(勾兑、贮运)。发酵过程主要是在5 m3的发酵罐中进行,其主要工艺为:原料→接种菌种→充气培养→密封发酵。请分析并回答下列问题: (1)糖化阶段主要包括蒸煮大米和加入“糖化酶”等。“糖化酶”使(大米中)淀粉发生的主要变化是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)在发酵工艺中,接种菌种常加尿素或其他肥料,其目的是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)在图中,用曲线表示发酵阶段酵母菌种群个体数量变化的情况。 (4)在培养过程中,酵母菌所进行的细胞呼吸的反应式为 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
在啤酒生产过程中,发酵是重要环节。生产过程大致如下:将经过灭菌处理的麦芽汁充氧,接种啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐。初期,酵母菌繁殖速度上升,产生白色泡沫,溶解氧逐渐耗尽。随后,酵母菌繁殖速度下降,糖度加速降低,酒精浓度渐渐上升,泡沫不断增多。当糖浓度下降到一定程度后,结束发酵。最后分别输出有形物质和鲜啤酒。 请根据上述过程,回答下列问题: (1)该过程表明啤酒酵母菌异化作用的特点是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)初期,酵母菌迅速繁殖的主要方式是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)经测定,酵母菌消耗的糖中,98.5%形成了酒精和其他发酵产物,其余1.5%则是用于________________________________________________________________________。 (4)请写出麦芽糖―→葡萄糖―→酒精的反应方程式。 (5)如果酵母菌消耗的糖(设为麦芽糖,其相对分子质量为342)有98.5%(质量分数)形成了酒精(相对分子质量为46.0)和其他发酵产物。现有500 t麦芽汁,其中麦芽糖的质量分数为8.00%,发酵后最多能生产酒精浓度3.2%(质量分数)的啤酒多少吨?