高中生物

在自然选择过程中,最终对动物行为起支配作用的遗传物质是

A.染色体 B.DNA C.基因 D.RNA
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物学研究方法与原理、用途举例相匹配的是

 
方法
原理
用途举例
A
同位素标记法
利用放射性同位素放出特征射线的性质,探测标记物质的运行和变化
14C标记噬菌体侵染细菌,确定其遗传物质
B
纸层析法
各物质在有机溶剂中的溶解度不同,因而扩散速度不同
从菠菜叶片中提取色素
C
调查法
通过对研究对象进行调查,得到相关资料,汇总并绘图得到结论
计算某遗传病发病率对患有该病家系调查
D
差速离心法
利用不同的离心速度所产生不同强度的离心力,使不同质量的结构或物质分开
分离各种细胞器
  • 更新:2020-03-19
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2009年5月,加拿大食品检疫局报告了2009年首例疯牛病症例。报告认为,这起病例是由于使用受污染饲料所致。疯牛病病毒(朊病毒)是不同于细菌和病毒的生物形式,只含畸形蛋白质,不含核酸。当朊病毒存在时,正常的朊病毒蛋白就会转化为朊病毒。下列方法中可以用来检测饲料中是否含有朊病毒的是(  )

A.用双缩脲试剂检测牛饲料中的提取液
B.用DNA探针检测牛饲料的提取液
C.提取牛饲料中的蛋白质,然后进行氨基酸测序,看是否与朊病毒的氨基酸序列相同
D.以上方法均不可取
  • 更新:2020-03-19
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对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,错误的是( )
A.每条染色体上含有一个或两个DNA,DNA分子上含有多个基因
B.都能复制、分离和传递,且三者行为一致
C.三者都是生物细胞内的遗传物质
D.生物的传宗接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为

  • 更新:2020-03-19
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艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的两个经典实验,下列叙述正确的是(      )

A.两个实验均采用了对照实验和同位素标记的方法
B.两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
C.赫尔希与蔡斯对同一组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和32P标记
D.噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质
  • 更新:2020-03-19
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下列相关实验中,叙述正确的是

A.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是主要的遗传物质
B.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
C.噬菌体侵染细菌实验中,同位素32P标记的一组中,上清液中放射性较强
D.艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质,实验中没有完全排除蛋白质的作用
  • 更新:2020-03-19
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下列相关实验中,叙述正确的是(   )

A.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是主要的遗传物质
B.可用含有充足营养物质的完全培养基培养噬菌体
C.噬菌体侵染细菌实验中,同位素32P标记的一组中,上清液中放射性较强
D.艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质,实验中没有完全排除蛋白质的作用
  • 更新:2020-03-19
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若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体 (  )

A.一定有35S,可能有32P B.只有35S
C.一定有32P,可能有35S D.只有32P
  • 更新:2020-03-19
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据以下信息判断下列说法不正确的是( )
①艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的两个经典实验;
②科学家用32p标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中放射性32p约占初始标记T2噬菌体放射性的30%.在侵染时间内,被侵染细菌的存活率为100%.

A.离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中
B.搅拌使吸附的T2噬菌体与大肠杆菌分离
C.以上信息能证明DNA是主要的遗传物质,②中上清液的放射性来自大肠杆菌的裂解
D.①中两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
  • 更新:2020-03-19
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探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中,下列叙述正确的是(   )

A.萨顿运用假说-演绎法提出基因在染色体上
B.克里克将遗传信息传递的一般规律命名为中心法则
C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验最早证实DNA是遗传物质
D.赫尔希等人用T2噬菌体侵染大肠杆菌证实了DNA是主要的遗传物质
  • 更新:2020-03-19
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下列是关于生物科学史的叙述,其中正确的是

A.1665年英国科学家列文虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名了细胞
B.1928年,格里菲斯的肺炎双球菌转化实验,证明了DNA是主要遗传物质
C.19世纪科学家施莱登和施旺建立细胞学说,揭示了细胞统一性和和差异性
D.摩尔根通过假说—演绎法,证实了萨顿提出的“基因在染色体上”的假说
  • 更新:2020-03-19
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下列实验材料的选择理由不合理的是

A.孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物
B.赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体的理由之一是它只有蛋白质和RNA
C.在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌
D.比较H202在不同条件的分解实验中选择肝脏研磨液的理由是其中含过氧化氢酶
  • 更新:2020-03-19
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在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对其衣壳蛋白质合成的不正确描述是(   )

A.氨基酸原料来自细菌 B.酶来自细菌
C.模板来自噬菌体 D.合成场所在噬菌体
  • 更新:2020-03-19
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关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是(   )

A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养
C.用35S标记的噬菌体侵染细菌的实验中,沉淀存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D.32P、35S标记的噬菌体侵染细菌的实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
  • 更新:2020-03-19
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下列关于生物遗传物质的叙述,哪一项是不正确的 (    )

A.核酸是一切生物的遗传物质
B.除部分病毒以外,生物的遗传物质都是DNA
C.绝大多数生物的遗传物质是DNA
D.生物细胞内DNA较多,所以DNA是主要的遗传物质
  • 更新:2020-03-19
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高中生物科学探究的过程和方法选择题