高中生物

在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是

A.①④
B.②④
C.①⑤
D.③⑤
  • 更新:2020-03-19
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下列有关探索遗传物质的经典实验的叙述,错误的是

A.格里菲思的肺炎双球菌转化实验没有具体证明哪一种物质是遗传物质
B.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验在设计思路上共同点是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
C.赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明DNA是T2噬菌体的遗传物质
D.用35S和32P标记同一噬菌体,可证明进入大肠杆菌体内的是噬菌体的DNA
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下列有关35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中,正确的是

A.35S主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量的放射性
B.要得到35S标记噬菌体,应将未标记的噬菌体在含35S的普通培养基中直接培养
C.采用搅拌和离心手段,是为了把蛋白质和DNA分开,再分别检测其放射性
D.若改用未标记的噬菌体侵染被32P、35S标记的细菌,则子一代噬菌体都含32p和35S
  • 更新:2020-03-19
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下列叙述不正确的是

A.磷脂分子与ATP中所含元素种类相同
B.一个mRNA分子中一般只有一个起始密码子
C.烟草花叶病毒的遗传物质是脱氧核糖核酸
D.控制人体性状的基因位于细胞核和线粒体中的DNA上
  • 更新:2020-03-19
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下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是

A.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.肺炎双球菌的遗传物质主要是DNA
D.烟草花叶病毒的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
  • 更新:2020-03-19
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某研究小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌实验,下列有关分析错误的是

A.35S标记的噬菌体可用含35S的无细胞培养基培养获得
B.沉淀物b中含有放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关
C.若用32P标记的噬菌体侵染细菌,则放射性主要分布在沉淀物b中
D.上述实验过程说明噬菌体的蛋白质不是遗传物质
  • 更新:2020-03-19
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如果用3H、15N、32P、35S标记T2噬菌体,再让其侵染细菌,那么在子代T2噬菌体的结构成分中能够找到放射性元素的是

A.可在外壳中找到3H、15N和35S
B.可在DNA中找到15N、32P和35S
C.可在外壳中找到15N、32P和35S
D.可在DNA中找到3H、15N和32P
  • 更新:2020-03-19
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下列有关科学家的科学发现和所利用到的实验方法都正确的是

 
科学家
科学发现
实验方法
A
沃森、克里克
DNA的半保留复制
假说演绎法
B
沃森、克里克
DNA的双螺旋结构
物理模型建构法
C
艾弗里
格里菲斯提出的“转化因子”是DNA而不是蛋白质
噬菌体侵染细菌实验
D
摩尔根
基因和染色体存在明显的平行关系
类比推理法

 

  • 更新:2020-03-19
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如图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验,实验表明这种病原体

A.寄生于细胞内,通过RNA遗传 B.可单独生存,通过蛋白质遗传
C.寄生于细胞内,通过蛋白质遗传 D.可单独生存,通过RNA遗传
  • 更新:2020-03-19
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用DNA酶处理从S型细菌中提取的DNA,使之分解,就不能使R型细菌发生转化。下列关于这一实验的叙述,不正确的是

A.该实验证实DNA的分解产物不是遗传物质
B.该实验从反面证明了DNA是遗传物质
C.该实验可作为“DNA能使R型细菌发生转化”实验的对照
D.该实验是格里菲思实验的主要环节
  • 更新:2020-03-19
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32P和35S的培养基培养细菌,将一个未标记的噬菌体在此细菌中培养9小时,经检测共产生了64个子代噬菌体,下列叙述正确的是

A.32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质
B.子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性
C.DNA具有放射性的子代噬菌体占1/32
D.噬菌体繁殖一代的时间约为1.0小时
  • 更新:2020-03-19
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下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述错误的是
A.给水稻提供14CO214C在水稻光合作用中的转移途径大致为14CO214C314C6H12O6
B.用32P、35S分别标记噬菌体的DNA、蛋白质,并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质
C.给水稻叶片提供C18O2,水稻根细胞中不会产生含18O的乳酸
D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O

  • 更新:2020-03-19
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下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,错误的是(  )

A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说—演绎法
B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上
C.摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上,运用了类比推理的方法
D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
  • 更新:2020-03-19
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用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一。下列相关结果错误的是(  )

A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O,但尿液中会含有H218O
B.用含3H标记的T的营养液培养洋葱根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到
C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
D.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌
  • 更新:2020-03-19
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如下图,甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂种病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为(   )

  • 更新:2020-03-19
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高中生物科学探究的过程和方法选择题