下表列出了实验目的及其观察对象或操作，其中匹配正确的是
| 选项 |
实验目的 |
实验观察对象或操作 |
| A |
提取和分离绿叶中的色素 |
用无水乙醇分离色素 |
| B |
观察细胞内的染色体 |
用龙胆紫对根尖分生区细胞染色 |
| C |
证明DNA是遗传物质 |
用 标记噬菌体，并侵染细菌 |
| D |
判断植物细胞的死活 |
质壁分离及复原实验现象 |
在同一生物体内，下列有关叙述错误的是
| A．不同DNA分子中，不可能储存相同的遗传信息 |
| B．不同组织的细胞中，可能有相同的基因进行表达 |
| C．不同mRNA分子中，可能含有相同的密码子 |
| D．不同的核糖体中可能进行相同多肽的翻译 |
下列有关核酸的叙述，正确的是
A．某些原核生物的遗传物质是RNA
B．HIV （艾滋病病毒）的核酸中，有5种碱基
C．组成DNA、ATP和磷脂分子的元素种类相同
D．DNA一条链上相邻的碱基A与T通过磷酸二酯键连接
下列关予生物学实验及研究方法的叙述，正确的有（ ）
①斐栋试剂及双缩脲试剂都需要将两神液体先混台后使用
②健那绿是活细胞染液，可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色
③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂，所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素
④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时，需对根尖解离，其目的是使细胞分离
⑤鲁宾和卡门利用同位素标记法进行观察，证明光合作用释放的氧气来自子水
⑥赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验时分别用P和S来标记噬菌体中的DNA和蛋白质
⑦用样方法调查双子叶草本植物时，取样的关键是在调查对象较多的地方取样
| A．①②④⑤ | B．②④⑤⑥ |
| C．②③⑥⑦ | D．③④⑤⑦ |
下面关于对遗传物质化学本质的探索的经典实验的描述正确的有几项 （ ）
①肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质
②噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
③分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
④32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质
⑤噬菌体能利用宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸
⑥用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
| A．1 | B．2 |
| C．3 | D．4 |
下列相关实验中，叙述正确的是
| A．赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是主要的遗传物质 |
| B．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 |
| C．噬菌体侵染细菌实验中，同位素32P标记的一组中，上清液中放射性较强 |
| D．艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用 |
下列关于遗传物质的说法正确的是（ ）
| A．某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达 |
| B．遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸 |
| C．遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律 |
| D．1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同 |
放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段，下面是几个放射性同位素示踪实验, 对其结果的叙述不正确的是（ ）
| A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳会含有18O，尿液中也会含有少量的H218O |
| B．用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到 |
| C．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌 |
| D．卡尔文循环是通过追踪检测14C标记的有机物，最终探明了有机物中的碳通过呼吸作用转化成CO2中碳的途径 |
某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：
①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；
②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；
③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌．
一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是（ ）
| A．沉淀、上清液、沉淀和上清液 |
| B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液 |
| C．沉淀、上清液、沉淀 |
| D．上清液、上清液、沉淀和上清液 |
在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是（ ）
| A．要用同位素标记DNA和蛋白质 |
| B．要分离DNA和蛋白质 |
| C．要区分DNA和蛋白质，单独地、直接的观察它们的作用 |
| D．要得到噬菌体和肺炎双球菌 |
下列关于遗传物质的说法，错误的是（ ）
①真核生物的遗传物质是DNA
②原核生物的遗传物质是RNA
③细胞核的遗传物质是DNA
④细胞质的遗传物质是RNA
⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA．
A．①②③ B．②③④
C．②④⑤ D．③④⑤
下列科学家的研究过程中运用了假说—演绎法的是（ ）
| A．萨顿提出“基因在染色体上”假说 |
| B．摩尔根证明基因位于染色体上 |
| C．艾弗里证明遗传物质是DNA |
| D．克里克发现DNA分子的双螺旋结构 |
在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本实验步骤的目的是
| A．证明R型菌生长不需要DNA |
| B．补充R型菌生长所需要的营养物质 |
| C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素 |
| D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照 |
下列有关噬菌体与大肠杆菌的叙述中，正确的是
| A．噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是主要遗传物质 |
| B．噬菌体DNA的碱基对排列在双螺旋结构的外侧 |
| C．噬菌体DNA复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP等 |
| D．大肠杆菌的核酸均分布于拟核，噬菌体与大肠杆菌间为寄生关系 |
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