下列对曲线所示生物学意义的描述，错误的是
| A．若①纵坐标表示有氧呼吸强度，则横坐标可表示O2供应量 |
| B．若②纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度 |
| C．若③纵坐标表示光合速率，则横坐标可表示光照强度 |
| D．若④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率．则横坐标可表示O2浓度 |
下图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是
| A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于“-NH2” |
| B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应 |
| C．M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中 |
| D．在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中 |
将等量的小麦种子分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，容器中O2和CO2的变化情况如下表：
| 变化量/O2浓度 |
0 |
1% |
2% |
3% |
5% |
7% |
10% |
15% |
20% |
25% |
| O2吸收量/mol |
0 |
0．1 |
0．2 |
0．3 |
0．4 |
0．5 |
0．6 |
0．7 |
0．7 |
0．7 |
| C02释放量/mol |
1 |
0．8 |
0．6 |
0．5 |
0．4 |
0．5 |
0．6 |
0．7 |
0．7 |
0．7 |
下列有关叙述中正确的是
A．在O2浓度为0～3%时只进行无氧呼吸
B．贮藏时应选择O2浓度为5%的适宜条件
C．有氧呼吸的强度随O2浓度升高而增强
D．无氧呼吸的产物是乳酸和二氧化碳
为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是
| A．低O2、适当的湿度、零上低温和无乙烯 |
| B．低O2、适当的湿度、零下低温和无乙烯 |
| C．无O2、保持干燥、零上低温和有乙烯 |
| D．无CO2、保持干燥、零下低温和有乙烯 |
青藏高原空气中氧气含量只有平原地区的40%-50%，在这样的地区生活的动物，其生命活动所需能量的主要来源是
| A．有氧呼吸 | B．无氧呼吸 |
| C．有氧呼吸和无氧呼吸 | D．乳酸发酵 |
下表是有关有氧呼吸和无氧呼吸几个项目的比较，你认为不正确的是
| 选项 |
比较项目 |
有氧呼吸 |
无氧呼吸 |
| A |
公共途径 |
将葡萄糖分解成丙酮酸 |
将葡萄糖分解成丙酮酸 |
| B |
丙酮酸继续分解的场所 |
线粒体 |
细胞质基质 |
| C |
产物 |
CO2和H2O |
乳酸或酒精 |
| D |
释放的能量 |
多 |
少 |
下列植物新陈代谢的有关叙述正确的是
| A．是否产生CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的本质区别 |
| B．高等植物能进行无氧呼吸，其产物必定是酒精和二氧化碳 |
| C．光合作用的暗反应进行可在无光的条件下进行 |
| D．光合作用产生的氧一部分来自水，另一部分来自二氧化碳 |
下列有关细胞生命活动的分析正确的是
| A．无线粒体的细胞可在细胞膜上进行有氧呼吸 |
| B．将原生质体放入高渗溶液中可观察到质壁分离现象 |
| C．与抗体分泌直接相关的细胞器有核糖体、高尔基体、线粒体、中心体 |
| D．胞吐要消耗能量，因此经胞吐出细胞的物质其转运方式是主动运输 |
为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学设置了如下图所示的实验方案。下列说法中,正确的是
| A．甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸 |
| B．加入质量分数为10%的NaOH 溶液是为了吸收空气中的水分 |
| C．甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大 |
| D．乙组B瓶封口放置一段时间后，还要确保瓶内有足够的O2 |
如图表示某种植物的叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系。下列说法正确的是
| A．甲产生的ATP可以被乙利用，乙产生的ATP也可以被甲利用 |
| B．该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率 |
| C．乙产生的CO2被甲利用至少要经过8层磷脂双分子层 |
| D．改变光照强度一定会改变甲细胞器中生理活动的强度 |
如图所示为探究酵母菌细胞呼吸类型的装置，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸的是
| A．装置1中红色液滴左移，装置2中红色液滴不移 |
| B．装置1中红色液滴左移，装置2中红色液滴右移 |
| C．装置1中红色液滴不移，装置2中红色液滴右移 |
| D．装置1中红色液滴右移，装置2中红色液滴左移 |
下图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是
| A．①②④中数值最大的是① |
| B．⑤代表的物质是氧气 |
| C．③的利用和⑥的产生在线粒体的同一位置进行 |
| D．原核生物不能完成图示全过程 |
下列对有关实验的变量的叙述，正确的是
| A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量 |
| B．在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积是无关变量 |
| C．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条生根数是因变量 |
| D．在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精是无关变量 |
用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列结论错误的是
| A．光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O |
| B．光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2 |
| C．有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2 |
| D．有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6 |
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