高中生物

下面有关生物实验的叙述中全部错误的一组是(    )
①在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,二氧化碳可使溴麝香草酚蓝由蓝变黄再变绿
②将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂,呈现砖红色沉淀
③观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,品质好的高倍镜可以看到细胞板的形成过程
④观察细胞质壁分离时,浸润在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深了
⑤利用光学显微镜观察到菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构
⑥在观察DNA和RNA在细胞中的分布可用甲基绿吡罗红染色剂染色

A.①②⑤⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.①②③⑤
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,产生的酒精和CO2的量如表所示。分析表中数据可得出的结论是(    )

氧浓度(%)
a
b
c
d
产生CO2的量
9 mol
12.5 mol
15 mol
30 mol
产生酒精的量
9 mol
6.5 mol
6 mol
0 mol

A.氧浓度为a时,酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.氧浓度为b时,相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的多
C.氧浓度为c时,有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.氧浓度为d时,酵母菌只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸,将酵母菌放在含有培养液的密闭的锥形瓶中,测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为

A.1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:1
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是

A.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律
B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子
D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学习小组为了探究氧气对酵母菌发酵的影响,特设计了甲乙两组实验,甲组中保留一定量的氧 气,乙组中没有氧气.底物均为葡萄糖,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两组中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成右图。据此分析下列说法中正确的
是 (  )

A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5
B.甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第6小时无氧呼吸速率最快
C.统计甲发酵罐中酵母菌数量应采用标志重捕法
D.该实验证明向葡萄糖溶液中通人一定量的氧气可以提高酒精的产量
  • 更新:2020-03-19
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科学的方法是实验成功的关键,下表中实验内容与实验方法不匹配的是

 
实验内容
实验方法
A
探究细胞大小与物资运输的关系
模拟实验法
B
摩尔根的果蝇杂交实验
类比推理法
C
噬菌体侵染细菌的实验
放射性同位素标记法
D
探究酵母菌的细胞呼吸方式
对比实验法
  • 更新:2020-03-19
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如图表示某种植物的叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系。下列说法正确的是

A.该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率
B.改变光照强度一定会改变甲细胞器中生理活动的强度
C.乙产生的CO2被甲利用至少要经过8层磷脂双分子层
D.甲产生的ATP可以被乙利用,乙产生的ATP也可以被甲利用
  • 更新:2020-03-19
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下列有关细胞呼吸的说法中,正确的是

A.真核细胞都能进行有氧呼吸
B.空气中的病毒一般进行有氧呼吸
C.人体细胞产生CO2的场所有线粒体和细胞质基质
D.醋酸杆菌在有氧的条件下能够利用淀粉生产食醋
  • 更新:2020-03-19
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制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛子需加水密封,密封坛口的目的是

A.隔绝空气,抑制细菌繁殖
B.阻止尘埃,防止污染
C.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵
D.防止污染,利于醋酸菌发酵
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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关于真核细胞呼吸正确的说法是

A.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应
D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下列图示有关实验的说法中正确的是

A.丁图表示洋葱根尖的培养,洋葱底部不能接触到烧杯内液面
B.若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞,其吸水能力逐渐增强
C.秋天用菠菜做色素提取与分离实验,只能得到甲图中色素带①和②
D.丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间,目的是让酵母菌繁殖
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后,测得容器内CO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1),在天气晴朗时的早6时移至阳光下,日落后移动到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图所示,下列分析正确的是

A.只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等
B.在9~16时之间,光合速率大于呼吸速率,O2浓度不断上升
C.该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量
D.该植物从20时开始只进行无氧呼吸
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时,设计了如下实验:取新鲜马铃薯块茎,洗净,切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑,并向瓶中充入N2,装置如图。下列说法不正确的是

A.向锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境
B.溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水
C.实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒以排除微生物的呼吸作用
D.若马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸,则图中的指示剂会由无色变成蓝色
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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科研人员进行有关植物叶面积指数与细胞呼吸、总光合作用量、干物质积累量的实验,所获有关数据如下表所示。请据表判断下列叙述正确的是

叶面积指数(cm2/cm2
1
2
3
4
5
6
7
8
总光合作用量(%)
12
35
58
76
85
92
93
93
呼吸量(%)
8
25
30
45
50
68
93
97

 
注:叶面积指数指单位地表面积上植物叶片的面积数量。
A.随着叶面积指数的增加,干物质积累量增加
B.叶面积指数为5时,植物的干物质积累量最大
C.叶面积指数>6时,限制总光合作用量增加的因素是含水量和温度
D.从能量流动的角度看,植物的干物质积累量≥ 0

  • 更新:2020-03-19
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下列实验的目的、自变量和观测指标对应关系正确的是

选项
实验目的
自变量
观测指标
A
探究植物细胞的吸水和失水
外界溶液的浓度
植物细胞的质壁分离和复原
B
探究光照强度对光合作用的影响
光照强度
植物的生长状况
C
探究pH对过氧化氢酶活性的影响
pH值
砖红色沉淀的多少
D
探究酵母菌细胞呼吸的方式
氧气的有无
澄清的石灰水是否浑浊
  • 更新:2020-03-19
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高中生物人工湿地的作用选择题