高中生物

T4噬菌体侵染细菌的过程中,具有决定性作用的步骤是(  )

A.噬菌体DNA注入活菌细胞内
B.借助细菌设备,噬菌体DNA多次复制
C.借助细菌设备,合成噬菌体外壳蛋白质
D.子代噬菌体的组装和成熟释放

[策略]噬菌体侵染细菌的过程分为:吸附→注入→复制(合成)→组装→释放。但噬菌体要在细菌体内进行繁殖,关键是噬菌体的DNA要在细菌体内进行复制,因为此实验要证明的是:DNA是遗传物质。并且要以噬菌体的DNA为模板控制合成噬菌体的蛋白质外壳。

来源:DNA是主要的遗传物质
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

噬菌体在细菌内合成自己的蛋白质需要 (   )

A.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸 B.细菌的DNA和噬菌体的氨基酸
C.细菌的DNA和氨基酸 D.噬菌体的DNA和氨基酸
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

病毒的遗传物质是 (  )
A.都为DNA.     B.都为RNA.    C.是DNA和RNA.    D.DNA或RNA

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将TMV型病毒的RNA与HRV型病毒的蛋白质结合在一起,组成一个新品系,用这个病毒去感染烟草,则在烟草体内分离出来的病毒具有( )

A.TMV型蛋白质和HRV型的RNA B.TMV型的RNA和HRV型蛋白质
C.TMV型蛋白质和TMV型的RNA D.HRV型蛋白质和HRV型的RNA
来源:病毒重组分析
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将细菌在含有31P核苷酸和32S氨基酸的培养基中培养多代后,再用DNA和蛋白质分别被32P和35S标记的噬菌体侵染,则噬菌体在细菌体内复制三次后,含有31P和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的(  )

A.1和1 B.1/4和0 C.1和0 D.1/4和1
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,不正确的是 (   )

A.用35S标记的噬菌体进行实验时,若沉淀物的放射性较大,可能是搅拌不充分所致
B.用32P标记的噬菌体进行实验时,若上清液的放射性较大,可能是保温时间过长所致
C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质和DNA完全分开
D.为获得含35S和32P的噬菌体,可分别用含35S和32P的培养基培养未标记的噬菌体
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;而实验的实际最终结果显示:在离心上层液体中,也具有一定的放射性,而下层的放射性强度比理论值略低。 
(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的实验方法是              
(2)在理论上,上层液放射性应该为0,其原因是                            。
(3)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差分析: 
a.在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量升高,其原因是                                   。 
b.在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将          (填“是”或“不是”)误差的来源,理由是                                         。
(4)噬菌体侵染细菌实验证明了                                          。 
(5)上述实验中,        (填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA理由是                             。 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

噬菌体侵染细菌实验,直接和间接地证明了DNA (    )
①是生物体内的遗传物质  ②能进行自我复制,上下代保持连续性
③能控制蛋白质的合成   ④是生物体内主要的遗传物质

A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对某一噬菌体的DNA用32P标记,对细菌的氨基酸用15N标记,让上述标记的噬菌体去侵染上述标记的细菌,最后释放出200个噬菌体,则下列说法中不正确的是(  )

A.全部噬菌体都含有31P B.只有两个噬菌体含有32P
C.全部噬菌体都含有15N D.只有两个噬菌体含有15N
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,能在小鼠体内出现的细菌类型有(    )
①有毒R型   ②无毒R型   ③有毒S型   ④无毒S型

A.①④ B.②③ C.③ D.①③
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据图回答问题:

(1)过程①和②表明,将S型细菌的________和________与R型活细菌混合培养,其后代为________型细菌。
(2)过程③表明,将S型细菌的________与R型活细菌混合培养,_______型细菌转化成_______型细菌。
(3)过程④表明,转化成的_____型细菌的后代也是_____(有或无)毒性的_____型细菌。
(4)实验最关键的设计思路是_____________________________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

、噬菌体内的S用35S标记,P用32P标记,用该噬菌体去侵染细菌后,产生了许多子代噬菌体,那么在子代噬菌体中35S和32P的分布规律是(细菌体内含有32S和31P两种元素)

A.外壳内含有35S和32S,核心内只含有32P
B.外壳内只含有32S,核心内只含有32P
C.外壳内含有35S和32S,核心内只含有32P和31P
D.外壳内只含有32S,核心内含有32P和31P
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示,肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A.B.C.D四支试管中,依次分别加入从S型细菌中提取的DNA.DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是(     )

A.要用同位素标记DNA和蛋白质
B.要区分DNA和蛋白质,单独地、直接的观察它们的作用
C.要分离DNA和蛋白质
D.要得到噬菌体和肺炎双球菌
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于遗传物质的叙述中,正确的是 (  )
①在女性的乳腺细胞中含有人类的全部遗传信息
②同种生物个体间的DNA分子完全相同
③核酸是生物的遗传物质
④一个DNA分子可以体现许多性状
⑤DNA分子主要存在于细胞核中

A.①②④⑤ B.③④⑤ C.②③④ D.③⑤
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物科学探究的过程和方法试题