高中生物

下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:

种 群





能量(107kJ·m—2)
2.50
13.30
9.80
0.28
220.00

图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中不能与表中数据相符合的是

A.②④  B.②③    C. ①③   D.①④

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生态系统中,抵抗力稳定性最高的是(  )

A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.湿地生态系统 D.农田生态系统
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蛇这条食物链中,草通过光合作用固定了200kJ的能量,则蛇最多可同化的能量是(     ) kJ

A.20 B.16 C.8 D.2
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

稻鸭共生生态系统是以鸭子捕食害虫代替农药,以鸭子采食杂革代替除草剂,以鸭子粪便作为有机肥料代替化肥,以鸭子不间断的活动产生中耕混水效果来刺激水稻生长的稻田种养生态系统。在管理方面有很多需要注意之处:如在鸭子不同生长阶段实行不同水分管理方式,定期召唤回橱以便坊雨、防高温等的管理。以下有关叙述错误的是(    )

A.适当放鸭增加稻田的生物多样性并延长了相关食物链,但没有增加新的食物链
B.稻鸭共作改变了稻田群落的垂直结构,既充分利用了空间,又实现了物质良性循环和能量多级利用
C.利用鸭子捕虫除草可对害虫及杂草种群进行持续控制,控虫除草效果比使用农药更为显著
D.叫声换回鸭群,与物理信息传递有关,体现了该生态系统中人的因素仍起主导作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物中不属于生态系统生产者的是(  )

A.蓝澡 B.水稻 C.硝化细菌 D.霉菌
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是(    )

A.蜜蜂找到蜜源后,通过跳圆圈舞向同伴传递信息,这属于物理信息
B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
C.生态系统中的物质是能量的载体,能量伴随物质循环而流动
D.森林生态系统具有调节气候的能力,体现了生物多样性的直接使用价值
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是

A.生态系统中能量流动是从太阳的辐射能开始的
B.生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能
C.生态系统的能量流动是逐级减少和单向性的
D.生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其中a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:
(1)该生态系统中a和b的种间关系是   
(2)若只考虑a、c、d间的营养关系,当d大量死亡,则一定时间内种群密度增大的种群是   ,种群密度减小的种群是   

(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会   
(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有一定的   。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性   (低/高)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统中的物质可以循环利用,右图表示生物圈中碳元素的循环过程。下列有关叙述正确的是

A.温室效应主要是由⑦过程造成的
B.B是生产者,③过程代表绿色植物的光合作用
C.①②⑥中碳的循环主要以CO2和含碳有机物形式进行
D.能量流动早于碳循环
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某生态系统中,能量流动与物质循环关系示意图,据图回答下列问题。(图中△为有毒物质,浓度百万分之一,即10-6)(每空2分,共14分)

(1)在此生态系统的组成成分中,D表示    ,流经该生态系统的总能量是        kJ/(cm2·a)。
(2)根据图中数值计算能量从由B到C 的传递效率是          %。其余的能量最终通过生物的           散失。能量流动具有                           的特点。
(3)碳元素在无机环境与生物群落之间是以             形式传递的。
(4)如果A有5000kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可增重
           kg。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于生态系统食物网特征的是(  )

A.一种生物只能被另一种生物捕食 B.食物链的环节数是无限的
C.一种生物可能属于不同的营养级 D.食物网上的生物之间都是捕食关系
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下现象属于生态系统行为信息起作用的是(  )

A.蝙蝠的“回声定位”
B.萤火虫发光
C.蚊子飞行时发出的声音
D.雄鸟的“求偶炫耀”
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在松毛虫肆虐的时候,辽宁西部章古台地区的几十亿株樟子松树树毁于一旦,这是由于违背了

A.物种多样性原理 B.协调与平衡原理
C.整体性原理 D.物质循环再生原理
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图,以下说法正确的是(  )

A.人体发生过敏反应时,甲图中的C增多导致组织水肿
B.甲图中O2浓度最低的是D
C.乙图中的D是生态系统中的基石
D.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某人工鱼塘生态系统的能量流动图解(能量单位为:J/cm2.a),请回答:

(1)该池塘中所有生物共同构成             ,生态系统的结构是               
(2)输入该生态系统中的总能量为_______J/cm2.a,其中A的含义是___________;图中第二、三营养级之间的能量传递效率为             
(3)某个季节,由于光照减弱,导致鱼塘中某种鱼向上层转移。此现象表明:环境因素的改变,可使生物群落的            结构发生改变。
(4)为了提高人工鱼塘中鳙鱼的产量,除了需要给池塘施肥外,还需定期捕捞小型野生杂鱼等措施,后者的作用是降低其与鳙鱼对                   和氧气等资源的竞争。
(5)池塘中的沉水植物能够改善水下光照条件和溶氧条件,并实现水体净化,这体现了生物多样性的          价值。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生态城市试题