下列关于遗传物质的说法中,正确的是( )
A.烟草花叶病毒的遗传物质是DNA |
B.大肠杆菌的遗传物质位于细胞核中 |
C.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
D.水稻的遗传物质的基本组成单位是脱氧核苷酸 |
在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对其衣壳蛋白质合成的不正确描述是( )
A.氨基酸原料来自细菌 | B.酶来自细菌 |
C.模板来自噬菌体 | D.合成场所在噬菌体 |
噬藻体是一种感染蓝藻的病毒(DNA病毒),用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞,培养一段时间,再经搅拌离心后进行放射性检测。相关叙述正确的是( )
A.32P标记的是噬藻体DNA中的碱基胸腺嘧啶 |
B.搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离 |
C.离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中 |
D.此实验证明蛋白质不是噬藻体的遗传物质 |
下列关于遗传物质和基因的叙述,正确的是( )
A.以肺炎双球菌为实验材料进行的活体细菌转化实验,证明了DNA是遗传物质 |
B.烟草花叶病毒的RNA与车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒,能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒 |
C.同位素示踪实验证明了DNA半保留复制,通过DNA复制实现遗传信息的表达 |
D.根据沃森和克里克构建的DNA分子模型,每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖 |
若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体 ( )
A.一定有35S,可能有32P | B.只有35S |
C.一定有32P,可能有35S | D.只有32P |
下列有关生物体内遗传物质的叙述,正确的是 ( )
A.豌豆的遗传物质主要是DNA |
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 |
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 |
D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 |
在下列涉及到的课本经典实验中,有关实验组和对照组的判断不正确的是( )
A.实验目的:证明植物绿色叶片在光下产生了淀粉(萨克斯实验) 实验组:叶片遮光组对照组:叶片曝光组 |
B.实验目的:证明镁是必需的矿质元素实验组:完全培养液处理组对照组:除去镁的完全培养液处理组 |
C.实验目的:证明胚芽鞘尖端可以产生某种物质促进胚芽鞘的生长(温特实验) 实验组:接触胚芽鞘尖端的对象组对照组:没有接触胚芽鞘尖端的对象组 |
D.实验目的:证明肺炎双球菌转化因子的存在(格里菲斯实验) 实验组:无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内的对象组对照组:用加热杀死的S型细菌注入小鼠体内的对象组 |
若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体( )
A.一定有35S,可能有32P |
B.只有35S |
C.一定有32P,可能有35S |
D.只有32P |
下列关于遗传物质的说法中,正确的是( )
A.烟草花叶病毒的遗传物质是DNA |
B.大肠杆菌的遗传物质位于细胞核中 |
C.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
D.水稻的遗传物质的基本组成单位是脱氧核苷酸 |
在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对其衣壳蛋白质合成的不正确描述是( )
A.氨基酸原料来自细菌 | B.酶来自细菌 |
C.模板来自噬菌体 | D.合成场所在噬菌体 |
下列关于生物学实验的相关叙述不正确的是
A.用于鉴定生物组织中还原糖和观察细胞中DNA、RNA分布的试剂都需要现配现用
B.观察根尖分生组织细胞有丝分裂时,在呈正方形的细胞中才可能观察到染色体
C.纸层析法分离绿叶中色素时,滤纸条上蓝绿色带最宽,黄绿色带离层析液最近
D.用32P标记的噬菌体侵染细菌的实验中,上清液放射性强度与保温时间呈正相关
有关遗传信息的叙述,正确的是
A.遗传信息只贮存在DNA分子中 |
B.HIV的遗传信息贮存在RNA分子中 |
C.所有生物的DNA,都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序 |
D.组成DNA的脱氧核苷酸只有4种,所以连成长链时,其排列顺序是有限的 |
“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。下列叙述正确的是
A.完整的实验过程需要利用分别含有35S和32P及既不含35S也不含32P的细菌 |
B.②中少量噬菌体未侵入细菌会导致上清液中的放射性强度都偏高 |
C.③的作用是加速细菌的解体,促进噬菌体从细菌体内释放出来 |
D.32P标记的噬菌体进行该实验,④的结果是只能在沉淀物中检测到放射性 |
不同的肺炎双球菌具有不同的表面抗原.给大鼠同时注射S型和R型两种肺炎双球菌,一段时间后,从大鼠体内分离出浆细胞并单独培养.提取该大鼠的血清(不含S型和R型细菌)和每一个浆细胞的单独培养液并分别保存,随后的实验最可能出现的是
A.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,将会产生免疫反应 |
B.把不同浆细胞的培养液混合,将出现免疫反应 |
C.每一种培养液只能使一种肺炎双球菌失去感染力 |
D.向大鼠血清中加入上述两种肺炎双球菌,只有一种出现凝集现象 |