有关遗传信息的叙述，正确的是
| A．遗传信息只贮存在DNA分子中 |
| B．HIV的遗传信息贮存在RNA分子中 |
| C．所有生物的DNA，都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序 |
| D．组成DNA的核苷酸只有8种，所以连成长链时，其排列顺序是有限的 |
一个T2噬菌体的所有成分均被3H标记，其DNA由6 000个碱基对组成，其中鸟嘌呤占全部碱基的1／6，用该噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，共释放出151个子代噬菌体。下列叙述正确的是
| A．可用含3 H的培养基制备标记噬菌体 |
| B．该过程共需要6×105个胸腺嘧啶脱氧核苷酸 |
| C．少数子代噬菌体的蛋白质外壳带有放射性 |
| D．子代噬菌体可因基因重组而表现出不同性状 |
在“噬菌体侵染细菌的实验”中，如果对35S标记的甲组噬菌体不进行搅拌、32P标记的乙组噬菌体保温时间过长，则最可能的实验结果是
| A．甲组的上清液中无放射性 | B．甲组的沉淀物中有较强的放射性 |
| C．乙组的沉淀物中无放射性 | D．乙组的上清液中有微弱的放射性 |
下列叙述不符合事实的是
| A．孟德尔通过杂交实验发现了生物遗传规律，但并没有将遗传因子定位在染色体上 |
| B．摩尔根用果蝇进行杂交实验，运用假说—演绎法证明基因在染色体上 |
| C．格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验，证明遗传物质就是DNA |
| D．沃森和克里克运用前人的成果，成功构建了DNA的双螺旋结构模型 |
在噬菌体侵染细菌的实验中，如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，然后用其去侵染未被标记的大肠杆菌，结果释放出来的大多数子代噬菌体
| A．含32P和35S | B．不含32P和35S |
| C．含32P、不含35S | D．不含32P、含35S |
S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而R型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是
| A．加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌属于基因突变 |
| B．S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故 |
| C．肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质 |
| D．高温处理过的S型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应 |
关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是
| A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基直接培养噬菌体 |
| B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 |
| C．32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，具有放射性子代噬菌体比例高 |
| D．32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，放射性同位素主要分布于试管的沉淀物中 |
下列是有关生物学实验方法和实验思想的叙述，正确的是
| A．孟德尔对分离现象的解释属于假说演绎法的“提出假说” |
| B．萨顿利用类比推理法证实基因在染色体上 |
| C．格里菲思的转化实验证明了DNA是“转化因子” |
| D．在观察叶绿体的实验中，藓类的叶片薄，可以直接使用高倍镜进行观察 |
下列有关“噬菌体侵染细菌实验” 的叙述，正确的是
| A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 |
| B．用32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液存在少量放射性可能是保温时间太长 |
| C．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 |
| D．用噬菌体侵染3H标记的细菌，离心后检测到放射性主要分布在上清液中 |
艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，对这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是
| A．两者都运用了①和② |
| B．前者运用了①，后者运用了② |
| C．前者只运用了②，后者运用了①和② |
| D．前者只运用了①，后者运用了①和② |
下列有关实验或科学史的叙述正确的是（ ）
| A．萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验应用了类比推理法 |
| B．赫尔希等人用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，证明DNA是主要的遗传物质 |
| C．摩尔根通过果蝇杂交实验证明了遗传因子在染色体上，并将遗传因子命名为基因 |
| D．克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为中心法则 |
在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中，依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是
A．3和4
B．1、3和4
C．2、3和4
D．1、2、3和4
下列有关生物体内遗传物质的叙述错误的是
| A．神经元的细胞核中的遗传物质是DNA |
| B．洋葱内表皮细胞的细胞质中的遗传物质是DNA |
| C．细菌中的遗传物质主要存在于拟核中 |
| D．病毒的遗传物质是DNA和RNA |
格里菲思进行了肺炎双球菌转化实验，下列哪一项不是格里菲思实验的意义
| A．提出了“转化因子”的概念 | B．证实了DNA是遗传物质 |
| C．奠定了艾弗里实验的基础 | D．开辟了用微生物研究遗传学的新途径 |
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