按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是【有氧呼吸和无氧呼吸的场所，产物，呼吸作用提供能量，生命活动的进行依赖于细胞的完整性，多数生命活动会消耗能量】
| A．甲组不产生CO2而乙组产生 | B．甲组的酒精产量与丙组相同 |
| C．丁组能量转换率与丙组相同 | D．丁组的氧气消耗量大于乙组 |
下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是（ ）
| A．二氧化碳只是有氧呼吸的产物 | B．葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物 |
| C．还原氢只在有氧呼吸过程中产生 | D．无氧呼吸的两个阶段也都能释放能量 |
对下列四个曲线图中a、b两点的有关叙述，正确的是
| A．图甲中，a、b两点叶绿体内C3含量的变化趋势相反 |
| B．图乙中，a、b两点神经纤维膜内外电位差不相等 |
| C．图丙中，a、b两点细胞呼吸产生的CO2和酒精的量均相等 |
| D．图丁中，a、b两点可分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度 |
下图表示某高等植物体内的生理过程，有关分析正确的是 （ ）
| A．阶段I生成的NADPH将作为还原剂固定二氧化碳 |
| B．能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅱ、Ⅲ |
| C．过程⑤可为细胞吸收Mg2+等离子提供动力，而过程④则不能 |
| D．过程④、⑤进行的场所有细胞质基质和线粒体 |
下列生产实践依据的原理与其余各项不同的是
| A．水稻育苗过程中，应适时排水，暴露稻田进行晒床 |
| B．农作物种植和生长过程中应适时中耕松土 |
| C．果农将广柑储藏于密闭的地窖中，保存时间可达4～5个月 |
| D．温室栽培时，白天适当升高温度而夜间适当降低温度 |
下列有关有氧呼吸与无氧呼吸的叙述，其中错误的是（ ）
| A．有氧呼吸能将有机物彻底分解，而无氧呼吸不能将有机物彻底分解 |
B．有氧呼吸过程产生大量能量，而无氧呼吸过程只产生少量能量 |
C．有氧呼吸和无氧呼吸始终在细胞的同一结构中进行 |
D．在无氧环境中，有氧呼吸受到抑制 |
下图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度、温度之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线吸收的相对量，下列说法错误的是( )
| A．甲图中A点时植物只进行呼吸作用，不进行光合作用 |
| B．由乙图可以看出，植物体5℃时的状态可用甲图中B点表示 |
| C．丙图中的f曲线（实线）可以表示叶黄素对不同波长光线的吸收 |
| D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料大棚 |
下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列相关叙述错误的是（ ）
| A．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸 |
| B．假设装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸 |
| C．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 |
| D．假设装置一中和装置二中的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸 |
下图表示甲、乙两种植物的C02吸收量或C02释放量随着光照强度的变化而变化的曲线图。下列叙述正确的是( )
| A．甲、乙两植物的最大光合作用强度一样 |
| B．如果在图中M点突然停止光照，短期内叶绿体中C5化合物的含量将会增加 |
| C．当平均光照强度在X和Y之间(每日光照12h)，植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲减少、乙增加 |
| D．当光照强度为Z时，光强不再限制乙植物的光合作用，而限制甲植物的光合作用 |
如图所示，为人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程，分析合理的是 ( )
| A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于-NH2 |
| B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应 |
| C．M物质应该是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中 |
| D．在氧气充足的情况下，②③进程发生于线粒体中 |
人体活细胞内不会发生的物质变化是（ ）
| A．葡萄糖氧化分解为CO2和水 |
| B．淀粉在淀粉酶的作用下水解为麦芽糖 |
| C．氨基酸合成为多肽 |
| D．自由水转变为结合水 |
下列诸项陈述不正确的是（ ）
| A．为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是低O2、适当的湿度、零上低温和无乙烯 |
| B．在一枚叶片从幼到老的生长发育过程中，其矿质元素可双向运输 |
| C．提高农田的光照强度，增大田间的昼夜温差均是提高作物产量的重要措施 |
| D．利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵，因为垂体含有促性腺激素 |
粤公网安备 44130202000953号